《虞美人》课件--统编版高中语文必修上册 (2).pptx

新课导入法法国国作作家家缪缪塞塞尔尔说说：“最最美美丽丽的的诗诗歌歌是是最最绝绝望望的的诗诗歌歌，有有些些不不朽朽的的篇篇章章是是纯纯粹粹的的眼眼泪。泪。有有人人说说，在在我我国国历历史史上上，如如果果少少了了像像李李煜煜这这样样一一个个皇皇帝帝，人人们们也也许许不不会会太太在在意意；但但是是，如如果果少少了了像像李李煜煜这这样样一一位位词词人人，恐恐怕怕就就会给后人留下不少遗憾。会给后人留下不少遗憾。虞虞美美人人Y U M E I R E N李李 煜煜 统编高中语文必修上古诗文诵读统编高中语文必修上古诗文诵读教学目标语言建构与运用语言建构与运用 朗诵并赏析朗诵并赏析诗词诗词，把握诗词艺术技巧，提高诗词鉴赏能力。，把握诗词艺术技巧，提高诗词鉴赏能力。思思维维发发展展与与提提升升 学学习习通通过过对对比比来来抒抒发发感感情情的的写写作作手手法法；理理解解文文学学作作品品将将抽抽象的感情形象化的艺术手法。象的感情形象化的艺术手法。审审美美鉴鉴赏赏与与创创造造 感感受受李李煜煜词词深深远远的的意意境境美美、真真挚挚的的情情感感美美和和动动人人的的音音乐乐美美；在通读、品味的过程中，抓住意象，感悟意境，培养审美情趣。在通读、品味的过程中，抓住意象，感悟意境，培养审美情趣。文文化化传传承承与与理理解解 理理解解作作品品中中蕴蕴含含的的亡亡国国之之痛痛与与故故国国之之思思；培培养养学学生生的的爱爱国国情操。情操。作者简介李李煜煜，初初名名从从嘉嘉，字字重重光光，号号钟钟隐隐，南南唐唐中中主主李李璟璟第第六六子子。宋宋建建隆隆二二年年(961)(961)在在金金陵陵即即位位，在在位位十十五五年年，世世称称李李后后主主。他他嗣嗣位位时时，南南唐唐已已奉奉宋宋正正朔朔，苟苟安安于于江江南南一一隅隅。宋宋开开宝宝七七年年(974)(974)，宋宋太太祖祖屡屡次次遣遣人人诏诏其其北北上上，均均辞辞不不去去同同年年十十月月，宋宋兵兵南南下下攻攻金金陵陵。明明年年十十一一月月城城破破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。他他精精于于书书画画，语语于于音音律律于于诗诗文文词词尤尤为为五五代代之之冠冠。前前期期词词多多表表现现宫宫廷廷生生活活、男男女女恋恋情情和和离离愁愁别别绪绪；后后期期词词则则多多写写思思乡乡之之情情、亡亡国国之之恨恨，风风格格沉郁苍凉。语言自然精练，境界开阔沉郁苍凉。语言自然精练，境界开阔。创作背景开开宝宝八八年年，宋宋兵兵攻攻克克金金陵陵（南南京京），李李煜煜投投降降，被被送送往往汴汴京京（河河南南开开封封），过过着着“日日夕夕以以泪泪洗洗面面”的的软软禁禁生生活活。两两年年后后，他他4141岁岁生生日日时时（七七夕夕之之夜夜）作作虞虞美美人人词词，并并令令歌歌伎伎演演唱唱，此此曲曲触触怒怒了了宋宋太太宗宗，宋宋太太宗宗（赵赵光光义义）知知道道了了此此事事，认认为为他他怀怀有有故故国国之之思思。不不久久，李李煜煜饮饮所所赐赐牵牵机机药药酒酒被被毒毒死死，该该词词便便成成了了后后主主的的绝绝笔之作。笔之作。题目解读唐唐教教坊坊曲曲，因因初初咏咏项项羽羽的的宠宠姬姬虞虞美美人人而而得得名名。在在四四面面楚楚歌歌中中，项项羽羽拔拔剑剑自自刎刎，虞虞姬姬亦亦拔拔剑剑自自刎刎。后后来来虞虞姬姬血血染染之之地地，长长出出一一种种鲜鲜红红的的花花，后后人人为为了了纪纪念念她她，便便把把这这种种花花叫叫做做“虞虞美美人人”。唐唐一一无无名名氏氏根根据据项项羽羽和和虞虞姬姬的的悲悲剧剧故故事事写写了一首虞美人，了一首虞美人，词牌名词牌名便源于此。便源于此。虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。诵读诗歌士大夫士大夫整体感知虞美人虞美人 李李 煜煜春花秋月何时了，往事知多少？春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。诗诗中中哪哪个个字字可可以以概概括括全全文文的的感情，也即全词的词眼？感情，也即全词的词眼？愁愁作作者者使使用用了了哪哪些些意意象象来来表表达达自己的情感？自己的情感？春花春花 秋月秋月 往事往事 小楼小楼 东风东风 故国故国 明月明月 雕栏雕栏玉砌玉砌 朱颜朱颜 一江春水一江春水研读诗歌春花秋月何时了春花秋月何时了春花秋月春花秋月“花月花月”“春花春花”花在春时为极盛花在春时为极盛“秋月秋月”月在秋时为最明月在秋时为最明何何 时时 了了乐景什么时候能够休止？乐景什么时候能够休止？“春花秋月春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?“乐乐”“春花秋月春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢本是美好事物，作者为什么希望它结束呢?【结结合合作作者者现现状状】李李煜煜降降宋宋后后，被被封封为为违违命命侯侯，名名虽虽王王侯侯，实实为为亡亡国国奴奴、阶阶下下囚囚，每每天天生生活活在在宋宋朝朝统统治治者者的的监监视视之之中中，失失去去了了往往日日的的地地位位、欢欢乐乐、自自由由；也也失失去去了了尊尊严严，受受尽尽了了屈屈辱辱，这这时时的的李李煜煜生生不不如如死死，对对生生命命已已经经绝绝望望。