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    人教版福建省高考数学理二轮专题总复习 专题5第2课时 点、直线、平面之间的位置关系课件.pptx

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    人教版福建省高考数学理二轮专题总复习 专题5第2课时 点、直线、平面之间的位置关系课件.pptx

    专题一 函数与导数专题五 立体几何第2课时 点、直线、平面之间的位置关系2021/8/9 星期一11高考考点(1)理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解四个公理和等角定理;(2)以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定2021/8/9 星期一2理解以下判定定理如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行,那么这两个平面平行如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面互相垂直2021/8/9 星期一3理解以下性质定理,并能够证明如果一条直线与一个平面平行,经过该直线的任一个平面与此平面相交,那么这条直线就和交线平行如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线相互平行垂直于同一个平面的两条直线平行如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直2021/8/9 星期一4(3)能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题2易错易漏(1)使用平行与垂直的判定定理时,忽视定理中的限制条件如“在平面外”、“相交直线”等;(2)书写不规范;(3)不会添加辅助面解题2021/8/9 星期一53归纳总结平行关系与垂直关系是立体几何中的重要位置关系,高考始终把线面平行与垂直、面面平行与垂直的判断作为考查重点,常以棱柱、棱锥为背景考查平行与垂直关系2021/8/9 星期一61.(2011 青岛质检)设a,b为两条不重合的直线,a,b为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是()A若a,b与a所成角相等,则abB若aa,bb,ab,则abC若aa,bb,ab,则abD若aa,bb,ab,则ab2021/8/9 星期一7【解析】A不正确,a,b可以平行、相交、异面;B不正确,a,b可以平行、异面;C不正确,a,b可以平行、相交;D正确答案:D2021/8/9 星期一82.(2011 漳州质检)下面给出四个命题:已知直线a,b,c,若ab,bc,则ac;a,b是异面直线,b,c是异面直线,则a,c不一定是异面直线;过空间任一点,有且仅有一条直线和已知平面a垂直;平面a平面b,点Pa,直线PQb,则PQa;其中正确的命题的个数是()A0 B1 C2 D32021/8/9 星期一9【解析】不正确,a,c可以平行、相交、异面;正确答案:D2021/8/9 星期一103.已知a,b表示两个不同的平面,m为平面a内的一条直线,则“ab”是“mb”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【解析】由平面与平面垂直的判定定理知,如果m为平面a内的一条直线,mb,则ab,反过来则不一定成立,所以“ab”是“mb”的必要不充分条件2021/8/9 星期一114.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1的中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为_2021/8/9 星期一122021/8/9 星期一132021/8/9 星期一142021/8/9 星期一152021/8/9 星期一16题型一 空间中的平行于垂直问题【分析】该题比较容易建立空间直角坐标系,所以,用向量法解题较好【例1】如图所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,M、N分别是AB、PC的中点,PA=AD=a.求证:(1)MN平面PAD;(2)平面PMC平面PCD.2021/8/9 星期一17【证明】证法1:(1)如图所示,设PD的中点为E,连接AE、NE,由N为PC的中点,知EN DC,又四边形ABCD是矩形,所以DC AB,所以EN AB,又M是AB的中点,所以AMNE是平行四边形,所以MNAE.而AE平面PAD,MN平面PAD,所以MN平面PAD.2021/8/9 星期一18(2)因为PA=AD,所以AEPD.又因为PA平面ABCD,CD平面ABCD,所以CDPA.而CDAD,所以CD平面PAD,所以CDAE.因为PDCD=D,所以AE平面PCD.因为MNAE,所以MN平面PCD.又MN平面PMC,所以平面PMC平面PCD.2021/8/9 星期一192021/8/9 星期一202021/8/9 星期一21【点评】(1)在证明直线与平面平行时,关键是在平面内找一条直线与已知直线平行;在证明平面与平面垂直时,关键是在一个平面内找一条直线与另一个平面垂直(2)用向量法证明立体几何问题时,相对于传统推理证明方法,具有程序化特点,思维量小,计算量相对较大,所以合理地建立坐标系是关键2021/8/9 星期一22题型二 空间中的推理计算问题2021/8/9 星期一23【分析】证明平面与平面垂直,主要是先证明直线与平面垂直;比较容易建立空间直角坐标系的问题,用空间向量解题比较好2021/8/9 星期一242021/8/9 星期一252021/8/9 星期一262021/8/9 星期一27【点评】要证明平面A1BC平面A1ABB1,应先证明直线BC垂直于平面A1ABB1;直线与平面所成的角不容易找出,可考虑建立空间直角坐标系,再用空间向量来解决2021/8/9 星期一28题型三 空间中的推理探索问题【分析】此题比较容易建立空间直角坐标系,所以可用向量法解决此题【例3】四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱AA1底面 ABCD,且 底 面 ABCD是 直 角 梯 形,BAD=ADC=90,AB=2AD=2CD=2.(1)求证:AC平面BB1C1C;(2)在A1B1上是否存在一点P,使得DP与平面BCB1与平面ACB1都平行?证明你的结论2021/8/9 星期一29【解析】解法1:(1)证明:四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,BB1平面ABCD,所以BB1AC.又因为BAD=ADC=90,AB=2AD=2CD=2,所以AC=,CAB=45,所以BC=,所以BCAC.又BB1BC=B,BB1,BC平面BB1C1C,所以AC平面BB1C1C.2021/8/9 星期一30(2)存在点P,P为A1B1的中点证明:由P为A1B1的中点,有PB1AB,且PB1=AB.又因为DCAB,DC=AB,所以DCPB1,且DC=PB1,所以四边形DCB1P为平行四边形,从而CB1DP.又CB1平面ACB1,DP平面ACB1,所以DP平面ACB1.而同时CB1平面BCB1,DP平面BCB1,所以DP平面BCB1.2021/8/9 星期一312021/8/9 星期一322021/8/9 星期一33【点评】解存在性问题主要方法有两种:其一,找出符合题意的,再证明之;其二,假设存在,再根据条件求出符合题意的结论2021/8/9 星期一342021/8/9 星期一35

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