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中国录播行业未来发展趋势分析    录播系统分类、构成及功能分析：根据录播系统物理架构可以分为一体式、分布式和移动式录播系统。一体式通常用于固定场所单个教室的部署，是将所有设备集成到一个机柜进行统一管理；分布式一般用于多个录播教室的部署，各个教室放置编码端或者录播主机，机房放置管控平台进行监控、存储、管理；移动式录播系统多实现广播级设备、多机位切换的输出，用于精品课、公开课的视频录制。标准录播系统主要由录播主机、视频采集系统、音频处理系统、图像跟踪系统和智能导播系统组成。    2018年12月份录播系统采购需求继续火热，同比增长17+%，K12继续保持70%以上份额，福建、黑龙江、广东、山东、河南增长明显。2018年常态化录播系统招标情况    未来五年假设渗透数量全国约为 200 万套：（1）根据教育部网站公布的 2017 年全国教育事业发展统计公报中全国小学、初中、高中和高等教育阶段在校学生总数等各级各类学历教育在校生2.70亿人，同比增加2.06%；根据国家中小学建筑设计规范标准规定，小学每班人数最多45人，中学最多50人，假设按照每40人拥有一间教室估算，则教学教室对应的教学装备需求量约为675万套，假设未来渗透率为30%，则约为200万。2018-2024 年我国录播产品市场规模预测（亿元）    市场分散，竞争激烈：2016年我国录播系统产量约 31.52 万套，同比2015 年的 23.64 万套增长了 33.33%，而随着常态化录播的发展目前有众多厂家涌入常态化录播市场。 根据智研咨询数据， 目前我国国内录播系统生产企业数量超过了 100 家，行业企业销售规模突破 1 亿元的只有不到十家，行业企业大多数规模较小。教育录播系统市场竞争格局情况（%）