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    亲子活动方案范文十篇.docx

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    亲子活动方案范文十篇.docx

    亲子活动方案范文十篇亲子活动方案范文十篇 为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的亲子活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 亲子活动方案 篇1 一、活动形式: 亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。 三、活动时间: 20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30 活动地点:高家基小学校园山顶操场 四、活动准备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛游戏活动有关准备。 3、奖品准备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前准备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。 顺序定名次派发小奖品。 3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 4)二人三足:规则根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规则5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师分享活动体会。 7)亲子派发、分享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 方案二:小学亲子活动方案 活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点:学校篮球场、足球场。 活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30-16:40 活动组织: 总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金 组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 1、协同运送篮球 游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。 分组方法:每次分6组同时进行比赛 活动地方:篮球场 活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。 2、二人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点:足球场 游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。 分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。 3、抛接毽球 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点:田径场 分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。 活动材料:毽球36个、塑胶桶6个 4、穿越障碍救人接力 游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。 活动地点:田径场 活动材料:跨栏架6个亲子活动方案 篇2 为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来,让孩子能参与并且感受节日的气氛,我园特举行一次庆中秋、迎国庆“创意灯笼 点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆,请家长们与幼儿共同制作灯笼,庆祝中秋佳节。 一、主题: 庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福” 二、目的: 1.培养幼儿动手操作能力。 2.增进亲子之间的感情。 3.让幼儿感受传统节日快乐 三、要求: 1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。 2.灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。 3.必须在规定的时间内上交作品。 四、举办方式: 让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。 五、上交作品时间:20xx年9月2526日 六、比赛时间:20xx年9月27日 七、评奖方式: 由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。 八、奖项比例: 一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。 九、注意事项: 1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。 2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。亲子活动方案 篇3 活动目标: 1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项: 大班亲子游戏 小脚踩大脚 玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚 踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。 规则:1、在前进的过程中,小孩的脚不能着地; 2、家长不能抱起小孩。 推小车 目标:1.训练上肢力和平衡感。 2.训练空间知觉 准备:软垫数块 方法:1. 让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使 幼儿两腿向上呈倒立状。 2. 四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 中班亲子游戏 水果大比拼 目标:练习双手抱物跑的能力。 准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。 方法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。 小鸡出壳 目标:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备:大张废报纸若干,每张画大鸡蛋分散放在地上。 方法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 庆“三八”幼儿园亲子活动方案给妈妈过节 一、内容与要求: 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备: 一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 通知妈妈参加活动。 妈妈准备发言。 四、活动过程: (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 (4)个别妈妈表演本领 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 (6)幼儿与妈妈一起游戏。 (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈游戏抢椅子 (9)集体表演我的好妈妈 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1)祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 以后,可准备幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。