2019年四级保育员(中级工)每周一练试题B卷 附解析.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年四级保育员(中级工)每周一练试题 B 卷 附解析 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B、24颗 C、32颗 2、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀 B调成糊状，再加水搅匀 C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状，再加水 3、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展 C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展 4、含碘丰富的食物是()。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉 5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 6、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 7、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来 B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。8、212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60 C.身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+75 9、擦过的地面应()。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕 10、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求 11、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾 C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾 12、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳 C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳 13、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋 14、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话 C找医生 D尽快切断电源和脱离电源 15、()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法 B具有高度的社会责任感 C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责 16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 17、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风 18、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风 19、婴幼儿应该（）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下 20、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话 21、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离 B参加集体活动 C发挥集体的教育力量 D共同娱乐 22、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐 23、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化 24、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵 25、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.18 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。3、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。4、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。7、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。8、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。9、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。10、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。11、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。12、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。13、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。15、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。18、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。20、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。2、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。3、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。4、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。5、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。6、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。7、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。8、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。9、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。10、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。11、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。12、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。13、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。14、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。15、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？2、谈一谈幼儿园保育？3、实施指南应把握以下几个方面：4、缺铁性贫血有什么症状？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 5、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 4 页 共 5 页 参考答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、A 2、B 3、C 4、A 5、B 6、C 7、D 8、D 9、C 10、C 11、C 12、A 13、D 14、D 15、A 16、D 17、D 18、B 19、D 20、A 21、C 22、D 23、D 24、A 25、B 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：ABC 2、良好的卫生习惯,生理特点 3、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒 4、科学、合理 5、预防某些传染病 6、饮食、睡眠、盥洗、排泄 7、答案：反应、需要、帮助、指导 8、保育 9、细嚼慢咽,食物 10、科学、合理 11、答案：更换、2030、过早、污染 12、2岁半左右，20六龄齿 13、2030 14、答案：纪律、卫生 15、饭前，便后，肥皂水 16、3个半 17、传染源、传播途径、易感人群 18、保育，教育 19、日光、空气和水 20、1,2 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。2、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。3、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异 3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页 4、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。5、答案：防止意外事故的发生。帮助幼儿提裤卷袖。督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（1）运动和操作能力；（2）认识能力（即智力）；（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。2、答：（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。