桃花心木读后感(共10篇).docx

桃花心木读后感(共10篇)高一暑假读后感作文：桃花心木读后感700字种桃花心木的人种的不仅仅是树。桃花心木讲解并描述了一位种树人为了让树木更好地活下去，便没有规律的浇水，让树木靠着自己的实力去汲水，道出了独立自主，不依靠别人的人生哲理。看 着文字，想起小时候学单车的情景。我坐在自行车上，姐姐扶着后座。我不停地把手往衣服上抹，冷汗却细密地渗在掌心。姐姐一遍遍地扶着我骑车，可一松手，我 又会从车上摔下来。手心磨破了皮，膝盖蹭出了血，却还是学不好。泪在那一刻溢满眼眶，模糊了眼中狼狈的自己，姐姐见状，忙松开手，对我说：“你不能总是依靠我，这样，你恒久也学不会。”说罢，顺势便将我推了出去。我急得大叫，车子不由自主向一边斜。姐姐快步跑上来对我说：“速度加快才能保持平衡!”风从脸颊拂过，传来姐姐不平稳的呼吸。“加油!”我听到她充溢信念的声音，便铆足了劲地蹬着踏板。明明要胜利时，我却一头栽进了绿化带。膝盖的难受磨灭了我最终的信念，委屈大片大片地涌上心头，和着自卑，像影子一样黏在身旁。我挣扎在崩溃的边缘。姐姐远远地跑来：“刚才已经很好了，我再扶你一次，练习一下。”我失落地坐在单车上，可心底有了一丝劝慰有姐姐扶，总会好一些吧。没想到，在我起步没多久，姐姐又像上次一样松开了手：“拐弯时留意速度，不要总是想着我。”姐姐的声音远了，路边的树木不停地倒退，我努力着让自己驾驭单车的方向，因为，姐姐不在身后了。现 在想起来，若不是姐姐的一松手，我是不是还须要有人来扶，才会有志气骑单车?若不是种树人没有规律的浇水，树木会不会还在等着有水来滋润它?或许我们须要 的不仅仅是阳光和雨露，还有黑暗和枯萎，它使得我们独立而自主，不只是一味的依靠。我们要像雄鹰那样，英勇接受命运的挑战，若不是那一次次的坠入悬崖，又 怎会有荡气回肠的直入云霄;若不是一次次的折断翅膀，又怎会有威严凛凛的翱翔蓝天;若不是几十年后一次血的洗礼，又怎会浴火重生，在这优胜劣汰的世界占一 席之地，成为天空的王者?松开手，让我们在不确定中跌爬滚打;松开手，让我们自己体会一生中的艰辛坎坷;松开手，让我们自己描绘出一篇独立坚毅的人生。桃花心木读书心得桃花心木读后感（2） | 返回书目桃花心木这篇文章讲解并描述在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按固定的规律给树苗浇水，树苗却长成大树。作者借种树喻育人，说明白只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。以下是由第一范文网为您整理的桃花心木读后感，希望您能喜爱。篇一在今日的语文课里，我们学了一篇文章桃花心木。这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。惊奇的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告知了作者，他是仿照老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。假如有规律的下雨，那树苗就会产生依靠的心理，不会自己找寻水源，而独立成长。读了这篇课文，我深受感受，人在不确定的生活里，不能依靠别人，要养成独自生活的心。要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依靠父母。我的父母都常常说：小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。我听了就很委屈的说：是你们大人都常常说遇到不懂的问题就要问的嘛!自从学了这篇课文，我懂了不能老是依靠别人，自己常常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思索问题，不能依靠别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应当学会独立自主。读了桃花心木这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，舍命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。假如树苗养成了依靠性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培育独立自主的实力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次熬炼自己思维的机会，使自己养成了依靠的习惯。其实人和树木一样，在不确定中生活的人，常常会遇到一些挫折和困难。软弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚毅的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!读完课文，掩卷深思：我们虽然生活在和平的环境里，但今日的社会是充溢竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!篇二读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比方成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把暖和给别人。如粉笔，给了我们学问，而自己却因而牺牲。老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自己在土地里找水源，假如无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而舍命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不行预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，原来，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最美妙的机会。