2022当地美术教育教学情况现状调查报告.docx

2022当地美术教育教学情况现状调查报告当地美术教化教学状况现状调查报告1一当地状况介绍。我校是一座座落在西山脚下、滇池湖畔的半寄宿制学校。它有着很久远的办学阅历，培育出许多优秀人才。于20xx年多级投资重建，是一所占地30亩的新校址、新校舍、新面貌的全新学校。于20xx年9月正式启用。在上级各个部门的关切支持下，我校硬件设备设施得到了更新和完善。学校逐步对教学工作有了明确的分工，让学有所长的老师得到发挥和施展才华的更多机会。从而让专科的教学地位得到提高，特殊是美术和体育，学校加强了支持与协作，对一些日常所需的必需品都赐予投入。二学校对美术课的要求。学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视角、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在学习过程中，激发创建精神，发展美术实际实力，形成基本的美术素养，陶冶高善的审美情操，完善人格。三调查结果。1.观音山中心学校由两个分校组成，一个是观音山小学，一个是富善小学。两个学校都开设了美术课。不同的是观音山小学有专科老师，而富善小学没有专科老师，是由老师兼职的。2.在两个学校里美术设备是不齐全的，观音山小学有特地的美术老师，而富善小学没有。其他的设备有一些，但都不全。3由于学校的实际状况的限制，一个学校的专职美术老师每周要上七个年级共十四节课，要备六个年级的课，一个学校的老师是兼职的，就没有多余时间去探讨编写乡土教材。只能是选择一下课题，依据当地实际状况进行加工创作来完成。4.学校的美术教学工作除了正常的上好美术课外，还通过美术爱好小组活动来提高和巩固。我们学校的爱好小组活动时间都是统一支配的，每个星期四下午三点半至四点半。在这段时间里，我会组织参与爱好小组活动的学生进行不同形式、不同内容的训练，提高学生的绘画实力、帮助学生相识不同绘画技巧，激发学生的创建精神，进一步发展美术实践实力，帮助学生形成基本的美术素养。经过师生的努力，学校的文化氛围被我们布置得很有样子，同时有许多学生作品参与了各级各类竞赛，都获得好的.成果。四存在问题及缘由。1.专职美术老师的精力和时间很大部分都花在备课上，没有时间去打算教具，到到了课堂上，才来做示范，没有创设情景的激趣，学生学习爱好提不起来，课堂效果就达不到预期目标。2.学校虽然有多媒体教室，但是由于跟年级教室有肯定的距离。等等的因素，利用它来做美术教学协助手段还不行。3学生的打算工作做不好。这也是多方面因素造成的：1.当地学生家长的教化观念没有变更，对美术教化的不重视，随随意便。2.学生自己对美术课程的不重视。五促进美术活动的几点建议。1.学校领导要切实从思想上和行动上表达出对美术教学的关切和支持。在一些场合，加大力度宣扬美术对学校工作的重要性，使广阔老师、学生、学生家长在思想上都有个清楚的相识，从而引起大家都来重视美术教学工作。2.学校应留意多从学生角度考虑，怎样的美术教学方式能让学生接受?学校的美术教研活动要怎样开展，应当探究哪些方面的问题？3.专职美术老师要不断提高自身的素养，查缺补漏完善自我。当地美术教化教学状况现状调查报告2一当地状况介绍。我校是一座座落在西山脚下、滇池湖畔的半寄宿制学校。它有着很久远的办学阅历，培育出许多优秀人才。于xx年多级投资重建，是一所占地30亩的新校址、新校舍、新面貌的全新学校。于xx年9月正式启用。在上级各个部门的关切支持下，我校硬件设备设施得到了更新和完善。学校逐步对教学工作有了明确的分工，让学有所长的老师得到发挥和施展才华的更多机会。从而让专科的教学地位得到提高，特殊是美术和体育，学校加强了支持与协作，对一些日常所需的必需品都赐予投入。二学校对美术课的要求。学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视角、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在学习过程中，激发创建精神，发展美术实际实力，形成基本的美术素养，陶冶高善的审美情操，完善人格。三调查结果。.观音山中心学校由两个分校组成，一个是观音山小学，一个是富善小学。两个学校都开设了美术课。不同的是观音山小学有专科老师，而富善小学没有专科老师，是由老师兼职的。2.在两个学校里美术设备是不齐全的，观音山小学有特地的美术老师，而富善小学没有。其他的设备有一些，但都不全。3由于学校的实际状况的限制，一个学校的专职美术老师每周要上七个年级共十四节课，要备六个年级的课，一个学校的老师是兼职的，就没有多余时间去探讨编写乡土教材。只能是选择一下课题，依据当地实际状况进行加工创作来完成。4.学校的美术教学工作除了正常的上好美术课外，还通过美术爱好小组活动来提高和巩固。我们学校的爱好小组活动时间都是统一支配的，每个星期四下午三点半至四点半。在这段时间里，我会组织参与爱好小组活动的学生进行不同形式、不同内容的训练，提高学生的绘画实力、帮助学生相识不同绘画技巧，激发学生的创建精神，进一步发展美术实践实力，帮助学生形成基本的美术素养。经过师生的努力，学校的文化氛围被我们布置得很有样子，同时有许多学生作品参与了各级各类竞赛，都获得好的成果。四存在问题及缘由。1.专职美术老师的精力和时间很大部分都花在备课上，没有时间去打算教具，到到了课堂上，才来做示范，没有创设情景的激趣，学生学习爱好提不起来，课堂效果就达不到预期目标。2.学校虽然有多媒体教室，但是由于跟年级教室有肯定的距离等等的因素，利用它来做美术教学协助手段还不行。3学生的打算工作做不好。这也是多方面因素造成的：4.当地学生家长的教化观念没有变更，对美术教化的不重视，随随意便。5.学生自己对美术课程的不重视。五促进美术活动的几点建议。1.学校领导要切实从思想上和行动上表达出对美术教学的关切和支持。在一些场合，加大力度宣扬美术对学校工作的重要性，使广阔老师、学生、学生家长在思想上都有个清楚的相识，从而引起大家都来重视美术教学工作。2.学校应留意多从学生角度考虑，怎样的美术教学方式能让学生接受?学校的美术教研活动要怎样开展，应当探究哪些方面的问题？3.专职美术老师要不断提高自身的素养，查缺补漏完善自我。