转正答辩开场白（共6篇）.docx

转正答辩开场白（共6篇）第1篇：转正答辩开场白转正答辩开场白转正答辩开场白1 敬重的张区，敬爱的肖姐、肖助，各位优秀的经理人：下午好! 首先特别感谢各位能够抽出珍贵的时间来参与外勤的转正答辩会，赐予我转正的机会。不管结果怎么样，我都在此诚心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩，于20xx年5月25日正式加入中联地产这个大家庭，经过一个月的实习于20xx年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理，这是我初入社会的第一份工作，也是我内心非常珍惜的人生际遇。自入公司，至今已三个月有余，这三个月来我学到了许多，感悟了许多。最初的时候内心经常感到惶惶担心，可能是因为初入社会，压力较大。但我认为正是因为压力的存在，一来使我有足够空间激发自身潜力，二来使我在工作上比较虚心谨慎，乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持，现在我已对工作有了肯定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步，希望得到认可。1、业务操作上虽然没有完全娴熟驾驭，许多细微环节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教，擅长总结错误，举一反三，使自己尽量避开去犯一些类似的错误，努力从他人身上学习借鉴，从而使自己在业务上也得到一些肯定的提升。我信任很快我就能娴熟驾驭业务操作，为自己的工作打下坚实的基础。 2、工作中发觉有问题也渐渐养成了刚好记录下来的好习惯，这样不会导致因许多重要事情搁置，得不到妥当处理，也渐渐分清了事情的轻重缓急，能够独立处理相关紧急事务。最重要的是心态比较端正，能够正面看待事情主动处理事务，不会徇私夹带私人感情，能够在心态上给自己坚持下去的动力，我信任：胜利源自心态! 3、前2个月执行力并不是很强，在分行没有特殊的树立威信，使分行管理做得不到位，但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针，我首先考虑到的是要让同事从心底接受你，只有从心底接受你才能真正认可你协作你的工作，前2个月我几乎很少进行罚款，只是进行提示和口头警告，次数多了他们也起先相识到自己的不足，对我的工作都会很主动的协作，渐渐的我起先在分行变得强势，这样既给同事接受变更的过程，养成好的习惯，也能使他们尽快适应我，协作我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。4、和经理人的相处比较融洽，梦泽园的三位经理人都特殊支持我行政上的工作给与协作，对各自组员也要求较高管理比较到位，使我在日常工作中也减轻了不少负担，有问题我也会刚好和经理人反馈，经过经理人的认可实行切实有效的方法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望，虽然离达到他们满足状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍，一切问题都可以解决，我也肯定可以渐渐朝着他们所期望的状态前进。 5、目前本人各方面实力尚需提升之处还许多，为发展自身实力，也为了更高工作实力，需制定个人发展的近期及长远目标，我希望适当的压力能够促使自己力求上进，给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发觉问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足，加倍付出争取得到大家的认可。恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为公司创建价值，同公司一起展望美妙的将来。 相关文章： 1.公司转正答辩开场白 2.答辩的开场白 3.英文答辩的开场白 4.毕业答辩开场白 5.毕业答辩的英文开场白 6.有关毕业答辩开场白 7.职称答辩的开场白 8.博士毕业答辩开场白第2篇：公司转正答辩开场白转正答辩是公司试用期员工转正管理中设定的一个环节，同时也是试用期员工转正的一个重要组成部分，它是对试用期员工进行管理的最终一个环节，在新员工入职后满意转正条件的均可申请转正，经部门领导同意其申请后，便进入试用期员工转正答辩环节，答辩环节结束后由人事部起先走转正审批流程， 审批流程结束则代表转正手续结束。下面是公司转正答辩开场白，欢迎参考阅读！新员工转正答辩演讲稿敬重的张区，敬爱的肖姐、肖助，各位优秀的经理人： 下午好!首先特别感谢各位能够抽出珍贵的时间来参与外勤的转正答辩会，赐予我转正的机会。不管结果怎么样，我都在此诚心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩，于20XX年5月25日正式加入中联地产这个大家庭，经过一个月的实习于20XX年6月21日入职成为梦泽园分行行政经理，这是我初入社会的第一份工作，也是我内心非常珍惜的人生际遇。自入公司，至今已三个月有余，这三个月来我学到了许多，感悟了许多。最初的时候内心经常感到惶惶担心，可能是因为初入社会，压力较大。