亲子活动方案 篇4 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下: 一、时间:5月14日(星期五)上午9:00 二、地点:幼儿园大厅 三、活动内容: 个人项目: (一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭) 游戏准备:彩色气球若干。 游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。 游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。 (二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭) 游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。 游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。 集体接力项目: 游戏名称:插红旗(每班个人赛中的所有队员)。 游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。 游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。 游戏规则: 1、红旗必须由幼儿插。 2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。 附注: 1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。 2、每班出一名保育员当裁判。亲子活动方案 篇5 指导语: 1、本组游戏主要目的在于让幼儿在动手过程中,以及在轻松愉快的氛围中巩固对形状的认识。 2、通过亲子小游戏,提高家长与幼儿参与游戏的主动性与积极性,增进亲子感情。 3、本组游戏适合34岁幼儿。 4、本组游戏可以一组或多组家庭平行进行。 游戏一:奇妙的口袋 游戏功能: 1、巩固形状的认识。 2、提高听口令点数的能力。 游戏材料: 1、大小适中的口袋1个; 2、3个长方形果盘; 3、圆形、三角形、长方形、正方形饼干各35快;苹果、橘子、桂圆各12个。 游戏过程: 1、孩子伸进口袋摸一摸,说一说是什么东西,猜一猜是什么形状。 2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。 (如:家长:长方形饼干,圆形桂圆、三角形饼干等,孩子拿出相应的物体。) 3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。 (如:家长:2块三角形饼干,1个圆形橘子和2块正方形饼干等,孩子摸出相应的物体。) 4、家长与孩子互换角色,孩子说形状,家长摸出相应的物体。 5、孩子说数量,家长摸出相应数量的物体。 6、家长与孩子将食品摆放在果盘里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。 7、家长与孩子一起品尝食物,边吃边引导孩子说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。 游戏二:铺路 游戏功能: 1、提高游戏的主动性与积极性。 2、加深对图形的认识。 游戏材料: 1、圆形、椭圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等彩色积木或卡纸若干; 2、"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"玩具各1只; 3、彩色水彩笔1盒;小剪刀3把。 游戏过程: 1、家长以故事帮助"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。 2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。(若使用积木,此步骤可省略) 3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。(如下示意图) 4、孩子告诉"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。 5、孩子拿着玩具"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"在路上玩耍。 游戏三:图形"变魔术" 游戏功能: 1、提高游戏的兴趣。 2、在操作中巩固图形的认识。 3、在操作中巩固手口一致点数。 游戏材料: 盐水或糖水半杯,毛笔2支,打火机1个,白纸若干张,大小剪刀各1把。 游戏过程: 1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。 2、家长引导孩子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。 3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失) 4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。) 5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。 6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。亲子活动方案 篇6 一、报名时间、方式及条件 1.报名时间:5月10日-20日(上班时间) 2.报名地点:花桥镇妇联 3.报名方式: 电话报名联系人 :张女士 15395328554 电子邮箱报名邮箱地址: 421378763 4.报名条件:以家庭为单位,年龄6-12周岁小朋友及家长。按报名时间先后顺序,报满30户家庭截止。 二、活动时间、地点 1.活动时间:6月3日上午9:00 2.活动地点:复兴村油桃采摘园 三、活动内容 1.桃园寻宝摘桃赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,参加比赛的家庭先抽取数字牌,到达指定的采摘区域,在2分钟内找寻与抽取的数字号相同的桃子(3枚),全部采摘后交给工作人员算完成任务。工作人员将根据完成任务所用的时间的先后评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。 2. 争分夺秒采摘赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,在指定的采摘区域采桃,在规定2分钟的时间内,采10枚桃子,以采摘的重量评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。采摘过程中不允许将摘下的桃子扔掉,否则取消比赛资格,所摘10枚桃子奖励给家庭。 3. 两人三足运桃赛。以家庭为单位,一名家长和一名小孩参赛,工作人员给每个家庭发一根长绳,请家长将长绳绑在自己与小孩内侧的两条腿上,在起点放一个空篮子,对面指定位置放一篮子油桃,听见工作人员喊口令游戏开始,家长和幼儿就从起点向前走到对面指定位置,一次取一个油桃回来放入起点的空篮子,在3分钟内以运的桃子数量多少评定名次,取前三名,分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。 四、活动说明 1.请参加活动的家长带小朋友在工作人员的引导下到达油桃采摘园。 2.请各家庭按照工作人员的要求,有序的开展活动,有任何问题可联系现场工作人员。 3.报名参与者的交通、食宿等费用自理。 4.参加活动前后的安全等由参与者自行负责。