图文转换徽标类.ppt
图文转换图文转换(徽标类徽标类)电白汉山学校电白汉山学校杨志棠杨志棠一、教学目标：一、教学目标：1、能力目标能力目标：能运用学到的方法能能运用学到的方法能力来完成图文转换型题目。力来完成图文转换型题目。2、思想目标思想目标：能更关注时代，关注：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。生活，关注语文的实用性。二、教学难点：二、教学难点：1、观察画面特点，、观察画面特点，2、展开联想、想、展开联想、想象象。（2008.广东）下面是广东）下面是2008年奥运会四个年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种含两种)的修辞手法，不少于的修辞手法，不少于40字字(含标点含标点符号符号)。(6分分)高考真题高考真题参考答案参考答案 示例：示例：（1）刹那间，只见他右手抓）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。稳地扣入篮筐。（2）东方神鹿王军霞修离弦之箭冲）东方神鹿王军霞修离弦之箭冲出了对手的出了对手的“包围包围”，她将里贝罗，她将里贝罗们一一抛在身后，在万米跑道上展们一一抛在身后，在万米跑道上展现了万米红霞。现了万米红霞。（一）细观察（一）细观察（二）巧想象（二）巧想象（三）善表达（三）善表达解题指导解题指导实战演练：实战演练：例例1 1、中国青年志愿者行动，体、中国青年志愿者行动，体现了中华民族现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美的传统美德，下图是德，下图是“中国青年志愿者中国青年志愿者”的标志，的标志，试试根据这一标志，完成下列题目：根据这一标志，完成下列题目：请用简洁的语言描述标志请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。请描述该标志所象征的寓意。“心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又似又似鸽子鸽子的图案，（的图案，（1 1分）大拇指分）大拇指像像鸽头鸽头，其余四指像，其余四指像鸽翅鸽翅（1 1分）分）“中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的构标志的构图，图，总体总体上是一个上是一个“心心”的图形。的图形。（1 1分）分）一、描述画面内容一、描述画面内容注意顺序注意顺序由总到分由总到分(细观察）细观察）标志的寓意深刻：标志的寓意深刻：“心心”象征着爱心，象征着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。象征着美好。（2 2分）分）整个图案整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（献给世界，将美好撒满人间。（1 1分）分）二、揭示寓意二、揭示寓意（巧联想）（巧联想）助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困1 1、注意与标志的象征意义相联系、注意与标志的象征意义相联系2 2、顺序：由分到总、顺序：由分到总 （善表达）（善表达）基本方法一、描述标志内容一、描述标志内容:图形组合图形组合二、揭示标志意义二、揭示标志意义:象征意义象征意义三、答题注意顺序三、答题注意顺序:总分、上下、左右总分、上下、左右实战演练实战演练例例2：右图是汶川地右图是汶川地右图是汶川地右图是汶川地震后中国红十字基金震后中国红十字基金震后中国红十字基金震后中国红十字基金会的一幅招贴画。会的一幅招贴画。会的一幅招贴画。会的一幅招贴画。请你给这幅招贴请你给这幅招贴请你给这幅招贴请你给这幅招贴画写一段画写一段画写一段画写一段说明文字说明文字。（5050字左右）字左右）字左右）字左右）画面由两部分组成（细画面由两部分组成（细画面由两部分组成（细画面由两部分组成（细观察）观察）观察）观察）上方米字格上方米字格上方米字格上方米字格里里里里_ 排列着排列着排列着排列着_ _ 两字。两字组合成两字。两字组合成两字。两字组合成两字。两字组合成_ _ 字。字。字。字。下方下方下方下方 是是是是_的标的标的标的标识和识和识和识和“中国红十字基金会中国红十字基金会中国红十字基金会中国红十字基金会”等字样。等字样。等字样。等字样。纵向纵向纵向纵向红色的红色的红色的红色的“汶汶汶汶”黑色的黑色的黑色的黑色的“川川川川”红十字会红十字会红十字会红十字会一个一个一个一个“济济济济”汉字可以传汉字可以传汉字可以传汉字可以传递丰富的意味递丰富的意味递丰富的意味递丰富的意味。请你说说这幅请你说说这幅请你说说这幅请你说说这幅中中中中国红十字基金会国红十字基金会国红十字基金会国红十字基金会的招贴画的招贴画的招贴画的招贴画传递的传递的传递的传递的含义。（巧联想）含义。（巧联想）含义。（巧联想）含义。（巧联想）同舟共济，同舟共济，希望大家帮希望大家帮助助汶川汶川人民人民共渡难关共渡难关该出手时就出手该出手时就出手：随堂演练随堂演练练习练习1 1：下面是：下面是“中国电信（中国电信（ChinaTelecom）”的图标，的图标，仔细观察后，根据要求答题仔细观察后，根据要求答题。根根据据你你的的理理解解，请请用用简简明明的的语语言言说说说说中中国国电电信信图图标标的的创创意意；点拨：点拨：第一、抓住图标的特征联想。抓住图标的特征联想。第二第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。在联想的础上，分析内涵、寓意。A A、“C C”“C C”形形象象化化的的电电话话，推推测测其其意意是是中中国国电电信信沟沟通通人人与人与人之间的关系；之间的关系；B B、“C C”“C C”两两副副牛牛角角 ，联联想想到到股股市市的的牛牛，可可代代表表中中国国电信上市的美好前景；电信上市的美好前景；C C、“C C”“C C”地地球球的的图图形形或或经经纬纬线线，可可推推测测其其意意是是中中国国电电信走向世界；信走向世界；D D、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。小结小结：细观察细观察巧联想巧联想善表达善表达抓住图标的特点联想；在联想的基础抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分上，扣住行业特点来分析，清晰地表达其内析，清晰地表达其内涵、寓意。涵、寓意。上海世博会会徽上海世博会会徽 2 2上面是上面是20102010年上海世博会会徽，试根年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目：据这一会徽，完成下列题目：（1 1）请用简洁的语言概括说明画面。）请用简洁的语言概括说明画面。（2 2）请描述该会徽所表达的含义。）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）（指出其中一点即可）参考答案：（参考答案：（1 1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组成的汉字成的汉字“世世”；阿拉伯数字；阿拉伯数字“2010”“2010”的字样以及英文书写的字样以及英文书写“EXPO”“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”“SHANGHAI CHINA”。（2 2）1.1.三个人可以抽象概括为由三个人可以抽象概括为由“你、我、他你、我、他”组成的全人类。组成的全人类。用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。人类的和平盛会的信息。小结小结：徽标在我们的生活中无处不在，需要你徽标在我们的生活中无处不在，需要你的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放的一双慧眼去观察，更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，语文时飞的翅膀去联想。生活处处皆语文，语文时时现生活时现生活,让生活走进语文让生活走进语文,让语文更贴近生让语文更贴近生活活,请热爱我们的语文请热爱我们的语文。下下 课课