但我认为正是因为压力的存在，一来使我有足够空间激发自身潜力，二来使我在工作上比较虚心谨慎，乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持，现在我已对工作有了肯定程度的了解。以下是自我总结工作中的一些不足和个人的改善与进步，希望得到认可。1、业务操作上虽然没有完全娴熟驾驭，许多细微环节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教，擅长总结错误，举一反三，使自己尽量避开去犯一些类似的错误，努力从他人身上学习借鉴，从而使自己在业务上也得到一些肯定的提升。我信任很快我就能娴熟驾驭业务操作，为自己的工作打下坚实的基础。2、工作中发觉有问题也渐渐养成了刚好记录下来的好习惯，这样不会导致因许多重要事情搁置，得不到妥当处理，也渐渐分清了事情的轻重缓急，能够独立处理相关紧急事务。最重要的是心态比较端正，能够正面看待事情主动处理事务，不会徇私夹带私人感情，能够在心态上给自己坚持下去的动力，我信任：胜利源自心态!3、前2个月执行力并不是很强，在分行没有特殊的树立威信，使分行管理做得不到位，但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针，我首先考虑到的是要让同事从心底接受你，只有从心底接受你才能真正认可你协作你的工作，前2个月我几乎很少进行罚款，只是进行提示和口头警告，次数多了他们也起先相识到自己的不足，对我的工作都会很主动的协作，渐渐的我起先在分行变得强势，这样既给同事接受变更的过程，养成好的习惯，也能使他们尽快适应我，协作我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。4、和经理人的相处比较融洽，梦泽园的三位经理人都特殊支持我行政上的工作给与协作，对各自组员也要求较高管理比较到位，使我在日常工作中也减轻了不少负担，有问题我也会刚好和经理人反馈，经过经理人的认可实行切实有效的方法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望，虽然离达到他们满足状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍，一切问题都可以解决，我也肯定可以渐渐朝着他们所期望的状态前进。5、目前本人各方面实力尚需提升之处还许多，为发展自身实力，也为了更高工作实力，需制定个人发展的近期及长远目标，我希望适当的压力能够促使自己力求上进，给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发觉问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足，加倍付出争取得到大家的认可。恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为公司创建价值，同公司一起展望美妙的将来第3篇：答辩开场白答辩开场白12篇答辩开场白（一）：各位老师午时好，我是来自07届本科物流管理2班的黄*，我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。论文是在刘堂宏老师和于艳红老师的悉心指引下完成的，在那里我向他们表示深深的谢意，向3位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对四年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下头，我将对本论文的设计目的和主要资料向各位老师做一汇报，恳请各位老师指责指正。答辩开场白（二）：各位老师，午时好！我叫*，是*级*班的学生，我的论文题目是，论文是在*导师的悉心指引下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对三年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。所以，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。本文分成五个部分。第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。其次部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查探讨和分析，目的是依据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度动身，为运用户满足，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应当做些什么。第三部分是系统设计。经过系统总体设计及具体设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满足的良好的实现方案。第四部分是系统实现。依据系统设计的资料，探讨了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作运用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越相识到自我学问与阅历缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的学问进行论文写作和系统开发，但论文还是存在很多不足之处，系统功能并不完备，有待改善。