亲子活动方案 篇7 一、活动时间:20xx年1月15日(周六)上午10:00 二、活动地点:幸福之家幼儿园(体育公园内原萨哈小镇咖啡馆) 三、活动参与人:幸福之家幼儿园老师,自助园的宝宝和妈妈们 四、人数限制:老师不限(有个老师做牛子妈助手),15个妈妈操作(前15个到现场的妈妈操作),观摩人数不限 五、活动内容:幼儿园老师带宝宝们一起游戏,妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识 六、活动目的:1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;3、促进妈妈们的相互了解;4、给宝宝提供一起玩的环境;5、让宝宝们和老师们都相互认识一下 七、收费说明:上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金,领取工具时交钱),观摩免费,宝宝材料免费。 八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的点心是什么样子的吧(抱歉,只能先借用君之的pp,等我们做完换成我们自己的)。亲子活动方案 篇8 1、小鸟来了 游戏目标:训练宝宝的记忆力和遇事能力。 游戏开始:妈妈可以和宝宝玩一些小游戏,通过搔痒、爱抚使宝宝感受到乐趣。妈妈可以和宝宝玩“小鸟来了”的游戏,妈妈可以把一只手举过宝宝头顶,让手旋转着向宝宝方向慢慢下降,同时可以唱到:“一只小鸟飞来了,飞到左、飞到右,飞到××(宝宝名)这来了。”唱到这时,用手指轻轻在宝宝身上搔痒。 可以多次重复此游戏,宝宝会慢慢记住游戏,当妈妈的手再次降落时,他会出声笑并作出躲避的反应。 2、捉迷藏 目的:让宝宝快乐,增进与父母的感情,发展感知能力。 方法:妈妈在床上盘腿而坐,让宝宝面对面坐在她的腿上,一手扶着宝宝的髋部,妈妈可一手扶着他的腋下保持平衡。 爸爸在妈妈背后,让宝宝一只手抓住爸爸的手指,另一只手抓住妈妈的胳膊,爸爸先拉一下被宝宝抓住的手,当宝宝朝这边看时,爸爸从妈妈背后另一边突然伸出头来亲热地叫“宝宝”或孩 二、 NO.1 亲子体操进行时 可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,我们拉起宝宝的两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,我们再攥住宝宝的一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复10几次,再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝的专注力,还能引起宝宝极大的兴趣。 NO.2 手鼓、摇铃动起来 为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具,就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下,然后放回原地。这时,我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻,借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后,就会学着大人的样子摇动起来,此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时,此时的你是不是比他更开心呢? NO.3撕纸游戏 对于小宝宝来说,任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸,他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会,让他亲身体验一下纸的奥秘。首先,他会拿在手里拍打着,然后是进行揉搓,等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实,当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时,就是一种思考、观察和研究的过程。而且,撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏,一起撕,和他一起品尝成功的喜悦,探索的乐趣。 NO.4 比本领,学手势 我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如:抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看,他就会学着我们的样子动起来。“抓挠”,只要把宝宝的一只手举高,他自然就会弯曲,这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”,我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起,发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时,我们带动着他的一双小手多来几次,等他对这个动作渐渐熟练后,就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面,当宝宝看到大家拍手的场面时,也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”,我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏,而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。 将宝宝的大拇指分离竖起,告诉他这是“真棒”的意思,并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中,宝宝会找到一种自信。“再见”,亲朋好友临别时,我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着,并连声道别。情景相融,宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时,我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时,宝宝做出相应的举动,如此反复乐此不疲。当然,还可以作为一项本领,成为宝宝炫耀的资本哦! NO.5照镜子 准备:镜子(手举的镜子和穿衣镜) 做法:爸妈把宝宝抱在自己的腿上,举一面镜子面对宝宝,让宝宝照一会儿,然后把镜子拿走,再照一会儿,再拿走,如此反复几次 ,每次照镜子都对宝宝说:“宝宝,你看,谁在镜子里呀?是宝宝在里面呢。” 逗宝宝对着镜子笑一笑,摇摇头。把宝宝的手放在镜子上,让宝宝摸摸镜子,看看镜子里自己的手在动。 也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”,抱着宝宝照一下镜子,让宝宝看镜子里的宝宝,然后抱着宝宝移开,同时说:“宝宝不见了”,然后再照镜子,同时说:“宝宝又出来了”。这样,宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣。 对着镜子给宝宝打扮,例如,在镜子前给宝宝戴帽子,拉着宝宝的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。 对着镜子做点红点,对着镜子,给宝宝的脸上点一个红点,给宝宝柔软的纸巾说:“宝宝把红点擦掉”,开始,宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点,不要去纠正他,让他去擦镜子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,红点原来在宝宝的脸上,然后示意宝宝擦自己的脸。反复这样做,宝宝就逐渐会区分真实的自己和镜子里的自己。 提示: 这个活动适合婴儿玩,会让宝宝愉快,对自己的身体发生兴趣,发展自我意识,同时发展宝宝的感知能力。 NO.6手指歌 做法:学说手指歌做动作: “两个拇指,(左右手的拇指竖起来) 弯弯腰,点点头;(两个拇指相对,反复弯曲) 两个食指,(左右手的食指竖起来) 变公鸡,斗一斗;(两个食指指尖相对,碰一碰) 两个小指,(左右手的小姆指,竖起来) 钩一钩,做朋友;(两个小姆指拉钩,晃动) 两个手掌,(左右手伸开) 碰一碰,拍拍手(两个手掌相向,拍拍手)。” 这个儿歌是围绕手的动作展开的,有很强的动作性,要边念儿歌边做相应的动作。先是爸妈念儿歌做动作给宝宝看,引起宝宝的兴趣,然后,拉着宝宝的小手边念边做动作。 