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    大国工匠600字观后感.docx

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    大国工匠600字观后感.docx

    大国工匠600字观后感大国工匠推崇“匠人精神宣扬技术技能,成就出彩人生,对于加快进展现代职业教育,促进群众创业、万众创新,提升中国制造和服务水平很有意义,这里给大家整理了一些有关大国工匠600字的观后感,盼望对大家有所关心.大国工匠600字观后感1大国工匠,看了,当然有感。可这种感,却是悲感多过喜感。只是这就不符合时代进步的要求了,那就当无感吧。因为,这只能叫大国工匠,无法叫强国工人。大国工匠中,讲解并描述了8位工人(我没有用工匠,因为我敬重他们),用自己飞凡的工作能力,缔造了各种中国“神话。看了每一集故事,那么生动,那么逼真。信任但凡去过工厂工作的人,或者了解工厂的人,甚至对工厂没有概念的人,在看了他们的故事后,都会由衷佩服他们。而在贯穿全集的故事中,有几个词,听到了,却是那么无感。_x,在平凡的岗位上,工作_余年,没有_文化/_学历的他/她,靠着传承/钻研/_,靠着专注/坚守/_,成为国宝级的顶级技工/_,成为_领域不行或缺的人才。_x用自己的双手,打磨了/加工了/制造了/_了精度为_的世界级水平的_。_精度也创造了世界纪录/中国记录/ta自己的记录.我敬重佩服每一位用自己双手,辛勤工作,努力生活的人们。而提到工人,我对他们又有另一种感情。我的爸爸妈妈都工作在工厂之中,用今日评价一个人的方式评价他们,他们很失败,因为他们是工人出身(有时候荣誉也同地位一样,代表着胜利,只不过他们都不是“工匠)。但对于家庭,他们很胜利,很宏大。他们夫妻恩爱,养育了孩子,孝敬了父母,行得正,坐得端,清清白白做人,勤勤恳恳做事。也正是如此,我对工人的认识,跟不是工人家庭出身的人相比,可能又多了一点点。我对15岁时的一个记忆片段,至今印象深刻。那时候,爸爸带我去了他所在的工厂,让我和他一起在里面站5分钟。那5分钟,我闻到了炙热而又夹杂着汗水和油污味道的的空气,轰隆刺耳的声音夹带着机械加工的废屑向我排山倒海般打来。当5分钟时间到了时,爸爸在我耳边叫我。可第一次经受如此场景的我,不知道是被身处的场景所震撼了,还是被吵杂的噪声所吞没了,根本听不到爸爸近在耳边的声音。从工厂里出来,我浑身上下早已湿透。爸爸对我说,你以后要是学习好点,学到点本领,有能力就去自己实现自己的幻想吧。假如没那个能力,爸爸最多是带你到这里来工作。假如,你对这里的工作也不能胜任,那我就送你一个箩筐(我家乡,职业为捡破烂的人们,都是背个箩筐处处捡东西)。那时候,我对工人,是一种由内而外的恐惧。我也第一次对全部努力工作,为生活努力的人,有了一份敬意。而这份敬意,也始终让我敬重全部努力的人。假如读者您还有兴趣读到这里,可能或多或少,对于工人又多了一点了解。今日的工作场所,比之过去,条件好了许多许多,但对于许多工厂,其条件,恐怕还不是如电视中,那么高大上。言归真转,继续说说对大国工匠的感觉。里面的8位主人公,用一生的追求,到达了绝大多数人都无法企及的高度。可每次看到这种场景,不禁想问一句,年轻人哪里去了,其他人做什么去了。每一位主人公都是过了知天命的年龄,甚至是过了耳顺之年。假如我们国家最高端的操作技术,把握的是在一群知天命,甚至耳顺之年的师傅们手中。这是一种进步,还是一种傲慢,还是一种后继无人,没有传承?记得刚工作时,也曾少不经事,傻里傻气的说,感受不到传承。当我说完后,老人笑我傻,中人说我笨。只因为,我说了句“假话。可假如今日还让我说,我还会坚持说一样的傻话,笨话。而我对大国工匠的无感,也正是源于此处。我们推崇着集体主义,可在荣誉面前,却竖起了英雄主义。对于大国工匠中的每一位大师而言,他们通过大国工匠得到了荣誉,可他们的单位的同事得到了什么?这些大师们的年轻同事们,要不是饭桶,要不是混日子的,否则,比这些大师年轻的工人们,去做了什么?学习,大家都懂得。师傅领进门,修行在个人。学不好,是学生们自己不努力。于是,一代又一代的长江后浪,没有得到前浪的传承,靠着时间,拍死了前浪。当一代又一代的后浪,经过时间洗礼,最终摸清了前浪的精髓时,自己也变成了长江前浪。大国工匠600字观后感2自李克强总理在向本次人大会议作政府工作报告时首提“工匠精神,从德国制造到日本“经营之圣稻盛和夫,从瑞士手表到中国航天,可圈可点的案例分析与文化自省,已经在以伴侣圈为代表的言论场上流行了一轮。