2022全国推广普通话宣传活动总结.docx

2022全国推广普通话宣传活动总结全国推广一般话宣扬活动总结1一、制订了切实可行的推普活动工作方案指导思想是：围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字”这一主题，在全社会营造语言文字规范化工作宣扬氛围，不断增加社会语言文字应用的法制意识。”为此，今年的推普周要全面贯彻党的十八大精神，结合深化学习实践科学发展观活动，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。宣扬主题：大力推广和规范运用国家语言文字二、结合实际开展了系列的推普活动1、以国家通用语言文字法为依据，以我县三所语言文字规范化示范学校为龙头，努力营造以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥语言文字工作与文化发展唇齿相依的特点，在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中，重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。2、全面宣扬国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关切的问题结合起来，主动开拓工作领域，不断深化工作内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。（1）电视台教化新视野、教化、教化信息网等网络媒体发表推普工作文章，宣扬推广一般话有关方针政策，介绍推普先进单位阅历。（2）电视台在推普周期间滚动播出推普周的宣扬提纲和宣扬口号。（3）开展街头宣扬询问活动。三所语言文字规范化示范学校师生于推普周期间在主要广场、车站设宣扬询问点。（4）在城关主要街道和各乡镇中心学校的所在地张贴标语和横幅。（5）举办一期一般话水平提高培训班。（6）学行订正错别字活动。3、推广一般话、推行规范汉字应成为学校语言文字工作的核心内容。要进一步重视并发挥学校，特殊是语言文字规范化示范校在推广普及一般话中的基础和辐射作用。激励学校面对社会、社区开展宣扬活动，增加学校师生的语言规范意识，提高语言文字应用水平和实力。要结合社会主义新农村建设，切实加强对中小城镇、广阔农村开展推普周宣扬活动的指导和支持，加快一般话在上述地区的推广普及。三、明确了工作要求1、切实加强对推普周活动的领导。要求各校要高度重视推普周宣扬活动，要成立推普周活动领导机构和办事机构，并供应必要的人力、物力和经费保障。在总结前十二届推普周活动的基础上，从本地实际动身，制定切实可行的推普周活动方案。2、推普周结束后，各学校将第18届推普周活动方案和书面总结于9月22日前报师训股。xx县教化局20xx年xx月xx日全国推广一般话宣扬活动总结2依据以市、区教化局语言文字委员会工作看法的指导精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。一、做好宣扬工作9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广一般话，与时俱进”的倡议：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分相识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。二、抓好活动主题依据要求，我校通过1、红领巾广播站宣扬讲一般、写规范字、做文明人倡议。2、找寻身边的错别字（做好记录）3、朗读一篇文章4、写一段（篇）工整、规范的句子5、讲一个故事6、推普小队在行动7、别字连线8、主题黑板报为主要内容，以班队会、“一般话进农家”社会实践行、诵读推普五字歌、一般话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心，语同音”推普专栏等活动形式，推广一般话。三、搞好活动项目9月12日，我校制订了推普周活动方案，依据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得肯定成效。1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，充分发挥红领巾广播站推广一般话规范字窗口的宣扬作用，宣扬讲一般话。充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并与有关部门联系加以改正。2、发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上，每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展学写规范字的竞赛；高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。全国推广一般话宣扬活动总结3一、指导思想_全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范运用国家通用语言文字，接着增加全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言实力;深化开展中华经典诵读、书写文化实践活动，传承弘扬中华优秀传统文化，为迎接明年省语言文字工作达标验收、主动创建国家级语言文字规范化示范校供应有力支撑。二、活动主题本届推普周主题为：说好一般话，迈进新时代。依据_市语委工作部署，以区教化局语言文字工作委员会看法为指导，主动开展学校语言文字工作，细心筹谋“推普周”活动，主动推动我校的语言文字工作，做到人人都讲一般话，人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动，提高学校的文明程度，提升学校的教化教学质量。三、活动时间：20xx年9月10日-9月16日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：(一)布置校内环境，营造宣扬氛围1.召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确推普周活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。