提示: 这个活动能让宝宝有多方面的收益,学说儿歌发展口语能力,同时帮助宝宝认识自己的'手指,意识到手指能做不同的动作,发展手指的灵活性。亲子活动方案 篇9 一、活动时间:xx年11月15日。 请各位家长9:00准时到达“xxx”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。 二、活动地点:xx市三圣乡江家菜地陈香苑。 xx市xx区xx乡江家菜地“xx开心农场”(xx湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“xx省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。 三、参与人员 邀请一年级四班任课老师; 一年级四班家长携孩子自愿报名参加。 四、交通方式:自行到达活动地点及离开。 相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。 五、收费标准 每人90元(家长、孩子各90元/人) 六、活动内容 (一)蔬菜认识大比拼 一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦! 蔬菜知识大比拼:莲花白、胡萝卜、辣椒,这些都是我们认识的蔬菜,抢答回答正确是有奖励的哦!农场还有好多好多大家不认识的蔬菜,孩子回答不上,爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。还可以看到“葫芦娃”变身前的样子,看到好多好多神奇的瓜 爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦! (二)神奇香草园 菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。 (三)小鬼当家 今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工! 1.包饺子:宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下,学习如何包饺子,将饺子捏成千奇百怪的形状,有葵花状,有抄手状,有小船儿状,有烧麦状 2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。 (四)推鸡公车 鸡公车这个东西不多见了哦,在农场的鸡公车赛道上,娃娃坐在鸡公车上,爸爸或者妈妈推着,看看哪个小组能胜出。胜出的队伍有农场提供的奖品哦 (五)喂动物 兔子爱打洞,鸭子爱游泳,鸡爱爬上架,兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了! 1.喂喂羊英雄 2.当当饲养员,剥玉米喂鸡,捉虫子喂鸭,再喂喂我们的小兔子 (六)虫虫教室捉蟋蟀 我们的大农场生动有趣,长期不使用杀虫剂,土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,捉蟋蟀、看蚂蚁,时时有孩子捉到一只蟋蟀,总能引起一片尖叫和欢呼声。 (七)火鸡总动员 1.火鸡总动员:时间到了导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置,等待我们一批批动物演员们出场吧! 2.鸵鸟快跑 (八)挖地瓜 有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜,在规定的时间,指定的范围内,看看孩子能够挖到多少地瓜。 (九)种草莓 通过农场导游的讲解,爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓,有机草莓应该长成什么样子,并一起动手种下一盆有机草莓,带回家悉心照料,一天又一天过去,冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了! 整个活动大约5小时,下午3:304:00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动,希望全体家长配合并看好自己的孩子。活动结束后,请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与! 注意事项 1、请家长注意往返行车交通安全。 2、请准时参加班级活动,到达集合地点后及时向家委会工作人员报到,便于掌握孩子及家庭的到达情况。 3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排,请家长理解支持。 4、请家长们树立榜样,遵守活动农场的相关规定,听从农场工作人员的安排,请在工作人员的引导下和孩子共同参观,请多多鼓励、欣赏孩子的表现,不随意打断孩子们的活动。 5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍,不要脱离班级自行离开。 6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装(班服)以及运动鞋,便于孩子参加活动。户外活动,怕太阳照射的家长和孩子,请自带帽子、太阳镜、太阳伞。 7、若当天有雨,大部分的活动可在室内进行。 8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。 9、请不要带金属工具、不带熟食。 10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。 11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务,有疑问可随时联系我们。 注: 1.需要搭车的家庭,请在“是否搭车”栏中注明;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量。 2.参加活动的家长,请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。 友情提醒 1.本次活动亲子项目较多,尽量请小朋友父母参加。 2.本着团结友爱、环保节约的原则,建议大家拼车出行。 3.请准备宽松舒适的活动服装(孩子穿班服)以及运动鞋,便于参加活动。 4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。 5.费用标准:每人90元(家长、孩子均90元/人)。亲子活动方案 篇10 活动时间:20xx年4月13日(周六)上午8:4011:30 活动地点:方山风景区 活动目标: 1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的美丽,增进家长和孩子之间的情感交流。 2、增强孩子潜能,锻炼孩子身体,培养他们集体合作的能力。 活动准备: 一、中班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划 二、前期准备工作 1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。 2、各班自备签到表、小奖品。 3、小游戏用具:球8个、布带若干条。 4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。 5、通知家长: 集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30 (要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合) 集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开) 春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,提供联系电话,自行提前联系) 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。 三、活动流程 四、安全保障措施: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。第 32 页 共 32 页

    注意事项

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