请各位评委老师多指责指正，让我在今后的学习中学到更多。多谢！答辩开场白（三）：各位老师，上午好！我是土木工程XX班的，我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在XXX老师的悉心指导下完成的，在此我首先要向仔细严谨的a老师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的X老师、X老师、X老师等全部老师四年来孜孜不倦的训诲、以及今日不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢。下头我将本论文设计的主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师赐予指责与指导。首先我向各位老师介绍下本毕业设计主要资料。本设计分成两个主要部分：第一部分是建筑设计。这部分主要在说明建筑物的平面图、立面图、剖面图以及构造要求的设计依据、详细资料、详细措施以及图纸。本工程为单脊双坡两跨结构的钢结构单层工业厂房，跨度21m，柱距，A3工作制的20t桥式吊车2台，牛腿标高，粗糙度B类。本厂房地处温州，该地区基本风压为，基本雪压为因而选取屋面板以及墙面板均为蓝色YX-35-125-750压型板。由于该厂房纵向长度为，所以不需设置伸缩缝；土壤地质条件较好，不需设置沉降缝；依据地震设防烈度为7度，也不需设置防震缝。屋面排水方式采纳有组织排水，屋面排水坡度120，内天沟纵向坡度千分之五，雨水管每侧6根，中间11根，用直径160的PVC雨水管。天沟宽度以及深度均依据规范要求设计。此外，外墙底部窗台以下部分防撞墙采纳240厚的空心砖墙，高度为米，墙下设基础梁支撑在柱基础上，窗台以上部分采纳35厚压型墙板（YX-35-125-750）外墙，墙板采纳C型墙梁与刚架柱连接。其次部分是结构图的设计。这部分主要是对结构的檩条、墙梁、抗风柱、柱间支撑、水平支撑、吊车梁、边柱、中柱、横梁节点以及基础进行内力分析计算和截面选取验算，此外，此部分还包括相关图纸。其中，檩条选用截面为的冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。檩条跨度6米，故在跨中处设一道拉条。在屋脊处和屋檐处设置斜拉条，水平檩距围护墙墙梁跨度为，间距为山墙墙梁跨度为，间距为在墙梁间跨中位置设置一道拉条（12），在屋檐处设置斜拉条。墙梁选用截面为冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。山墙抗风柱截面选用高频H型钢两端铰接计算长度系数？，檐口设计标高为，抗风柱顶标高，地面以下-，根据压弯构件验算。屋面横向水平支撑截面均采纳热轧无缝钢管，其中横杆按压杆验算稳定与强度，交叉斜杆根据拉杆验算强度。（A、B、C轴）柱间支撑截面均采纳热轧无缝钢管，按压杆计算强度与稳定。吊车梁选取腹板厚12mm高度726mm，上翼缘截面均采宽度420mm厚度12mm，下翼缘截面均采纳宽度250厚度12mm，验算吊车梁强度、稳定、挠度均贴合规范要求。支座加劲肋厚度10mm宽度250mm，对其承压与稳定验算均贴合要求。腹板横向加紧肋厚度10mm宽度110mm，验算其承压及稳定均贴合要求。本结构设计的关键部分是刚架计算与选取，边柱和中柱皆选用焊接工字钢，截面尺寸为、梁选用焊接工字钢，截面尺寸为，对其强度稳定以及变形进行验算均贴合要求。节点计算里，我验算了柱脚处、梁柱连接处、牛腿处进行内力计算、截面设计。与此同时，我还对基础梁与基础进行计算设计。在做这个设计的过程中，我尽可能多的收集资料，从中学到了很多有用的东西，也积累了不少阅历，但由于自我学识浅薄，相识本领不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自我的马虎，与老师的期望相差较远，很多问题还有待于进一步思索和探究，借此答辩机会，万分恳切的期望各位老师能够提出珍贵的看法，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心理解，从而进一步深化学习探讨，使该设计得到完善和提高。我的介绍完了，多谢！请各位老师提问。答辩开场白（四）：我是来自会计班的xx-x，我的论文题目是中小企业干脆融资风险探讨。首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下头我来介绍一下我所写论文的也许资料。在我国，中小企业在汲取劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。已经成为推动我国国民经济发展中一支不行缺少重要力气，但对于占我国企业数99%以上、创建的产品和服务的价值占gdp(国内生产总值)的50%以上、供应就业机会70%以上的中小企业来说，其资金的供应远远不能满意企业发展的须要，资金缺口仍旧很大。对于小企业来说，光有投资热忱是远远不够的，要找到有价值的融资规律，才能够规避风险。所以中小企业的融资风险问题探究已燃眉之急在写这篇论文时，我翻阅了许多的资料，首先从融资及融资风险的概念入手，来相识中小企业遇到的融资风险问题，然后阐述我国中小企业融资现状并提出重视其融资风险的重要性，再到分析缘由，介绍我国中小企业融资风险的类型，最终探讨防范措施来解决中小企业的融资风险问题，从而为我国中小企业的发展尽自我一点微薄之力。