读了这篇课文使我茅塞顿开，让我知道人应当多经验那些坎坷，多经验那磨难，多经验那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的打算，也只有这样，展望将来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远准备，而不会像一些不坚毅的毛毛虫一样，恒久只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。读完这篇文章后，文章的意思在最终的话里一目了然，就是要告知我们肯定要多经验一些坎坷、曲折、磨难，只有这样，我们才可以长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才可以激发出内心的潜能，比如，父母不在的时候，要自己试着自己做一做，因为失败乃胜利之母;还有假如这次成果下降了，我们应当想想是不是马虎大意，是不是因为题太难，找到这些缘由后，刚好的改正，不能依靠别人，说别人没教好，因从我们身上找缘由，这样，才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。我们应当学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于心。桃花心木读后感800桃花心木读后感（3） | 返回书目在今日的语文课里，我们学了一篇文章桃花心木。这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。惊奇的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告知了作者，他是仿照老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。假如有规律的下雨，那树苗就会产生依靠的心理，不会自己找寻水源，而独立成长。读了这篇课文，我深受感受，人在不确定的生活里，不能依靠别人，要养成独自生活的心。要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依靠父母。我的父母都常常说：小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。我听了就很委屈的说：是你们大人都常常说遇到不懂的问题就要问的嘛!自从学了这篇课文，我懂了不能老是依靠别人，自己常常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思索问题，不能依靠别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应当学会独立自主。读了桃花心木这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，舍命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。假如树苗养成了依靠性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。所以，我们从小就要培育独立自主的实力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次熬炼自己思维的机会，使自己养成了依靠的习惯。其实人和树木一样，在不确定中生活的人，常常会遇到一些挫折和困难。软弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚毅的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!( 文章阅读网： )读完课文，掩卷深思：我们虽然生活在和平的环境里，但今日的社会是充溢竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!桃花心木读后感桃花心木读后感（4） | 返回书目这篇课文主要讲了作者发觉种挑花心木的人没有按规律浇水，感到很惊奇，种树人说的一番话使作者明白了一个道理。一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，细心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木，但树却长得优雅自由，生气勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存，挑花心木为了能存活下去，必需自己去找寻水源，从而克服了依靠性，学会了生存。我们人也要和挑花心木一样，想要生存下去，就必需克服依靠性，独立自强。这让我想起了一些人。有很多大老板都是农夫工、贫困家庭，他们家可能是特别贫困的，没有条件。因此，什么活儿他们都得做，学会了独立自强。在这不确定中生存，自然也就克服了依靠性，学会了生存，并通过自己的努力打拼出了自己的天地，获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生气勃勃吗?我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验，才能成为一个坚毅的人，有作为人。读完桃花心木这篇文章我深深感受到了生活的大海并非恒久一帆风顺，我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里找寻水源，像桃花心木一样坚毅、独立。读桃花心木有感范文桃花心木读后感（5） | 返回书目篇一今日，我学习了课文桃花心木，这是一篇借树喻人的课文。刚刚预习时，文中的树苗种下以后，他常来浇水。惊奇的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇的水量也不肯定……引起了我的新奇心，种树就要赐予树呵护，当然也少不了足够的水量，种树人为何既不定期浇水，浇的水量也不肯定，这不是不疼惜树苗吗?