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    2022年法治教育活动总结.docx

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    2022年法治教育活动总结.docx

    2022年法治教育活动总结2022年法治教育活动总结按照区普法办相关文件要求,结合我辖区实际情况,以学习宣传宪法的基本原则和精神实质为主,制定了法制宣传日活动方案,认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。一、活动主题和指导思想今年我街道12.4法制宣传日的活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。动员辖区内广大群众集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动,进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法行政的进程,为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。二、活动步骤和内容弘扬法制精神、知法、守法、_是每个公民的崇高义务。我街道历来重视对干部职工法制精神的培养。此次12.4法制宣传日活动,我街道召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各部门在这次活动中的职责分工,在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围,提_部职工的法律意识。2022年法治教育活动总结为了营造更加浓厚的法治宣传氛围,不断推进法治宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力,让更多的基层群众知法、守法、懂法、更能用法。11月19日,南谯区教体局积极的开展法治宣传,弘扬法治精神,送法律机关、进社区、进学校、进课堂,掀起全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围。一是利用机关例会,养成普法学习习惯。例会上认真传达学习市区法宣办有关文件精神,集中组织机关全体干部职工全面深入再学习教师法预防未成年人犯罪法等法律法规,将相关法律知识的学习纳入机关干部职工的日常理论学习之中。二是利用校园文化建设,加强青少年法治宣传教育。把法治教育列入教学计划,做到计划、课时、教材、师资四落实。坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合,充分发挥学习园地、手抄报、升国旗等活动载体,多渠道开展有针对性的法治宣传教育活动。利用法治宣传日、重大纪念日、民族传统节日等节点,集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动,在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。三是继续大力推进法律六进活动。南谯区教体局结合自身实际制定切实可行的具体活动方案,大力组织法润江淮普法志愿队伍走进社区、走进校园等形式,秉承奉献、友爱、互助、进步的精神,采取发放宣传资料、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式,积极向路过群众宣讲校园法治宣传、教育法律咨询和法律服务等活动,深入开展南谯区法律六进活动,推进全区普法志愿服务规模化、规范化和品牌化发展。四是多渠道利用法律知识武装自己。组织教育系统学校领导职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介学习法律知识,做到真学、真懂、真做、真用。五是强化普法骨干队伍建设。探索普法工作的社会化工作路径,各校自主聘请法治副校长,成立青少年法治教育讲师团,抓好普法联络员、普法志愿者等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和推荐,鼓励和引导社会组织和公民积极参与法治宣传教育。六是旁听庭审常态化,锻造法治教育模范。南谯区教体局积极组织全区学校法治宣传员走进区法院开展庭审旁听,亲历公诉人宣读公诉书、当庭陈述、举证质证、法庭辩护等整个庭审过程,零距离感受控辩双方的真实较量,对证据的合法性、客观性、关联性有了更为深刻的认识,强化法治思维,兼顾证据的客观性和程序合法性。七是推动互联网+法治宣传融合发展。借力互联网+平台,推动微博、微信、手机客户端等新媒体新技术运用,实现线上与线下相互交接,法治宣传与法律服务、法治实践相互融合。适应移动互联网时代碎片化知识阅读需求,完善南谯教育微信公众平台,不定期推送法治建设动态、法律知识宣传等图文信息,将网络平台作为普法宣传的重要载体。南谯区教体局多举措法治宣传教育活动,营造了浓厚的法治宣传教育氛围,全面提高区局机关干部、广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质,为维护校园安全稳定,促进南谯教育科学和谐发展提供法治保障。2022年法治教育活动总结今年以来,我校开展了法律进校园活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的.法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将法律进校园活动情况总结如下:一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。二、利用每天集会时间开展法制教育活动。我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生多做好事,不做坏事,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。三、开展法律小卫士进家庭活动。为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当家庭法律小卫士。四、借助品德与社会课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展法律进校园活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。第 5 页 共 5 页

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