2.9月7日下午16：20召开各班推普员会议，学习本次推普周的详细要求，布置推普周的有关工作。3.推普周期间在学校大门悬挂横幅，电子屏，宣扬栏张贴宣扬推广一般话为主题的标语：“说好一般话，迈进新时代”。4.“推普”领导周一升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行一次动员，号召全校师生主动参加。5.各班更新黑板报“推普角”内容，宣扬本届推普周活动的主题和有关推普学问，营造宣扬氛围。(二)开展丰富多彩的活动，把推普宣扬引向深化。1.各班利用网络，在师生、家长中开展学习宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法出版物上数字用法、标点符号用法、中国人名汉语拼音字母拼法规则等语言文字法律法规学习活动，增长学问，规范运用。开展以学习、推广一般话为主题的丰富多彩的校内文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。2.各班推选新的推普员。(9月9日上交名单)3.组织高年级学生走出校内，开展“说好一般话，迈进新时代”走进社区宣扬活动。宣扬推普学问，提高推普工作的全员知晓率和参加率。4.“啄木鸟在行动”充分发挥师生的主动性，广泛开展“啄木鸟在行动”活动，分三个层面推动：第一是班级层面，由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查，发觉错别字主动订正。其次是校内层面，由全校教研组长带领全校师生，开展校内用字规范化自查活动，对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查，发觉不规范用字刚好整改。第三是校外层面，大队部成立古小推普小队，除了上街、进社区宣扬以外，9月15日，深化社区、街道，开展“查找错别字，美化大家庭”的活动，将不规范用字处状况进行统计，将不规范用字全部的招牌、广告牌、横幅等拍照，并刚好上报。5.实行规范书写汉字竞赛。组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔，举荐优秀选手参与县、市中小学生规范汉字书写竞赛。6.结合校内文化工作，开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动，利用班队会开展故事大王竞赛、古诗词吟诵竞赛、课本剧表演等。(三)活动日程支配9月7日召开推普周工作组会议，悬挂宣扬横幅、张贴宣扬画。9月10日实行推普周“国旗下讲话”活动。9月11日各班进行推普周宣扬，推选选手参赛。9月12日组织学生写字竞赛。9月13日组织老师三笔字竞赛。9月14日组织师生同台中华经典诵读竞赛(预赛)9月15日开展“啄木鸟在行动”9月16日举办全校师生规范汉字书法作品展览六、详细要求1.成立机构，宣扬动员成立学校语言文字工作领导小组，详细成员如下：组长全面统筹学校语言文字工作;副组长详细负责拟定安排，督促实施、检查与整改;组员详细落实语言文字的各项工作。2.在学校语言文字工作领导小组的带领下，主动宣扬动员，提高相识，人人重视，全员参加。推广一般话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化，制度化。全国推广一般话宣扬活动总结4本届“推普周”的主题是“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。x月xx日上午，xx校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广一般话宣扬周启动仪式起先，学校全体师生参与了启动仪式。xx校长在启动仪式上强调：国家推广一般话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增加民族凝合力、希望全校师生说一般话、写规范字、用文明语、做文明人。x月x日上午，xx校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校内，请讲一般话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣扬推普学问，吸引了不少行人的关注。x月xx日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“老师推普员”给大家带来了一场饶好玩味的绕口令微活动，现场气氛热情，时常赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。此外，学校还通过贴宣扬海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣扬和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，信任在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。全国推广一般话宣扬活动总结5推普周期间，学校利用LED屏、宣扬栏、宣扬橱窗展示推普周宣扬公益广告，张贴宣扬海报，悬挂宣扬标语。以乡政府牵头，组织社区、中心校部分老师开展街头推普宣扬活动，向各位家长发放推广一般话相关资料。学校还主动开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正;利用周一国旗下讲话的时间，进行“一般话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报竞赛，学校进行专项评比;利用主题班会，实行“说好一般话，迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广一般话和运用规范字的意义;开展一般话演讲和颂读竞赛等一系列丰富多彩的活动。总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了形式多样的推普宣扬活动，极大的调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。今年9月_日是第_届全国推广一般话宣扬周。活动状况如下：我校利用校内宣扬栏，LED屏，进行以“说好一般话，迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动，对全校师生进行一次总动员，进一步促进学校“推普”工作的良好开展。