初中英语教师个人工作总结范文2022年.docx

初中英语教师个人工作总结范文2022年对于工作进行到肯定阶段，或者已经告一段落时，可以停下脚步对所做的工作仔细地反思复盘一下。下面是由我为大家整理的“初中英语教师个人工作总结范文2022，仅供参考，欢迎大家阅读。初中英语教师个人工作总结范文2022一本学期，我担任初一的英语教学工作。作为始终从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心！为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。一、学习课标，明确教学目标为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，把握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的根据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行。二、扎实备课，理清教学思路备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：1、课前备课，做到有备而来。我仔细阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接；既要突出重点，又要突破难点；既要表达出完好的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片，实物图片，头饰等教具为课堂教学做好服务。2、课中备课，敏捷支配简洁易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不消除学生的主动性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练如：唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式来稳固所学新知。在活动中学生们都乐于参加，充分调动了学生们的情感看法和兴趣，学生的主动性得到了充分发挥，教学效果良好。3、课后备课，总结教学阅历。每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，确定本节课胜利的地方，探讨该单元的缺乏之处，为以后的教学工作打下基础。三、仔细上课，表达以人为本英语课程标准提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培育他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：1、巧设导入，培育兴趣。每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的气氛内。2、图文结合，把握新知。依据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段把握其义，让他们主动主动参加学习获取新知过程，培育他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐烦教育学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。3、游戏活动，稳固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了敬重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简洁易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复仿照，认读，玩演，视听，从而给他们提供充分的活动和沟通机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培育他们的学习兴趣。4、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先仔细听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照，表演对话。在学生进行合作学习，表演时准时给予示范和指导，让学生充分体验到胜利的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的学问要点，又提高了同学们的听说能力和读音的精确性，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到。四、加强自学，不断积累学问由于本人在英语教学方面阅历缺乏，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野；专心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足；同事的关心，使我干劲十足；学生的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的缺乏，不断改良教学方法，在教学中设计一些学生宠爱的活动，游戏来帮助课堂教学，激活课堂。主动开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。初中英语教师个人工作总结范文2022二工作上能勇挑重担，服从组织安排，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，仔细备课、上课、批改作业，课后进行辅导，主动参与继续教育，努力学习专业学问，不断充实自己。主动探究教育理论，主动推动素养教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关怀、爱惜、敬重自己的同事和学生。任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐烦、热情、严格的看法履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品行养成的模本，“使人惧不如使人爱，使人爱不如使人敬。所以，本人要求本人的学生必需养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础；必需做到全面进展，为自己的终身进展和特长进展做好预备；必需具备关怀他人、怜悯弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中，本人注重班干部的培育，致力于良好班风的建设，对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切方法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促进学生非智力因素的进展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事做起的育人原则，也渐渐摸索出了“寓德育于活动之中的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣，也获得了收成。担任班主任期间，结合本班学生实际状况，制定奋斗目标，常常和科任教师、学生家长保持联系，紧密协作，对差生转化工作方法得当，有成效。在教学中，本人关怀爱惜学生，因材施教，兼顾好中差，既注重对“尖子生的培育，也不忘对那些“差生的关注与关心。本人担班主任，既是学生的“家长，也是学生的“大哥哥，更是学生的好伴侣，在教学中，在课内外，本人和学生打成一片。同时，本人向德高望重的老教师看齐，注重加强自身修养，用自己的言行影响感染学生，本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面进展，在中考中取得较好的成果，得到同行和社会的好评和认可。在英语教学工作中，仔细履行教师工作职责，严守教学常规，仔细钻研大纲和课标，深入讨论教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业学问的学习与讨论。做到细心设计每一节课，以学生为主体，充分发挥学生主动学习的作用，培育学生良好的英语学习习惯，最大限度地培育学生喜爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业学问为自己在教学上创造优良成果奠定了基础。教学中，大胆探究和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法、“课前英语五分钟演讲法、“微笑教学法等行之有效的教学方法。任现职以来本人的教育教学，取得了一些成果，但这只是个开始，今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的老师。初中英语教师个人工作总结范文2022三光阴过得真快，转瞬间，在和学生相互学习，协作生活中又停止了初二的放学期，我对比圆满地完成了本年度的英语教授教化工作。回首这学期的工作，使我认为既劳碌又充分。我的教授教化思想和教授教化程度都获得了很大的进步，并取得了一些造诣。下面我将本学期的英语教授教化工作总结如下：一、思想政治方面在初二放学期的教授教化工作中，我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领会学习内容，实时更新教育理念主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在讲堂上反复讲解并描述，我们必需具有先进的教育看念，能力适应教育的成长。自始至终我不停以仔细、严谨的工作看法，勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教授教化。以教师职业道德规范为准，严格要求本身。思想主动向上，要求提高。在教授教化中，可以或许做到为人师表，关爱学生，赞助学生对英语学习充溢学习热情和信念，以康健文明的形象言传身教。二、教育教授教化工作方面在讲堂中我主动推动素养教育，力争表达三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联系；体会英语的代价，加强理解英语和运用英语的信念；初步学会利用英语的思维方法去察观，阐发，办理日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于立异的科学精神；得到适应将来社会生活和进一步成长所必需的紧急英语事实和需要的利用技能。对教授教化工作我从不敢怠慢，仔细学习，勤于钻研，注重在实践中主动探究新的教授教化方法，潜心讨论英语讲堂教授教化，深刻领会新课改的理念，注重激发和培育学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长运动等，使学生在轻松、快乐的气氛中学习和运用语言，建立学习英语的自信念，注重形成性评价在英语教授教化中的运用，并可以或许实时总结阅历，进步本身的科研程度。由于讲堂教授教化扎实有效，形成了奇怪的教授教化作风，多次为市英语学科做教授教化讨论课。在开展教研运动时，我主动出课，绝不保存，并主动带动其他英语教师进展，受到了领导的好评。由于本身不懈地尽力，加之校领导的支持与赞助上。初二放学期，我教的学生英语学习造诣仍旧很好，初三的时候，我要加倍尽力，使这个班的英语程度再进步一个档次。三、业务素养方面为了适应课改的必要，我继续地钻研新的教授教化理念，探究新的教授教化措施，继续将本身的所学运用到讲堂教授教化之中，并取得了很好的教授教化后果，多次在市、校做英语教授教化设计课，受到了一致的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，仔细学习，领会其精神本质，学习先进的教授教化理念、教授教化措施。并主动与我校的其他英语教师讨论课本、教法，同时，对她们在教授教化中认为怀疑不解的地方，我也能绝不保存地颁发本身的意见，以此来协作进步业务程度。假期，我还仔细学习英语专业，使本身可以或许切实进步专业程度。总之，在新课程革新的教育年月，社会对教师的素养要求更高，在往后的教育教授教化工作中，我会加倍严格要求本身，尽力学习，进步自身素养，完善自我，开发前进，以百倍的信念与尽力去欢迎将来的挑战。初中英语教师个人工作总结范文2022四本学年，我担任八年级xx班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，主动向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有打算，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结总结检验教训，以促进教学工作更上一层楼。一、做到了仔细备课不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，对每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学反思记录，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、增添上课技能，提高教学质量使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏。四、仔细批改作业：布置作业做到有针对性，有层次性对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。对于初二年级学生，培育组长们关心我检查其他学生朗读、背诵课文。五、努力创造和设计英语语言情景把课堂当作培育和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓舞学生多讲英语，在英语课上，除组织学生开展课文表演、课文复述等活动外，还常常依据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织他们用英语简洁商量一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成果高低，都表达了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多向前辈学习，争取进步。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 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