前些日,李总理提示中国还“不具备生产磨具钢的能力与“圆珠笔头的圆珠,目前仍旧需要进口,点出一个基本现实:中国制造中的粗制滥造仍触目可见,从制造大国到制造强国,可谓路漫漫其修远兮。其实,制造强国只是工匠精神的果,不是因,也不是终极目标。工匠精神的因与终极目标,都是人本身。今日提倡工匠精神,首先是因为我们盼望告辞“圆珠笔老不出水或“用一次就坏的时代,与那些卓越之“物共生共处。我们盼望厂家制造的一口锅,从出生到老年,都仍旧好用;一块表由奶奶传下来,戴在腕上仍旧滴答不止;城市的下水道于一百多年前建筑,还是那么通畅。由此,许多生命记忆得到活生生的传承,卓越之“物里饱含着人的专注与深情,传达给始终使用和保存的人。对天地间的各种产品,我们不是弃之如敝履,而是当做值得疼惜的果实。人与物之间,才会告辞粗鄙,到达一种美妙的状态。什么样的人做什么样的产品,假如靠地沟油与三聚氰胺就能赚大钱,工匠精神就只能是一句口号。只有当我们开始真正观赏匠心独运的人,当看到一位拿高工资的高级技工,不是因为其收入超过名校硕士而羡慕,而是因为他对手艺的专注去敬重,追求精益求精的“职人,才会成为一种精神标尺。人与人之间,也才能告辞粗鄙,回来到生命品性的互相砥砺与观赏。就像日本与德国一样,告辞粗鄙时代,要经受管理与教育的双重革新。二战后,日本企业界在美国质量管理之父爱德华兹·戴明的全心帮助下,快速提高了日本制造的质量,取得经济奇迹。这种管理变革不会凭空诞生,源自人的意愿、视野与学习能力,教育明显更为根本。德国的教育体系里,在接受覆盖全民的基础教育之后,学生很早即向职业教育与文科中学分流。这种分流的好处有两个:其一是削减千军万马共挤独木桥的危害,避开了类似中国应试教育对学生兴趣乃至人格的损害;其二是较早使学生按照“性之所近者,确定自己的职业主攻方向。尤为重要的是,这种职业教育,不是在学校里做与社会无关的学习,而是在政府的宏观制度设计下,直接与企业就业岗位对接。将一线实践与课室里的讨论融合在一起,琢磨产品的精度,理解市场的改变,从小铸造出德国人的工匠精神。反观中国,职业教育不职业,精英教育不精英的状况,广泛存在。为了争抢经费,各种中专和大专院校也追求大而全的学科设置,以提高学校行政等级。为了分数,除了极少数可以兼顾的学生,家长不得不让孩子渐渐放弃手工与兴趣,放弃生活教育与人格磨砺,进入刷题式学习。这也是一种教育上的粗鄙状态。树大者根必深。只有转变这样的现状,工匠精神才能光而大之。大国工匠600字观后感3大国工匠介绍的是从事制造行业的技师们,中国航天科技集团公司第一科研讨论院首都航天机械公司特种熔融焊接工高级技师高凤林工匠老师傅胡双钱,还有许很多多工匠英雄,他们有的是在生产一线做装配高速列车、飞机的工匠、有的是在制造业、建筑业等行业奉献自己的聪慧和挥洒青春的工匠巨匠。他们用勤劳的双手和高超的技艺为中国创造一个个奇迹。中国经济经过最近三十年的飞速进展。经济总量有显著提高,已跃居世界第二。这都离不开这些工匠英雄们日日夜夜的无私奉献。这些工匠,技艺特别精湛,他们当中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝失误,也有人能把蜜蜂精度掌握在头发丝的五十分之一,还有人检测手感,堪比x光那般精准等。高级技师高凤林,他给火箭焊“心脏。是发动机焊接的第一人。2.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度。0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。高凤林如此高超的焊接技术,不由人不折服!这些“大国工匠,基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者,是践行劳动精神的最好引路人。他们以其聪慧才智,敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代,为我们的社会做出突出的奉献,让我们为之震惊,为之叹服,为之兴奋,为之点赞。大国工匠600字观后感4今年“五·一国际劳动节期间,中央电视台播出了纪录片大国工匠系列节目,对根植于我国劳动者中的“工匠精神,给以忠实记录和颂扬。就有这样一群劳动者,他们的胜利之路不是上名高中、进名大学,而是追求职业技能的完善和极致,靠着传承和钻研,靠着专注和坚守,他们以工匠的名义,成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不行或缺的人才。