在校内文化长廊张贴以宣扬语言文字工作为内容的刊板，营造“推普”氛围。同时，举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动，主动宣扬国家通用语言文字法，营造“人人学讲一般话，个个争当文明人”的浓烈推普热潮，让“讲一般话，写规范字”成为一种习惯。同时开展了校内内外“啄木鸟纠错”行动。弟子规传统文化经典中小学生必背古诗词等中华民族美丽诗篇在师生们的晨读中飘满校内;教室内，老师全员参加语言文法学问答卷，学生隽秀的钢笔字跃然纸上;走廊里，老师们过硬的粉笔字功底，展示了我校老师良好的文化素养和精神风貌。班级的文化墙布置更是异彩纷呈，让孩子们在手抄报制作中，对语言文字活动有了更深刻的相识。活动的开展，使学校师生的一般话水平得到了很好的强化与提高，推动了学校的语言文字工作，营造出良好的校内语言环境。9月第三周是第_届全国推广一般话宣扬周。推广一般话有利于提升个人素养，有利于弘扬传统文化，因此我校高度重视推广一般话宣扬周活动，现将详细工作总结如下：活动期间，依据_市语言文字工作委员会办公室_新区语委办关于开展第_届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校开展了形式多样的推普活动，取得了很好的成果：(1)进行“推广一般话，弘扬传统文化”板报设计竞赛我校教科室组织初一初二语文老师就自己所教各班进行“推广一般话，弘扬传统文化”板报设计竞赛。学校进行专项评比，学生们图文并茂，或描述说好一般话的好处，或订正错误的读音，或摘录说好一般话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好一般话的主动性。(2)实行“推广一般话，弘扬传统文化”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位实行“推广一般话，弘扬传统文化”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。(3)开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。1、全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。2、开展校内内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门起先，与老师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。3、进行一般话校本培训。利用各个备课组备课的时间，开展一般话培训，我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。4、开展老师说课竞赛(要求必需说一般话)，以此促进老师自觉练习一般话，提高一般话水平。5、利用周一旗下讲话进行宣扬，以播音员为榜样，在全校范围内掀起推普热潮.6、初一初二各班都进行了书法竞赛、诗歌朗诵竞赛和办一期推普黑板报、一次推普手抄报，宣扬推广一般话、规范字的基本学问。7、各班开展晨读活动，用美的声音和美的情怀来抒发对祖国母语的酷爱，用标准的一般话创建书声琅琅的教学氛围。8、借助魅力汉语选拔赛的契机，开展百词竞赛活动，通过竞赛激发学生酷爱祖国文字的热忱;在班内开展汉字书写纠错活动，对校内内的标语、展牌，班级的板报、墙报，同学们的作业等进行检查，发觉不规范用字和错别字立刻予以订正，并将活动延长到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的实践活动，强化用语用字的规范意识。总之，我校将在各级领导和全校师生的努力下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，提升学校文化品位，让一般话唱响在塘沽一中的校内!一、指导思想：以坚决“四个自信”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标，组织第_届推普周活动。主动促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建校内文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：_年9月_日至_日三、活动主题：大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化四、活动内容：1.利用集会时间，实行“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动支配。2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲竞赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广一般话宣扬周纳入学校教化教学之中，要求老师授课用一般话、板书用规范字，并引导学生在校内中说一般话，在作业、答卷中用规范字。4.实行一次全班学生写规范字的写字竞赛，每组评比了书写最美丽的写字作品并且以板报等形式进行展示。5.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计竞赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好一般话的主动性。6.组织至少一次推普社会宣扬活动。开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。开展“啄木鸟进社区”的小队活动，订正社区里存在的标识宣扬中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。7.请各校在校内设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲一般话的宣扬标语，时时提示学生养成加强说一般话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说一般话，请用规范字”的提示牌;使校内内形成人人都说一般话，都运用规范汉字的氛围。(附宣扬口号，标红的都比较适合用)。