经过本次论文写作，我学到了很多有用的东西，也积累了不少阅历，可是，由于本人本领有限，在很多资料表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，很多问题还有待于进一步思索和探究，借此答辩机会，期望各位老师能够提出珍贵的看法，多指出本篇论文的错误和不足之处，我将虚心理解，从而进一步深化学习探讨，使该论文得到完善和提高。答辩开场白（五）：各位领导、各位专家、各位老师、各位同学：今日，是农历节气中的夏至，阳光明媚，祥瑞温馨。怀着激烈的心境，我们非常兴奋地在那里为我校XX专业硕士探讨生XXX等人实行毕业论文答辩。首先，我代表XX高校XX学院学位评定分委员会，对XXX、XXX等教授前来参与XXX等人的论文答辩，表示热情的欢迎和诚心的感谢！下头，请允许我先介绍一下硕士探讨生XXX的导师XXX教授，硕士探讨生XXX此刻，我宣布硕士探讨生XXX等人论文答辩委员会成员：答辩委员会主席XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会委员XXX，答辩委员会秘书XXX。下头，请答辩委员会主席XXX教授主持硕士探讨生XXX等人的论文答辩。答辩开场白（六）：敬重的领导老师，敬爱的同学们，大家午时好。我们来自数计学院，我叫马圣泓，身边二位是我的搭档，*，*。很骄傲能够作为本次团刊答辩的代表站在那里，在为学院争取荣誉的同时，也让大家更了解我们数计学院。下头的时间还请大家随我们一齐畅游数学之林，畅享树林之风。数林风创刊于*年5月，已伴随我院走过四个春秋。她秉承“增加媒介作用，服务广阔学子”这一朴实无华的创刊宗旨，与时代同行，与成长相伴，聚焦学校内外，引导学生树立起正确的人生观与价值观，指引学生走上成长、成才之路。诚如一个胜利男人的背后都有一个宏大的女人，一份优秀的团刊背后，也定然有一群静默辛勤付出的人。数林风自创刊来就坚持着一学期一份的发行频率，资料上与当时的主题教化和心理健康教化相结合，在学院老师的引导下，由我院新闻部、宣扬部承办制作。新闻部是我院为团刊特地设立的部门，下设记者团，他们的工作是对材料进行细心搜集筛选，合理支配团刊排版，同时负责对院内外各项活动的采访以及稿件的修改，辛苦程度可想而知。能够说数林风里的每一页每一行都承载着他们辛勤的汗水。在此，请允许我代表数计学子向为制作团刊辛苦付出的新闻部、宣扬部道一声“多谢”。答辩开场白（七）：各位老师，午时好！我叫*，是*级*1班的学生，我的论文题目是基于CS的图书销售管理系统，论文是在朱*导师的悉心指引下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对三年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。所以，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。本文分成五个部分。第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。其次部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查探讨和分析，目的是依据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度动身，为运用户满足，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应当做些什么。第三部分是系统设计。经过系统总体设计及具体设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满足的良好的实现方案。第四部分是系统实现。依据系统设计的资料，探讨了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作运用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越相识到自我学问与阅历缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的学问进行论文写作和系统开发，但论文还是存在很多不足之处，系统功能并不完备，有待改善。请各位评委老师多指责指正，让我在今后的学习中学到更多。多谢！答辩开场白（八）：各位老师，午时好！我叫*，是*级*班的学生，我的论文题目是-，论文是在*导师的悉心指引下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，并对三年来我有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。所以，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。答辩开场白（九）：各位老师，上午好！我叫xxx，是xx级xxx班的学生，我的论文题目是xxx师的悉心指导下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，同时向各位老师参与我的论文答辩表示诚心的感谢。下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。本文分成个部分。第一部分是。这部分主要论述其次部分是。这部分分析第三部分是答辩开场白（十）：各位领导、来宾，老师、同学们：大家上午好！