我带着新奇心接着往下读，课文讲了这样一个故事：种树人惊奇的种树方法，作者同样也产生了迷惑：不定期浇水竟是种树人的良苦专心：种树人用仿照老天爷下雨的方式给小树苗浇水，为小树苗创设了一种自然环境来教给它们在不确定中找寻水源的本事。假如每天定时定量给树苗浇水，树苗就会养成依靠的心理，虽然在短时间内不会枯萎，但遇到了大风大雨就会倒下一片，一旦种树人停止浇水，树苗也会难以存活。树是这样，人何曾不是呢?生活中一些不行预料的坎坷、曲折和磨难，不就是桃花心木不确定的水源吗?只有经得起风风雨雨的考验，才能成长为坚毅的人、有作为的人。温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广袤的蓝天。随着年龄的增长，我也尝试着熬炼自己的自理实力：替爸妈分担家务、一人独自由家时学会照看自己、参加社会活动……熬炼自己在不确定中学会把很少养分转化为巨大的能量，健康、欢乐地成长，因为只有在逆境中自强不息，才是成才的一条通路。篇二这些天，我们学习了一篇课文，名字叫桃花心木，蕴含了深刻的道理，让我记忆犹新。这篇课文主要讲的是：一个种树人把树苗种下以后，他常常来浇水。但是，他来的得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇的水有时多有时少;有时早上来，有时下午来，时间也不肯定。树苗有的枯萎了，所以他来时总会带几株树苗来补种。作者最终得知：种树人只是仿照老天下雨。假如树苗在这种不确定中汲水生长，自然就枯萎了。读完这篇文章，我的感受很深。种树人说：假如我每天都来浇水，每天定时浇肯定的量，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上，无法深化地下。一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨也会一吹就到。是啊，这就好比我们，假如常常依靠父母，自己什么事都不做，长大后就会一事无成。只有树苗学会在土地里找水源，深深扎根，强壮成长。所以，假如种树人不来，桃花心木苗也就不会枯萎了，在自然环境下能够坚韧地生存。人要想成长成才，就必需经得起生活的磨炼。那次考试，我只得了七十多分，妈妈知道以后狠狠地指责了我。我想：我肯定要把成果赶上去，努力学习。再一次考试后，我得了九十多分。在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会熬炼出一颗独立自主的心。学完这篇文章，我明白了一个道理:人在艰苦的环境中独立自强，克服依靠性，学会生存的道理。只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚毅的人，有所作为的人。篇三一星期前，我们学习了一篇叫桃花心木的文章，学习完这篇文章后，我的心被种树人专心良苦的行动打动了。这篇文章主要讲解并描述了作者林清玄的乡下的老家屋旁有一块空地，租给人家中桃花心木的树苗。树苗中下以后，种树人常来浇水。但是，种树人有时三天来一回，有时五天来一回，有时十几天才会来一回;而且，他有时上午来，有时下午来;更令作者惊奇的是，浇水的量也不肯定，有时浇得多，有时浇的少。作者很惊奇，就问种树人为什么。种树人语重心长地说：假如我每天都来浇水，每天定时浇肯定的量，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上，无法深化地下。一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就到。树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上，无法深化地下。说得多么好啊，树木要学会自己在土地里找寻水源，这样才可能不浇水不会枯萎，否则，树苗就会枯萎得更多。种树人逼树苗自己在土里找水看似是在迫害树苗，事实上是专心良苦，让树苗学会自己在土里找水源，把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。假如我是桃花心木中的一颗，我会对种树人说：可敬的种树人，用这种方法教化我们不能依靠你。不靠天，不靠地，只能靠自己。真是太感谢你了，种树人。原来，种树中也蕴含着这么大的哲理：不靠天，不靠地，只能靠自己。桃花心木读书心得桃花心木读后感（6） | 返回书目英勇挑战生活的考验 读桃花心木有感当我一看到桃花心木这个题目时，我心想：写树的，确定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚起先读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了! 文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的方法但作者一起先不明白，当种树人说了谜底的时候，作者才茅塞顿开，并悟出了做人的哲理。是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的阅历，再不确定生活的人，会培育出一颗独立的心，并会把很少 的养料转化为巨大的力气，努力生长。十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获;只要你英勇地面对困难，不怕挫折，胜利恒久属于你! 我艳羡冒险小虎队中三位小虎，自由自在，并经验多数次考验，我艳羡德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我艳羡…… 我艳羡的人虽然不多，但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽 然有随发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，奢侈了童年，这个大好时间，童年无忌啊!