每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好一般话，做文明人”的形象，在推广一般话和学习一般话中，起到主动的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。全国推广一般话宣扬活动总结6今年我县在推广第x届一般话宣扬周活动中，仔细实行市语委文件精神，深化宣扬国家语言文字政策法规，紧紧围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的主题，对本届推普周活动主动宣扬、周密部署，仔细实施，取得了良好效果。现将推普宣扬周工作总结如下：一、仔细支配部署，确保宣扬实效9月5日下发了关于开展第x届一般话宣扬周活动的通知，对各单位本届推普周活动的内容和形式等方面做了具体的支配部署，并提出详细要求，明确了开展一般话宣扬周和我省“双推月”的重大意义。二、围绕宣扬主题，营造深厚的宣扬氛围1.充分发挥新闻媒体作用，利用多种形式搞好宣扬报道。卢龙导报在第38期、39期连续两期刊登了本届推普周的宣扬主题和语言文字的相关学问、趣味小故事等。县电视台连续7天播放了推普主题和推普宣扬片，扩大了社会对语言文字工作的知晓度和影响力。2.充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，开展推普宣扬。县语委向学校分发了100多份推广一般话宣扬材料，组织学校通过张贴标语、悬挂横幅、举办手抄报、板报橱窗等多种形式开展了丰富多彩的宣扬教化活动，营造出了深厚的推普周宣扬氛围。通过宣扬，国家语言文字工作的方针政策、法律法规和规范标准深化人心，全县师生增长了学问，开阔了眼界，深刻体会到了推广一般话宣扬周和我省“双推月”的重大意义。三、组织开展丰富多彩推普宣扬活动1.组织全县小学中高年级和全体老师以国家通用语言文字法和河北省实施国家通用语言文字法方法为主要内容的书面答题活动。通过答题，全县师生对语言文字工作的方针政策、法规有了更深刻的了解。2.组织全县老师开展一般话素材征集活动，广阔老师主动参与，共征集推普素材60条。3.组织好第三批市级语言文字规范化示范校、市级规范汉字书写教化特色学校举荐申报工作，全县共有13所学校申报市级语言文字规范化示范校（拟举荐申报8所），3所学校申报市级规范汉字书写教化特色学校。4.组织全县师生参与“中华诵20xx经典诵读和规范汉字书写大赛”活动，目前已完成通知的下发，各学校正在主动打算过程当中。5.各校组织的其他活动。除县语委办支配的一系列活动外，各学校还开展了各种形式的宣扬活动。如：中小学升旗仪式推普宣扬、“啄木鸟纠错活动”、老师“三笔字”、学生规范汉字书写竞赛、演讲竞赛活动等。丰富了推普活动内容，扩大了推普效应。四、存在问题虽然我县在推广一般话方面取得了一些成果，但我们也清晰地看到自己的不足：如个别单位对推广一般话工作相识不足，在集体活动、会议中能够运用一般话，但同事之间的交谈还没有养成讲一般话的习惯。另外，缺乏相应的考核评价机制，在各种评优选先工作中对语言文字工作状况还须重视。个别老师在教学工作中还有书写笔顺不正确的现象。总之， 在全县各部门的共同努力协作下，第x届全国推广一般话宣扬周活动圆满结束。通过活动，促进了我县语言文字工作的扎实开展，使大家充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往所起到的重要而深远的意义。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将接着努力，以提高全县的语言规范意识和推普参加意识为目标，营造良好的语言环境，构建和谐校内、和谐社会，使我县的推普工作取得新成效。全国推广一般话宣扬活动总结7依据关于xx市开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知合教秘x1号通知精神，细心组织形式多样、创意新奇的推普周活动，让推普周活动走进学校、走进军营、走进机关单位、走进街道社区、走进乡镇农村。详细内容如下：一、加强领导，大力宣扬推普周期间，各有关部门、各学校要以x，紧扣“说好一般话，迈进新时代”的活动主题，结合贯彻十九大精神的开局之年，改革开放40周年，中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点等主题活动，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，传承发展中华优秀传统语言文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国供应有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。根据推普脱贫攻坚行动安排(xx-xx年)要求，加大农村地区的推普力度，不断提升农村地区人民群众学习驾驭国家通用语言文字的意识和水平;要仔细开展一般话基本普及县域达标验收工作，推动国家通用语言文字普及攻坚工程;要注意与日常推普宣扬以及语言文字工作督导评估、学校语言文字规范化达标建设等工作有机结合起来。各语委成员单位要主动协作区语委做好社会宣扬工作，并依据各自实际状况，以加强行业、企业文化建设为动身点，以提高干部职工语言文字应用实力和工作质量为落脚点，在本行业、本系统内广泛组织开展宣扬教化培训活动。二、仔细策划，细心组织各单位、各部门、各学校要结合本地区和行业特点，细心组织形式多样、特色显明的推普周活动。仔细组织参与市推普周系列活动：在活动策划与部署时，仔细总结以往阅历，充分利用好推普周这个已形成品牌效应的宣扬平台，主动创新活动形式，发挥新媒体作用，使推普宣扬雅俗共赏，为群众喜闻乐见。推普周期间，各级各类学校应结合学校语言文字规范化达标建设工作要求，组织师生开展规范汉字书写、演讲、辩论、经典诵读、开学第一课、国旗下讲话、班会等形式多样、各具特色的语言文字宣扬活动，并充分发挥学校的主阵地和辐射作用，组织师生走出校门，面对社会、社区，尤其是面对城镇农村开展街头宣讲、啄木鸟行动等活动。三、统筹协作，注意实效语言文字工作是一项涉及面广、影响深远的社会公共事务，各部门要加强统筹协调，在活动策划和部署时，充分利用推普周这个已形成品牌效应的宣扬平台，形成合力，确保实效。区语委办要做好推普周活动的牵头工作，主动主动协调有关部门和单位，争取社会各界的关切和支持，因地制宜，开展有特色的推普宣扬活动。宣扬部门把推普周活动列入第三季度宣扬安排，发挥公共媒体的作用，开展多种形式的推广一般话宣扬。人力资源和社会保障部门要主动为进城务工人员的一般话培训工作搭建平台。