为了进一步提高广阔学生的创业意识，激励创新观念的成长，促进同学们就业观念由“择业”向“创业”转换，促进产、学、研一体化发展，培育能够适应市场经济发展需求的骨干人才，厦门高校团委一向致力于激发高校生创新创业的热忱，以“挑战杯”创业安排竞赛为契机，为高校生创新创业供应广袤的平台。“恒安杯”厦门高校第五届创业安排竞赛从去年5月启动至今，共吸引了1000多名本科生、硕士生和博士生参与，申报了65个项目。有30支团队从去年10月的初赛中脱颖而出。经过初赛、复赛和决赛三个阶段的培训和角逐，目前闯入决赛的9支队伍今日在此进行决赛。此刻我简要向各位介绍一下本次竞赛的举办情景。答辩开场白（十一）：敬重的各位老师敬爱的同学们大家上午好！我是机械设计与动力工程系11级九班的王强同学，我设计的题目是单绳缠绕式矿用提升机。在那里非常感谢我的指导老师，一次又一次对我进行辅导，感谢在设计过程中帮忙过我的同学。同时也经过自我查阅资料，实地观摩，完成了自我的课程设计。今日期望把我的设计的结果展示给大家。矿山生产的四大设备，通风，排气，排水，提升设备，由此大家能够了解到提升机的重要性。提升设备的任务是运输物料和人员，设备，是连接地面和矿下生产的枢纽。作为提升设备应当具有平安，牢靠，经济等特点。矿井提升机是矿用提升设备最重要的部分。矿用提升机一般有电动机，减速器，主轴装置，制动装置，深度指示器等组成。工作原理是电动机供应动力，经过减速器将动力传送给缠绕钢丝绳的卷筒，实现钢丝绳的提升与下降；电动限制调速，盘型制动器有液压和电压限制进行制动；经过位置指示系统实现容器的深度指示，经过各种传感器，测速器以及电机限制元件，组成平安限制系统。经过自我的努力虽然完成了自我的毕业设计，可是经过一次次的修改，以及老师的指导，我相识到自我对矿山学问的了解的不够，技术的不成熟。论文方面探讨的不够全面，期望看完我设计的老师提出珍贵看法。答辩开场白（十二）：各位老师，午时好！我叫，是级动画设计班的学生，我的论文题目是浅谈“”建筑漫游的场景设计，论文是在导师的悉心指引下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢，下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师指责指导。首先，是关于这个毕业论文设计的目的及意义。动画场景设计是动画艺术创作中重要的设计环节。场景设计包括场景造型设计，场景灯光材质，以及结构布局等，本文以建筑漫游动画为例经过建筑漫游动画古典建筑风格的了解，重点讲解建筑漫游动画中的场景设计制作，突出场景设计在建筑漫游动画中的好用意义。其次，从这篇论文的结构和主要资料上建筑漫游场景设计总共分为5个部分第一，综合的讲解此刻场景设计的应用领域以及其功能其次，动画场景设计与虚拟建筑场景漫游这部分分析场景设计和虚拟建筑漫游的概念以及虚拟建筑设计的要求第三，动画场景设计的构思方法这部分分析此刻场景设计应用的整体思维方法以及建筑漫游场景设计的造型形式第四，动画场景设计的制作这部分重点讲解场景的详细制作包括场景结构方位图的制作，场景模型的创立，场景模型材质分析以及场景材质的详细制作，和场景灯光的处理。第五，总结和展望，主要是分析此刻场景设计在应用方面的一些困难和今后的发展空间。最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及动画制作的过程，也是我越来越相识到自我学问与阅历缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的学问进行论文写作和动画制作，但论文还是存在很多不足之处，系统功能并不完备，有待改善.请各位评委老师多指责指正，让我在今后的学习中学到更多。多谢！第4篇：答辩开场白各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面对各位老师作一也许介绍，恳请各位老师指责指导。首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探究。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发觉其中仅有复旦高校出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“其次种友情”，对公共部门人力资源管理睬产生很大影响。因此，论题本身具有肯定的理论和现实意义。作为冲突的统一体，任何行政组织内都会产生肯定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确相识并主动引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。其次，在结构框架上，本文分成三个部分：第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。其次部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。最终，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依旧不行避开。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的学问涉及较少，期盼今后加以完善。