纪录片大国工匠以喜爱职业、敬业奉献为主题,讲解并描述了八位“手艺人的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点喜爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。“三百六十行,行行出状元,这些大国工匠给我们以财宝,这就是要深植“劳动荣耀、技能珍贵、创造宏大的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造、“中国创造释放出更为夺目的光彩。在这个五彩缤纷、极致物欲横流的当下,对这些胜利的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特别点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗喜爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种胜利后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。大国工匠,匠心筑梦每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应当以同样“大国工匠的精神尺度,尽职尽责,赢得敬重。大国工匠600字观后感5观大国工匠,我们被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使学生们更加深刻地体会到技术的珍贵,增添了作为一名中职生的自信念和自豪感。该宣扬片讲解并描述了高凤林等八位工作在不同岗位中的劳动者,凭靠自己过硬的技术,用灵活的双手创造了一个又一个奇迹,在平凡的岗位上追求着职业技能的完善,最终脱颖而出,为民谋福,奉献社会的故事。大国工匠推崇“匠人精神宣扬技术技能,成就出彩人生,对于加快进展现代职业教育,促进群众创业、万众创新,提升中国制造和服务水平很有意义。“五一开始,央视新闻推出八集系列节目大国工匠,讲解并描述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者,用他们的灵活双手,匠心筑梦的故事。这群不平凡劳动者的胜利之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是悄悄坚守,孜孜以求,在平凡岗位上,追求职业技能的完善和极致。最终脱颖而出,跻身“国宝级技工行列,成为一个领域不行或缺的人才。宝剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时,发觉他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点喜爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度掌握在头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光般精准,令人叹服。他们所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。“问渠那得清如许,为有源头活水来。人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水,便有了创业创造、建功建树的不竭“源泉。我把它称为“胜利之源。这个“胜利之源就是爱岗精神、敬业自觉。有那么一些人,他们也盼望能功成名就,却缺少必备的“胜利之源。表如今,既不爱岗,更不敬业。有的挑肥拣瘦,这山望着那山高;有的不务正业,把主要精力放在“第二职业上;有的粗枝大叶,不求“过得硬但求“过得去;有的滥竽充数,常年累月“占着茅坑不拉屎。爱岗敬业,是社会主义核心价值观中的内容之一。筑就人生秀丽幻想也好,践行核心价值观也罢,既不是虚无缥缈的,也不是高不行攀的。“胜利之源,就根植在你我他的职业道德里、情感良心中。外表上,爱岗敬业是利他的;实质上,爱岗敬业也是利己的。换言之,它是满足社会需求与实现个人价值的有机统一。“大国工匠的感人故事、生动实践说明,只有那些喜爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才可望拓展人生价值。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 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