三年级语文下册2古诗两首带生字资料讲解.ppt

三年级语文下册2古诗两首带生字咏咏yng字型解释字型解释字型解释字型解释歌咏歌咏咏叹咏叹碧碧b字型解释字型解释字型解释字型解释碧玉碧玉碧绿碧绿妆妆zhug字型解释字型解释字型解释字型解释梳妆梳妆妆扮妆扮裁裁ci字型解释字型解释字型解释字型解释裁判裁判裁剪裁剪剪剪jin字型解释字型解释字型解释字型解释剪刀剪刀裁剪裁剪滨滨bn字型解释字型解释字型解释字型解释海滨海滨湖滨湖滨紫紫z字型解释字型解释字型解释字型解释紫色紫色紫菜紫菜咏咏 柳柳 贺知章贺知章 贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，是大诗人李白的好朋友，少年就以文章出名。它的诗今存在19首（采莲诗、回乡偶书等），其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作回乡更是妙趣横生，传诵至今。返回垂垂 柳柳1.多读几遍诗歌，读准字音多读几遍诗歌，读准字音,读出读出节奏。节奏。2.借助注释，联系诗句理解词语借助注释，联系诗句理解词语的意思。的意思。3.尝试把诗句的意思连起来说一尝试把诗句的意思连起来说一说。说。碧玉碧玉/妆成妆成/一树一树/高，高，万条万条/垂下垂下/绿绿/丝绦。丝绦。不知不知/细叶细叶/谁谁/裁出，裁出，二月二月/春风春风/似似/剪刀。剪刀。古诗两首咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。古诗两首咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。碧玉：绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。古诗两首咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。妆：打扮，装饰。古诗两首咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。古诗两首咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏：歌颂、赞美。碧玉碧玉妆妆成一树高，成一树高，万条垂下绿丝万条垂下绿丝绦绦。碧玉碧玉妆妆成一树高，成一树高，高高的柳树像用碧绿的玉高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。石装扮成的。万条垂下绿丝万条垂下绿丝绦绦，无数柳条垂下来像是绿色无数柳条垂下来像是绿色的丝带。的丝带。碧玉碧玉/妆成妆成/一树一树/高，高，万条万条/垂下垂下/绿绿/丝绦。丝绦。不知道这细细的嫩叶是谁的不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的？巧手裁出来的？原来是二月的春风这把剪刀原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊！裁出来的啊！春风还剪出了春风还剪出了我来说我来说诗意高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。的。无数柳条垂下来像是绿色的丝带。无数柳条垂下来像是绿色的丝带。不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的？来的？原来是二月的春风这把剪刀裁出来的原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊！啊！春 晓 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。诗人用古诗赞美了柳树，你能诗人用古诗赞美了柳树，你能用自己的话来赞美柳树吗？用自己的话来赞美柳树吗？在和暖的春风里，远远地看见了在和暖的春风里，远远地看见了一排柳树，那柳树一排柳树，那柳树走近一看走近一看春春 日日 南宋南宋 朱朱 熹熹胜日胜日/寻芳寻芳/泗水泗水/滨，滨，无边无边/光景光景/一时一时/新。新。等闲等闲/识得识得/东风东风/面，面，万紫万紫/千红千红/总是总是/春。春。诗人简介诗人简介朱熹朱熹 南宋著名的哲学家、文学家、南宋著名的哲学家、文学家、教育家。朱熹酷爱读书，才学教育家。朱熹酷爱读书，才学渊博，他的文化对后世影响深渊博，他的文化对后世影响深远。远。自学要求：1、把诗歌读正确。2、根据注释了解诗歌大意。3、和同桌说说诗歌的意思。春春 日日 朱朱 熹熹胜日胜日/寻芳寻芳/泗水泗水/滨，滨，无边无边/光景光景/一时一时/新。新。等闲等闲/识得识得/东风东风/面，面，万紫万紫/千红千红/总是总是/春。春。泗泗 水水 滨滨Shng r xn fng s shu bn 胜 日 寻 芳 泗 水 滨，天气晴朗的好日子天气晴朗的好日子 游览赏玩好风景游览赏玩好风景 水边水边 到到 一个天气晴朗的一个天气晴朗的好日子里，作者好日子里，作者到泗水河边游览到泗水河边游览赏玩好风景。赏玩好风景。W bin gung jng y sh xn 无 边 光 景 一 时 新。风光景物风光景物 无限的无限的 一时之间一时之间 新鲜奇丽的景物映入眼帘新鲜奇丽的景物映入眼帘 那里风光无限，一时那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。景物映入眼帘。dng xin sh d dng fng min 等 闲 识 得 东 风 面，平常平常 知道知道 春风春风 人们人们 平常人们平常人们只知道有只知道有春风春风 Wn z qin hng zng sh chn 万 紫 千 红 总 是 春。百花盛开，万紫千红的时候百花盛开，万紫千红的时候 真正认识它真正认识它 但只有但只有 但是只有到但是只有到百花盛开、百花盛开、万紫千红的万紫千红的时候，人们时候，人们才能真正认才能真正认识它。识它。春春 日日 朱朱 熹熹胜日胜日/寻芳寻芳/泗水泗水/滨，滨，无边无边/光景光景/一时一时/新。新。等闲等闲/识得识得/东风东风/面，面，万紫万紫/千红千红/总是总是/春。春。诗歌大意：诗歌大意：1一个天气晴朗的好日子里，作者到泗水一个天气晴朗的好日子里，作者到泗水河边游览赏玩好风景。河边游览赏玩好风景。2那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。景物映入眼帘。3平常人们只知道有春风平常人们只知道有春风。4但是只有到百花盛开、万紫千红的时候，但是只有到百花盛开、万紫千红的时候，人们才能真正认识它。人们才能真正认识它。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