书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己学问的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。再一次感谢各位老师。 论文答辩概述毕业论文答辩是一种有组织、有打算、有安排、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在实行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的打算。论文答辩的目的是考察一个学生四年来学到了什么，当然，对于学生来说，更重要的是学到一种方法，而不是什么详细的论题。在答辩会上，考官要极力找出来你在论文中所表现的水平是真是假。也就是说老师要想尽方法难倒你。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。我说的难倒不是指蛮不讲理的“难倒”。比如说，当那老师在质问学生论文中提到的变焦不能代替推拉时，指出来学生的观点错了。可是学生说，我可以现在马上用我的DV证明我说的属实。老师一挥手说，不用了，我只不过是指出你的错误。这个老师这样做事实上是利用自己考官的特别地位在耍赖皮。他胆怯被学生驳倒。这时学生应当有志气回答说，我坚持要用我的DV来指出老师的错误。有实力的考官，正派的考官就会允许那学生再一次为自己的观点辩护。假如在答辩会上能够做到这样，那么不管那位老师的观点是否被证明是错了，答辩会是高水平的。老师也是高水平的。以势压学生，不许这个，不许那个，那是老师懦弱无能的表现。这也涉及到这个学校的整个师资水平的问题。毕业答辩，入学考试，精神都应当是一样的。美国肯尼迪总统的国防部长MACNAMALA在考哈佛高校的探讨生时，他没有答题。却写了一篇文章指责考试题目的迂腐。他的论点是，在二战以后，作为美国的名牌高校尽然还出这样迂腐的题目，那是不行想象的。他提出了考试题应当是在什么样的水平上的，应当赶上时代。他得了一个零分。可是系主任在批阅考卷时，零分引起了他的留意。读完他的考卷，他划掉了那个零，重新判分，给了他九十几分（我记不清晰是九十六还是九十八分了）。后来事实证明MAC的确不是一个一般的人，当肯尼迪邀请他担当国防部长，一年四万薪金的时候，福特汽车公司邀请他担当该公司的总裁，年薪二十万。他选择了国防部长，后来他又是世界银行的行长。那个系主任也高。MACNAMALA在考卷里指责的正是他，可是这位系主任站得高，他能赏识一个年轻有为的，有独立思索实力的，而且是批驳他的人，这说明他不愧是一名名牌高校的系主任。给MACNAMALA打零分的人是一名助教，可以宽恕。护短，那都是最低档的人干的事。他连推断是非的实力都没有。是家庭妇女，老娘们儿干的事。自己的孩子跟别人打架，总是想法子护着自己的孩子，那怕是她的孩子错了。 编辑本段论文答辩的打算工作一、校方要做的打算工作答辩前的打算，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参与毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成果标准，布置答辩会场等。(一)审查学员参与毕业论文答辩的资格参与毕业论文答辩的学生，要具备肯定的条件。这些条件是：1必需是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2学员所学课程必需是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必需获得学校准许毕业的学分。3学员所写的毕业论文必需经过导师指导并有指导老师签署同意参与答辩的看法。以上三个条件必需同时具备，缺一不行，只有同时具备了上述三个条件的高校生，才有资格参与毕业论文答辩。另一方面，具备了上述三个条件的高校生，规定要进行论文答辩的除了个别有特别状况经过批准者外，只有经过答辩并获得通过才准予毕业。(二)组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩，必需成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成果的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校托付下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。(三)拟订毕业论文成果标准毕业论文答辩以后，答辩委员会要依据毕业论文以及作者的答辩状况，评定论文成果。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。毕业论文的成果，一般分为优秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中心党校函授学院是采纳四级打分制，即优秀(相当于90100分)、良好(相当于7589分)、及格(相当于6074分)、不及格(60分以下)。四级的详细评分标准见本书第10章。(四)布置答辩会场毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的心情，进而影响到答辩会的质量和效果。因此，学校应当重视答辩会场的设计和布置，尽量创建一个良好的答辩环境。