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高一写作范文当你活着的时候，你会遇到许多不同的事情。下面这个小系列会给你带来一篇高二作文的范文。第一篇： 误会王彦着急地抬起手腕，看了看表：六点半。她踮起脚尖看向公路对面：只有汹涌的人流，没有妹子。“铃铃”电话铃响了。“喂，你在哪里？我已经等了你半个小时了！”生气是很难摆脱的。“什么？它在哪里？”她的脸变白了，嘴唇微微张开，惊恐的眼睛睁得大大的。我跑到路边，招手叫了辆出租车。“小姐，你去哪里？”司机温柔地问。“人民医院。”她惊呆了，苍白的脸在冒汗，尽管车外是冬天。汽车奔驰而去。一路上，王彦紧咬着嘴唇，皱起眉头，注视着窗外。司机看了一眼镜子问：“我挚友住院了吗？”没有答案。“不用太担忧，一切都会过去的。”后面的王彦仍旧没有反应。司机摇摇头。到了医院门口，王艳开车门跳下来，跑进了大门。“嘿！小姐！”后面的司机喊道。她冲到三楼，抓起一个护士问：“视察室在哪？”医院里充溢了来苏水的味道。王燕坐在病床前。躺在床上的女孩看起来很苦痛：“感谢一个送我去医院的老人，我说出来就犯这个病。”王彦低声道：“不要多说话。我只是担忧姐姐！”女孩看着床头柜说：“我想在这里放花。”王艳想了一下，说：“好，等我一下，我买。”出了医院，眼前是灯火阑珊。一阵冷风袭来，王彦双手收紧上衣，身体冰凉。包在哪里？她大吃一惊，想起下车后没付车费，忘了拿包。耶稣基督！现金，手机，身份证！王艳差点晕过去，一身冷汗。她环顾四周，只有熙熙攘攘的人群。远处渐渐走来一个男人，穿着棉衣，一手拿着烟。他看着王艳问：“小姐，我把包忘在车里了。”她最终想起来是出租车司机。“你始终在等我？”王彦被感动了，心里的石头掉在地上。“嗨，我想你肯定会出来的。那个包挺重的，是不是装了好多珍宝？”他开玩笑说。“感谢！”王彦感谢道。“你知道旁边有花店吗？”“前面不远有一个，我带你去！”司机边说边发动了汽车。王艳伸手掏包，发觉手机不在。她抓紧翻找，忍不住嘀咕：“手机呢？”司机打开车里的灯说：“开着灯找。”说完瞟了一眼镜子。王燕偷偷看了他一眼，表情很安静。你没有理由怀疑别人！他特意等着自己去退包，可是手机呢？明显地.突然，“铃铃”熟识的铃声！哪里？她低下头，小手机静静地躺在她脚边。王艳不好意思地看了司机一眼。他仍旧很安静，握着方向盘，向前看。其次篇： 选举风波接近任期结束，要选拔优秀干部。全班四个名额，周三下午由全班民主选举产生。原来是一件很简洁的事情，但是第四名南和王芸得了一样的票，王芸是班主任李老师的侄子。这很简洁也很困难。我们推想要通过老师的投票来确定干坤。大家纷纷争论，谁当选一下子成了全班的焦点话题。"我认为应当选，因为他在任何方面都比王强."“对，我觉得最终一个名额不是别人，正是他。”“那倒不肯定，你可要知道，王云可有一个最大的优点，他就是”同学们看着王云沾沾自喜的样子，都愤愤不平。不知道是谁组织了几个同学给老师写了一个“催书”。结果，原本就不安静的教室突然沸腾了。一些学生拍手赞扬他们写得好。有的同学真诚可怖，大喊：“别写了，这不是等着指责吗？”别人嘀咕，不知道聊什么。其次天早上，当我走进教室时，我看到学生们三人一组，两人一组。不知道谁还在煽风点火：“这是一场好戏，看老师怎么收场。”