2023年安徽高考满分作文及点评.docx

2023年安徽高考满分作文及点评20xx年高考安徽卷作文点评及写作思路阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的看法。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以依据表演的须要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求;假如演员随意改动台词，就可能违反创作的原意。要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确运用标点符号。【名师点评 张飞】今年的命题继承了去年材料作文的命题风格，强调作文的思辨性，突出对考生理性思维实力的考查。材料的情境性也能很好地对接考生的认知，并不存在理解上的隔阂。窃以为，这基本代表了今后高考命题的方向，是一个上等的好题。好的命题是供应写作的起点，而并不规定终点以及到达终点。考生只要能从起点动身，遵守交通规则，就可以自主选择不同的方向，能演绎出自己的精彩，就算是写好了作文。材料围绕剧本，供应了两则意思相反的论述：改与不改。材料形式上是单则材料，由于供应了两种须要作出推断的选项，具备了多则材料的特质。可以借鉴多则材料审题立意的方法来确定自己的写作方向。从审题立意的角度来讲，可以进行如下的操作：第一步压缩语段：表演艺术家认为，演员可以改剧本;剧作家认为不行随意改动剧本。其次步弄清关系：形式上截然相反，但每则材料内在的因果关系清楚。不同点第一则：因为表演的须要，可以改动台词。其次则：因为要敬重遵创作者的艺术追求，不行随意改动台词。相同点演员和编剧的观点都是为了艺术追求(艺术创作的须要)改与不改的标准取决于是否更好地提升艺术作品(剧本和表演)的艺术品质。第三步：虚实转化，提取关键词创新 规则 根本 追求品质第四步：依据个人的学识和积累，可以从人与自然、人与社会、人与自我三个方面自主确定立意。立意示例：人与自然：要敬重自然，肆意违反规律会遭遇自然的惩处;在遵循自然规律这个根本的基础上，进行创新，促进人与自然的和谐发展……人与自我：人生如戏，生活是剧本，我们是演员。我们应当遵循内心的选择，不断突破剧本的限制，演绎出属于自己的精彩……人与社会：剧本如同社会规则，每个人(演员)只有遵循规则，才能达成社会的和谐;规则也是人制定，只要有利于社会的发展，我们可以不断突破规则，大胆创新;个人的幻想和社会的幻想只要在根本是一样的，我们可以尽情演绎属于自己的精彩……此外，可以从材料触及的表演艺术家、剧作家以及两者辩证统一角度的共三个角度确定立意。如以文化话题，可以确定如下立意：表演艺术家的角度六经注我，方能实现文化创新剧作家的角度我注六经，敬重传统文化辩证统一的角度在我注六经的基础上，与时俱进，处理好文化继承和创新的关系……【满分作文】时间在消逝春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。无奈吾心已尘覆，随那流水入西天。题记不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面?罢，或许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经玩耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中欢乐，倾你心中烦忧。可是，你渐渐老去，不能与我同舟。时间在消逝。春，匆忙路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边游戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时间消逝在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的苦痛，抑或只有自己担当不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，向往仍在，虽然天际霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时间很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌颂!无论如何，时间总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时间比一比，看谁更亮!是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时间恋，总得竭力一生追!