二、答辩委员会成员的打算答辩委员会成员确定以后，一般要在答辩会实行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里，答辩委员会成员接到论文后，就要仔细细致地审读每一篇要进行答辩的论文，找出论文中论述不清晰、不具体、不准确、不周全之处以及自相冲突和有值得探讨之处，并拟定在论文答辩会上须要论文作者回答或进一步阐述的问题。在答辩时，答辩老师会提出多少问题，提些什么问题?这是每一个须要参与答辩的学员都非常关切的问题，同时这又是一个非常困难，很难把握的问题。因为，每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。依据论文的不怜悯况，答辩老师拟出提问的问题也就必定是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在打算答辩时，猜题是没有必要，也没有好处的。但这并不等于说答辩老师出题是随意的、毫无规律可循的，学员没有必要打算了。事实上，答辩老师拟题提问是有肯定的范围并遵循肯定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何打算答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先，答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测实力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。假如论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平凹凸、基础学问是否扎实，驾驭学问的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清晰、不具体、不周全、不准确以及相互冲突之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出说明。例如，在一篇题为把股份合作制引入开发农业之我见的论文中，答辩时，主答辩老师提出了如下三个问题：(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。(2)合作经济与股份制经济有何区分?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无冲突?请简述理由。又譬如，在把山区经济推向市场的思索与对策一文中，答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：(1)你在写这篇论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系，你是怎么理解市场经济的?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然，在答辩过程中，依据论文的内容和答辩的详细状况，答辩老师还可以适当插问。例如，在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很模糊，就在学员回答完了其次个问题后，插问了“请你谈谈我国50年头农村有哪几种合作制形式，它们的性质有何区分”的问题。通过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性；也大体上摸清了学员对所学学问驾驭的深广度，以及学员临场的应对实力和对学问理解的透彻程度；同时也可以搞清论文中薄弱环节的缘由。从而有利于对论文的质量和学员的学问实力作出合理、公允的评价。主答辩老师在详细的出题过程中，还须要遵循以下几个原则：第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地说，在三个问题中，应当有一个是关于基础理论学问的题目，有一个是要求学员运用所学学问分析和解决现实问题的题目。其次，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较简单回答的问题，又要有肯定深度和难度的问题。同时，对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成果联系起来。凡是指导老师建议成果为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应当大一些；建议成果为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较简单回答一些的问题。第三，点面结合，深广相联的原则。第四，形式多样，大小搭配的原则。三、答辩者(论文作者)的打算答辩前的打算，最重要的是答辩者的打算。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要依次通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间主动打算论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应当从哪些方面去打算呢?首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导老师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义