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2023年感动我的老师故事家长征文假如说父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。小编收集了感动我的老师故事家长征文，欢迎阅读。 感动我的老师故事家长征文【一】 老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个字就是-燃烧!不停的燃烧! 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播学问，就是播种希望，播种华蜜。老师，您就是这希望与华蜜的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那静默无闻的树根，使小树强壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种志向，播种力气…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。您的老师生涯，有多数傲慢和华蜜的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大，学问精深的老师。老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您-老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，老师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 感动我的老师故事家长征文【二】 假如说父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。忘不了，X老师的第一次家访。那是在暑假里，天气热得像个蒸笼，蝉儿在树上不停地鸣叫，太阳在尽情的表现自己的光辉，地上像是已着了火。然而此时，老师的身影却一次又一次地在街上频频出现，一家又一家，一户又一户，挥汗如雨的她却毫无怨言，心中只想着能与我们早日相知、相识。这一切，我怎能遗忘?忘不了，X老师细致的批改作业。每一天的自主比较，老师都会花上一节课的时间去批阅，每一周的成长故事，老师又总会为我们写话，短短的几个字中，却无一不饱含了她对我们深深的期望与浓浓的爱。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明，将是对老师最好的评价。这一切，我怎能遗忘?忘不了，X老师对我们深深的训诲。老师教化了我们人生须要志气、耐性与毅力。在我面对失败时，老师坚决的目光与微笑赐予了我前进的动力;在我迎接成功的喜悦时，老师温柔的话语提示了我要虚心。印象最深的就是那次拔河竞赛了，为了让我们明白团结的重要，懂得什么是凝合力，老师花了好长时间教育我们。这一切，我怎能遗忘?忘不了，X老师为了我们日夜操劳。为了能让我们更好的学习更多的学问，老师经常备课到深夜。在班级同学发烧感冒时，最关切我们的也是老师，一句句问候对我们来说却无比华蜜。为了上次意外，老师不惜放弃细心打算为丈夫过生日的安排，然而，她毫无怨言。这一切，我怎能遗忘?忘不了，X老师为了我们不惜生病住院。当我去探望她时，她微闭着眼睛，静静地靠在床边静养，面庞苍白的没有一丝血色。老师为了我们付出了这么多，而我们却.这一切，我怎能遗忘?忘不了.嫩芽抽出描画出春天的壮美，白云浮动衬托出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您头上丝丝的白发告知我人字的笔划。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中，老师，您就是我心田的春雨，我将恒久感谢您! 感动我的老师故事家长征文【三】 20xx年9月1日，我有幸成了一名特岗老师，背着简洁的行囊，踏上了雷山县望丰乡公统村这片热土。酷爱音乐的我，下定决心要将自己的幻想深深地播种在这片热土上，细心地浇灌，细心的培育，让她在这片热土上生根、发芽、开花、结果。然而，当我来到期盼已久的学校公统希望小学时，眼前的情景却让我大失所望!梦里漂亮的校内尽然是枯枝败叶、杂草丛生地空地罢了，花坛上种满了小女贞，但没有一点儿生气，个个都似乎许久没吃上奶的婴儿，静静地睁着眼睛等待天公下一场大雨，四周的风景树，个个也没精打采，仿佛并不欢迎我这个远方的来客;梦里宽敞光明的教室，只不过是刚粉刷过的墙壁，一张不大的黑板，中间摆放着并不整齐的老课桌罢了;梦里聪慧礼貌的学生却是一群衣着不整齐还流着鼻涕的孩童。每当下班回到自己的小天地里，脚踏凹拱不平的楼板，发出刺耳的咯吱咯吱声;抬头望望顶上的天花板、大大小小的蜘蛛网犬牙交错，大大小小的裂缝别有洞天;摇摇那简易的木板床，仿佛像一位年逾古稀的老人在向我唱歌摇摆摇摆……此时此景，我原先火热的心冷到了极点，这莫非就是我坚持选择的路吗?身为人民老师就肯定要吃这么多苦吗?我的信念动摇了。后来，有一位老师好像看出了我的心思，他跟我讲解并描述了我们身边一位中年老师的故事，这些故事深深地感动了我，转化了我，真是胜读十年书啊!故事一：百姓老师余老师，1994年毕业于凯里师范，被安排到公统辅导区最偏僻的乌这村教学点任教，开学时间未到，他就提前到辅导区跟校长报到。可他未相识校长，也不相识这里的老师，进校内里见有两位老师的家属，认为是学校的两位女老师，就上前去问老师好，两位老师家属望了他一眼，脸偏瘦，头发凌乱，身穿半旧的夹克，脚打塑料凉鞋，裤脚挽得老高老高，就认为是学生家长来给孩子报名的。弄了半天之后，这两位老师家属才去跟校长报喜。新老师来了!新老师来了!后来，我新奇地问校长是否有这么一回事，校长庄重地说：余老师因家庭负担过重，从小就养成了艰苦朴实的生活习惯，他不修边幅，但学问广博，教学阅历丰富，很多学生家长都称他为百姓老师。故事二：申请不调动余老师在乌这村教学点任教，一晃就是五年。那里交通闭塞，从他家到学校，需步行近两个小时，当时那里不通电，余老师白天上课，晚上点着煤油灯备课、批改作业，工作做得井井有条、认仔细真，教学效果特殊的好。当他在那里工作到第四个年头时，辅导区领导有了把他调到辅导区来任教的意图，他知道后，打了一纸报告交到了当时任辅导站站长的杨箭老师手里，杨箭站长打开他的报告看了看，内容竟是要求不要调动他，让他接着带这批学生读完三年级，杨站长被打动，大笔一挥要求不高，同意不调动九个龙飞凤舞的草体字。故事三：一般话的播种人给我讲余老师故事的这位老老师还告知我：我们公统小学推广一般话教学已久，并收到了很好的效果。就在五年前，县里一位新县长来到我们的学校，他有意去跟二年级的几位小挚友交谈，想不到这几位学习并不突出的小同学竟用一般话回答着他的问题，这位县长回到县里后，大会小会上都对我们学校作了一番表扬。但谁也想不到，我们推广一般话，实际是跟余老师学来的。这位老师说，当年他也是校长，跟随一位老师下到乌这教学点检查余老师的工作时，发觉那里的小挚友都是用一般话跟客人打招呼，小挚友之间的交谈也是用一般话。这位老校长回校后立马召开老师会议，作出了推广一般话的确定。如今，在公统小学校内内外，老师与学生说一般话，学生与学生说一般话，进校内来的家长也说一般话，还有学校旁边来入学的孩童也能说一般话。我想，余老师就是这片土地上一般话的播种者。故事四：学校里的老木工余老师有三件宝斧头、锯子、凿子。如不经他同意，谁也不能动他的三件珍宝。平日里，他在校内里东瞧瞧，西瞅瞅，发觉哪里门窗坏了，或是哪个班上学生的凳子断了脚，他就利用课外时间甚至是双休日，拿出他的这三件珍宝来修理一番，老师们都风趣地说：余老师是学校里的老木工。余老师的故事还有许多许多，关于他的故事又平凡又崇高，他的品德既朴实又高尚，他不愧为百姓心中的好老师!您想知道他是谁吗?让我告知您吧!他就是我们公统小学的骨干老师，余志雷老师!