看着讲台上的信，我不禁瑟瑟颤抖。铃响的时候，第一节课是班主任的课。当李老师踩着上课铃走进教室时，学生们的心一下子跳到了嗓子眼，教室里一片宁静，令人恐惊。大家都希望老师看到这封信，但又怕老师看到。幸运的是，李老师走到讲台上，放下书包和课本，只是压在信上。我松了一口气。起先上课。学生一个个缩着头，用书蒙着脸，似乎在看书，而留意力却完全集中在老师的动作上。老师一面对黑板，学生们就透过书的缝隙偷偷看着老师。一边看课文，老师一边踱到教室后面，学生的目光也跟着过去了。老师一抬头，学生们“呼”了一声，猛地转过身来，读书声很大。老师转身走到教室前面。学生们听着老师皮鞋的声音一点一点靠近，却不敢转头看一眼，怕老师从阅读的波动声音中留意到什么。我手心出了冷汗。铃响了。学生们松了一口气，石头好像掉到了地上。然而，李老师并没有立刻离开，打破了缄默：“经过反复比较和细致思索，我认为张南的工作表现突出，我投的是张南。”学生们立即震惊了。那是一阵掌声。“不好！”谁喊了一声。全部人，看着我，我看着你，专注在讲台上。我在心里静默祈祷：“千万别让老师发觉那封信。”但是事情似乎对谁都不利。就在老师拿起书包打算离开的时候，信带着书包带来的风飘到了地上，大家松散的绳子突然又绷紧了。李老师拿起信，打开，笑着说：“有那么多人支持我的观点，我很兴奋有那么多挚友。”我的心上下翻腾，不知道是释然、惊喜、懊恼、信任还是钦佩人民教化出版社，中学，其次册，其次单元作文：第一次没有监考一天下午班会，化学老师像平常一样给我们带了一堆卷子来做。还好我们习惯了，没人说什么。说来也怪，她发完试卷后说：“今日我不能监考，都是因为大家都有意识。”说完，便走出了教室。我们都对她的确定感到惊异，她第一次在没有监考老师的状况下答题。一起先还好。教室里特别宁静，除了翻动纸张和用笔写字的声音。但是好景不长。不知道是谁小声问“这是什么问题？”然后班里传来一阵“嘀咕”。没有人限制局面，状况越来越糟。有的人相互数数，有的人看着自己的老师，有的人话许多，有的人扔硬币确定答案。当时的班级就像一个炸锅，一塌糊涂。好像对自己很放松，感觉老师不来了，前后都和同学回答过问题。这时，不知道哪个淘气的男生说：“老师来了！”吓得我们立刻坐下。结果等了很久，老师根本没来，是虚惊一场。忽然，教室又回到了之前的状况，我们彻底消退了恐惊，为所欲为。这时候班长喊了一声：“大家醒悟一下好不好？”也有一些同学回答。心里满是担忧：老师真的这么信任我们吗？什么测试？就在大家都得意的时候，老师真的来了。我们都没看到。老师始终没进来，只是站在门口悲观的看着。可能太长了。老师推门进来了。我们震惊了。众所周知，一场风暴即将来临。停了几分钟，化学老师缺憾地说：“我以为三班的同学都很自觉很听话，现在我错了。你让我难受。”说完转身走了。我们面面相觑，无话可说。正在这时，班主任梁老师进来了。她很仔细地说：“这是一次特别的考试。请独立完成的一切交上来。别人的论文也完成了使命。”然后她把我们的文件收集起来，扔进废纸篓。“班长让你总结一下刚才的状况。”什么，有人做课堂笔记？我不敢信任我的耳朵。班长说了什么，我一句也没听进去，只觉得脸上发烧。我万万没想到，老师有意设计这样的班会，有意识地教化我们。直到现在，我都没有遗忘老师悲观的眼神。老师，我们错了。但是，这个错误不会重复。