文化部门要把推广一般话宣扬融入到群众文化活动和社区文化建设之中。新闻媒体单位应做好推普周活动新闻报道工作。精神文明建设部门要把推广一般话宣扬纳入城市和社区文明创建活动中。公务员管理部门要帮助做好公务员一般话培训工作，发挥公务员表率作用，主动参加推广一般话宣扬活动。解放军和武警部队要主动组织官兵进行一般话培训，重点对从农村和方言区入伍的战士进行培训，并参与一般话测试。各语委委员单位都应开展宣扬活动，推普周期间各单位要悬挂标语、张贴宣扬画，结合本单位工作特点，开展朗诵竞赛、演讲竞赛、书法竞赛等形式多样的活动。四、详细支配(一)布置环境，营造氛围1、悬挂宣扬横幅“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”2、电子屏幕滚动宣扬推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。3、黑板报、橱窗进行更新，国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xxxx年)(以下简称语言文字规划纲要)4、网站更新语言文字栏，增加本次推普周宣扬的内容。5、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。6、学校利用升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的详细要求，布置推普周的有关工作。(二)开展活动，引向深化1、各单位党支部结合政治学习，集中组织学习国家通用语言文字法及xx省实施方法，国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2022xx)2、各单位语言文字领导小组设计练习卷，进行一次语言文字基础学问题测试练习。3、各单位全体党团员主动开展相关的语言文字宣扬活动。4、学校少先队利用学校电视台或广播站，召开一次推普专题广播会，深化本次推普周的主题。5、学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行一般话和规范字培训。6、结合学生实际，开展经典诵读活动7、组织学生在家里争当“推普小能手”，向家人宣扬推普学问，双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣扬活动。8、利用双休日时间把纠错行动延长到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。9、在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。(三)设宣扬点，辐射延长每所学校本着将语言文字宣扬延长到所在的社区、街道、乡镇的原则，就近设立宣扬站(以下宣扬点为重点宣扬点)，请仔细执行。(备注：请各校依据本校实际就近组织支配好宣扬点活动。)五、相关要求1、各单位要充分相识推普周活动的重要性和必要性，加强领导，成立组织，落实责任，确保推普周活动特色明显、效果显著。2、各单位依据本方案和实际状况，在推普周结束后进行总结。报送材料包括：领导小组成员、活动总结、活动照片及宣扬环境照片，于9月17日前发送到。并在xx教化信息网上做好宣扬报道。全国推广一般话宣扬活动总结8遵照xx市xx区教化局关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知（xx区老师20xx9号）要求，xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣扬及活动，现总结如下：一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲一般话，写规范字，做文明人，创新风尚”。2、正阳大道悬挂横幅两条：“树立语言规范意识，提高民族文化素养”“一般话是我们的校内语言”。二、在师生中开展“规范运用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。2、由德育中心负责，通知各班班主任于开学其次周召开“诵读经典诗词”的主题班会。3、由科教中心负责，通知全体老师运用一般话授课，让一般话成为我校老师的工作语言。4、开展“提倡全民阅读，打造书香校内”活动。始终以来，xx中学特别重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20xx年7月，中国高等教化学会老师教化分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践探讨”课题在我校“先海名师工作室”开题，目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动，学校在原有图书室藏书的基础上，增设老师书吧、党员学习室，增设48个班级书柜，并与校外新华书店对接，定期在校内内设置流淌书店，在学校超市设置固定书店。今后，xx中学会一如既往地高举“新教化、新课程、新江中”大旗，接着践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念，为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。xx中学20xx年9月17日全国推广一般话宣扬活动总结920xx年9月15日至21日是第xxx届全国推广一般话宣扬周，依据文件要求精神，学校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“推广一般话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由校长担当，成员有各班主任及科任老师。2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广一般话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届一般话宣扬周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先，学校实行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教化。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心协力，做出自己应有的贡献。