大家都听说过：穷人的孩子早当家这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就起先过独立的生活，根本没有半点依靠家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必需拥有的水源，才能生活下去!每当孩子想帮家长做事时去去去，学习去!家长都是这句话，爱孩子，就应当让他(她)去熬炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应当解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是漂亮的，是精彩的;爱孩子，就应当让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!家长们，醒悟吧!让孩子在天空中翱翔，逍遥自在，让孩子在海洋中遨游，自由自在，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧!读桃花心木有感(2)在我看过的文章中，桃花心木最令我难忘。我们知道，一般的种树人往往每天给树浇水，无微不至地除草培土。树也便产生了依靠性，不会自觉地找水源。而桃花心木中懂树人却采纳了异乎常人的植树方法仿照老天下雨。他每隔三两天才给树浇一次水，且没有花太多精力照看它们，树却学会了深扎根自找水源，长得比其它植树人种的树更高大挺立。因此我联想到我们人也是如此，只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的磨砺考验，克服了依靠性，才能稳稳地立足于社会。我们把树人的环境看作生活，把树苗看作人类的话，就会发觉：一个人，假如在舒适安逸的环境中成长，从来都没经验过困难与挫折，可想而之，这人根本没有独立生活实力，只是被父母抱大而已。照此看来，一个人，在艰苦的环境中成长起来必定经验得起更多的大风大浪，也更易获得胜利。当今在我们身边，就不乏这些例子。就我们班许多同学都是独生子女，在家里过惯了娇生惯养生活，往往对父母极为依靠，这也是因为父母们紧抱着他们，宠着不放，一味强调他们要听话，要做乖孩子，使他们缺少在社会中熬炼与磨砺成长的机会。在父母眼中，这些人恒久都是小孩，所以不愿放手让他们接受考验。不愿他们做任何带冒险性的行为，自然他们无法有机会熬炼自己。因此假如这种相识迟迟不得到更正的话，那将会束缚了孩子的成长。愿天下的大人们不要把孩子抱太紧了。放开双手吧!让孩子们在艰苦的环境中磨硬翅膀，从雏鹰成长为真正能翱翔于天空中的雄鹰吧!读桃花心木有感800桃花心木读后感（7） | 返回书目读桃花心木有感：大家都听说过：穷人的孩子早当家这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就起先过独立的生活，根本没有半点依靠家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必需拥有的水源，才能生活下去!当我一看到桃花心木这个题目时，我心想：写树的，确定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚起先读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了!文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的方法但作者一起先不明白，当种树人说了谜底的时候，作者才茅塞顿开，并悟出了做人的哲理。是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的阅历，再不确定生活的人，会培育出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力气，努力生长。十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获;只要你英勇地面对困难，不怕挫折，胜利恒久属于你!我艳羡冒险小虎队中三位小虎，自由自在，并经验多数次考验，我艳羡德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我艳羡……我艳羡的人虽然不多，但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，奢侈了童年，这个大好时间，童年无忌啊!大家都听说过：穷人的孩子早当家这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就起先过独立的生活，根本没有半点依靠家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必需拥有的水源，才能生活下去!每当孩子想帮家长做事时去去去，学习去!家长都是这句话，爱孩子，就应当让他(她)去熬炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应当解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是漂亮的，是精彩的;爱孩子，就应当让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!家长们，醒悟吧!让孩子在天空中翱翔，逍遥自在，让孩子在海洋中遨游，自由自在，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧!桃花心木读后感作文1000字桃花心木读后感（8） | 返回书目在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫桃花心木。读了后，我觉得这篇文章有肯定的教化性。可真是学无止境，意在言外啊!里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依靠性，学习独立自主精神。想到这，我不由自主地记起一件刻骨铭心的事情，哎……真不该。糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢?我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏昏沉沉地说：不用担忧，我还能支持叫你起床吧!听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依靠生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好到处依靠他人了。想完，我又接着睡觉了。今日一大早，天色微明，晓雾充满，我睡眼朦胧地睁开来，发觉妈妈还没有来叫醒我，莫非时间还没到我半信半疑地走出客厅，看看时间。忽然，惊异的7点钟出现在我的眼前，比我昨晚预料的时间多了一大截。这时，我健步如飞地跑回房间，并且镊手镊脚地穿好衣服，装扮了一下。于是，我不管三七二十一地跑往学校。要奔跑的一路上，我心里想：为什么妈妈会遗忘来叫醒我的呢?莫非她……我心里出现了很多个问号，想着要解决。不知不觉已经7：15分了，我赶忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。这时，我拿起扫把，大步流星地来到值日地方去清洁……好不简单熬过了艰难时刻，我把肮脏的地方清洗干净了，正打算回教室。但经过其它教室时，知道已经7点半时，我心里想：这回肯定惨了，这个时间通常全班同学都回来了，而且班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读状况，都是我不好，到处依靠别人。于是，我心惊胆战，六神无主地走回教室，就听见了一阵阵琅琅的读书声在我耳边回响。我还望见黄老师坐在讲台上批改作业，他微笑地看了我一下，便再接着工作。我放心地坐下位子，仔细地读起书来。铃铃铃……下课了，我的伙伴亲切地对我说：你还记得我们学过的桃花心木这文章吗?里面教化了我们一个道理，要学会独立自主，熬炼出一颗自强独立的心。所以，你不应当到处依靠别人，这样只会令你恒久也长不大!她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立实力的小孩子。这时，我心里想：对了，我不能事事依靠着别人，应当要熬炼出坚毅独立的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。虽然我明白了做人要独立的道理。但是，我怎么也不明白我的好挚友会知道我这次是依靠别人，去干我的事情呢?可能她是我真正知心的挚友吧!课文桃花心木读后感桃花心木读后感（9） | 返回书目今日，我们学习了桃花心木这篇文章。不经验风雨的树苗长不成参天大树，不经验磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理，希望我们可以从桃花心木这篇文章中悟出做人的道理。桃花心木这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明白在艰苦环境中要自强独立，克服依靠性，学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水，是想让桃花心木学会自己独立长，适应环境，自己找寻水源。读完桃花心木这篇文章我深深感受到了生活的大海并非恒久一帆风顺，我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里找寻水源，像桃花心木一样坚毅、独立。桃花心木的读后感700字：桃花心木桃花心木读后感（10） | 返回书目桃花心木的读后感700字：桃花心木读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比方成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把暖和给别人。如粉笔，给了我们学问，而自己却因而牺牲。老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自己在土地里找水源，假如无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而舍命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不行预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，原来，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最美妙的机会。读了这篇课文使我茅塞顿开，让我知道人应当多经验那些坎坷，多经验那磨难，多经验那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的打算，也只有这样，展望将来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远准备，而不会像一些不坚毅的毛毛虫一样，恒久只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。读完这篇文章后，文章的意思在最终的话里一目了然，就是要告知我们肯定要多经验一些坎坷、曲折、磨难，只有这样，我们才可以长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才可以激发出内心的潜能，比如，父母不在的时候，要自己试着自己做一做，因为失败乃胜利之母;还有假如这次成果下降了，我们应当想想是不是马虎大意，是不是因为题太难，找到这些缘由后，刚好的改正，不能依靠别人，说别人没教好，因从我们身上找缘由，这样，才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。我们应当学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于心。这篇桃花心木的读后感700字，是一篇很好的习作。