人教版二级数学下册 第六单元 两、三位数的加法和减法 第1课时 两位数加两位数的口算教学课件 苏教.pptx

第1课时 两位数加两位数的口算 两、三位数的加法和减法六六复复习习导导入入抢答抢答探探究究新新知知我跳了我跳了4545下。下。我比小华多我比小华多跳跳2323下。下。我比小华多我比小华多跳跳2828下。下。你能提出什么问题？你能提出什么问题？1知识点：口算两位数加两位数知识点：口算两位数加两位数问题（问题（1 1）：小红跳了多少下？）：小红跳了多少下？45+23=45+23=()()已知条件：已知条件：1.1.小华跳了小华跳了4545下。下。2.2.小红比小华多跳小红比小华多跳2323下。下。3.3.小军比小华多跳小军比小华多跳2828下。下。你能提出什么问题？你能提出什么问题？探探究究新新知知探探究究新新知知4040202060605 53 38 860608 8686845452020656565653 36868答：小红跳了答：小红跳了6868下下。45+23=45+23=()()68 68 下下口算口算:或或探探究究新新知知（2 2）小军跳了多少下？）小军跳了多少下？45+28=45+28=()()4040202060605 58 8131360601313737345452020656565658 8737373 73 下下个个位位上上的的数数相相加加满满十十要要向向十十位进位进1 1。答：小军跳了答：小军跳了7373下下。口算口算:或或探探究究新新知知454528 28 7373454523 23 6868上上面面两两道道题题在在口口算算时时有有什什么么相相同同，有有什什么么不不同同？想想想想做做做做1.1.32+50=26+40=14+50=32+50=26+40=14+50=82+7=66+9=64+6=82+7=66+9=64+6=32+57=26+49=14+56=32+57=26+49=14+56=8282666664648989757570708989757570702.2.23+36=25+62=36+42=23+36=25+62=36+42=28+36=25+69=36+44=28+36=25+69=36+44=595987877878646494948080想想想想做做做做3.3.先说说得数是几十多，再口算。先说说得数是几十多，再口算。54+14=38+54=69+25=54+14=38+54=69+25=49+37=26+29=32+45=49+37=26+29=32+45=686892929494868655557777想想想想做做做做4.4.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下：红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下：616170707575哪个年级喜欢集邮的人数最多？哪个年级喜欢集邮的人数最多？想想想想做做做做三年级三年级5.你能提出哪些用加法计算的问题？你能提出哪些用加法计算的问题？想想想想做做做做小军要付多少元？小军要付多少元？37+42=37+42=7979(元元)答：小军要付答：小军要付7979元。元。小红要付多少元？小红要付多少元？42+29=42+29=7171(元元)答：小军要付答：小军要付7171元。元。想想想想做做做做 6.6.在在 里填合适的数里填合适的数。7+436+79764903（答案不唯一）（答案不唯一）拓拓展展练练习习课课堂堂小小结结口算两位数加两位数的方法：口算两位数加两位数的方法：1.1.将两个数十位上的数、个位上的数分别相加，将两个数十位上的数、个位上的数分别相加，再把两次相加的结果合起来；二是用一个加数再把两次相加的结果合起来；二是用一个加数 先加整十数，再加一位数。先加整十数，再加一位数。2.2.个位上的数相加满十要向十位进个位上的数相加满十要向十位进1 1。通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？