4、广泛宣扬，深化推广。宣扬周期间，学校利用广播、橱窗、宣扬栏、黑板报等宣扬媒体，广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，增加语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣扬方式，营造深厚的推普氛围，激励广阔师生学普推普的主动性和自觉性。5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲竞赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和教化，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的主动性。6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。 存在问题及措施：1、个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化，帮其提高相识，激励其参加的主动性。2、少数师生口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。20xx年9月18日全国推广一般话宣扬活动总结109月15日至9月21日是第XX届全国推广一般话宣扬周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣扬活动，我校领导高度重视，仔细组织全校师生主动参加，取得了良好的宣扬效果。现将我校开展第XX届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下：一、 领导重视，及早部署工作为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，马上组织语言文字工作人员，仔细的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣扬工作做了具体详细的支配，确保了“推普周”活动的顺当进行。二、 主动宣扬，推普氛围深厚1.为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好一般话，圆梦你我他”宣扬横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣扬画300多张。2.组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好一般话，圆梦你我他”的宣扬主题，宣扬国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣扬学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范运用意识。3. 以“第十八届推普周”活动为契机，各学院主动在全院范围内开展“一般话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在10月份开展全校一般话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。三、自查自纠，促进规范用字为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推动校内语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，主动开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月XX日上午，我校教务部常务副部长陈xx带领我校国家级一般话测试员、省级一般话测试员，在全校范围内就我校推广一般话宣扬落实状况、校内语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范状况。对办公室工作人员一般话发音进行相互订正，形成良好的一般话学习氛围。陈xx部长在检查工作中指出，我校“推广一般话、用好规范字”的宣扬和落实工作是特别有力的.，为广阔师生营造了一个良好的语言环境，“说好一般话、用好规范字”已成为师生之间沟通沟通的标尺。大家在检查巡察过程中，发觉一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依旧存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣扬栏未刚好更新，指示标牌英文翻译错误等。针对上述现象，国家级一般话测试员蔡圣勤教授指出，“一般话初步普及”、一般话成为校内语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校老师应当主动学习国家语言文字法、语言文字规范学问，刚好更新学问储备，以保证教学过程中一般话标准、汉字书写规范，避开发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们沟通的工具，推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教化、发展科学技术的一项基础性工程，对提升我国文化软实力、旺盛社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及一般话的主要阵营，应注意加强与宣扬部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注意在微小之处加强语言文字的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生主动踊跃的参加推普宣扬活动，用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出贡献。xx财经zd高校语言文字委员会办公室XX年9月28日全国推广一般话宣扬活动总结1120xx年9月xx日至xx日是第x届全国推广一般话宣扬周(以下简称推普周)。我校根据省语言文字工作委员会等九部门联合下发的省语委等九部门转发教化部等九部门关于开展第x届全国推广一般话宣扬周活动的通知(鄂语字10号)的要求，厉行节约，着力创新，围绕本届推普周的主题，主动开展一般话宣扬和