所所以以再再美美好好的的“春春花花秋秋月月”对对他他来来说说，不不过过是是一一种种“过过去去的美好已经永远失去的美好已经永远失去”的感情折磨，让他觉得悲痛的感情折磨，让他觉得悲痛才才希希望望这这一一切切都都结束。结束。以乐景衬哀情以乐景衬哀情奠定了奠定了“愁愁”的感情基调的感情基调往事知多少往事知多少“往事往事”所具体指什么？即作者怀念的是什么？所具体指什么？即作者怀念的是什么？物物质质锦衣玉食、纸醉金迷锦衣玉食、纸醉金迷后宫佳丽、帝王尊荣后宫佳丽、帝王尊荣精精神神欢乐、尊严、自由，甚欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感。至生存的安全感。春花秋月无尽春花秋月无尽往事短暂无常往事短暂无常以乐景衬哀情以乐景衬哀情实实虚虚虚实结合虚实结合抒发作者对故国的怀念（故国之思）抒发作者对故国的怀念（故国之思）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。“又东风又东风”说明什么？说明什么？“故国不堪回首故国不堪回首”又说明什么？又说明什么？“东东风风”表表示示季季节节更更替替，“又又”则则说说明明时时光光飞飞逝逝，人人的的生生命命随随着着花花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！“故国不堪回首故国不堪回首”是说是说故国难再故国难再。这两句抒发了作者什么情感？这两句抒发了作者什么情感？“又东风又东风”时光无休止时光无休止;“故国不堪回首故国不堪回首”国家灭亡国家灭亡 对比、虚实结合对比、虚实结合怀念故国，亡国之悲怀念故国，亡国之悲雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。这两句抒发了词人什么情感？这两句抒发了词人什么情感？运用了对比、想象、一语三关的手法，抒发了词人对物是人非和亡国的运用了对比、想象、一语三关的手法，抒发了词人对物是人非和亡国的凄凉、惆怅与苦闷之情。凄凉、惆怅与苦闷之情。“雕栏玉砌应犹雕栏玉砌应犹在在”“朱颜朱颜改改”对比、想象对比、想象后宫佳丽的容颜后宫佳丽的容颜词人的容颜词人的容颜国家的容颜国家的容颜“改改”朱颜朱颜 （经历风吹雨打）（经历风吹雨打）地位地位 （一国之君沦为阶下之囚）（一国之君沦为阶下之囚）心情心情 （尊荣显贵到忍辱蒙羞）（尊荣显贵到忍辱蒙羞）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。最后两句抒发了作者什么样的情感？最后两句抒发了作者什么样的情感？运运用用比比喻喻、夸夸张张、设设问问的的手手法法，用用春春水水来来比比喻喻愁愁，化化抽抽象象为为具具体体，生生动动形形象象地地写写出出了了李李煜煜的的愁愁之之多多之之重重之之绵绵长长，表表达达了了作作者者无无穷穷无无尽尽的的亡亡国之愁情。国之愁情。化抽象为具体化抽象为具体（化虚为实）（化虚为实）1.1.忆君心似西江水，日夜东流无歇时。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。2.2.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。3.3.请君试问东流水，别意与之谁短长？请君试问东流水，别意与之谁短长？4.4.大江流日夜，客心悲未央大江流日夜，客心悲未央。5.5.若问闲情都几许若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。情感体悟李煜的李煜的“愁愁”有哪些？有哪些？往事之叹往事之叹 离家之痛离家之痛思家之苦思家之苦亡国之恨亡国之恨愁愁尼尼采采谓谓:“:“一一切切文文学学，余余爱爱以以血血书书者者。”后后主主之之词词，真真所所谓谓以以血血书书者也。者也。词词至至李李后后主主，而而眼眼界界始始大大，感感慨慨遂遂深深，遂遂变变伶伶工工之之词词而而为为士士大大夫夫之词。之词。王国维人间词话王国维人间词话内容小结上片上片实景：春花秋月实景：春花秋月 “何时了何时了 ”眼前景物：登楼远望眼前景物：登楼远望 “又东风又东风”虚写：回忆故国虚写：回忆故国 “不堪回首不堪回首”虚写：回忆往事虚写：回忆往事 “知多少知多少”韶光易逝韶光易逝 悲悲时光消逝时光消逝亡国之恨亡国之恨恨恨故国凄凉故国凄凉物是人非物是人非愁愁下片下片虚写：雕栏玉砌虚写：雕栏玉砌 “应犹在应犹在”朱颜已改朱颜已改 人事非人事非发问：愁思如水发问：愁思如水 “向东流向东流”愁愁 悲悲恨恨结语李李煜煜后后期期的的这这首首词词作作发发自自内内心心，写写的的是是从从未未有有人人写写过过的的作作为为亡亡国国之之君君的的故故国国之之思思，而而词词中中流流露露的的，又又主主要要是是追追惜惜年年华华、感感慨慨人人事事变变迁迁无无情情、哀哀叹叹命命运运等等容容易易引引起起普普通通人人共共鸣鸣的的情情绪绪，因因此此艺艺术术感感染染力力大大大大加加强强；更更由由于于他他采采用用了了唐唐五五代代词词人人少少用用的的白白描描手手法法，以以清清新新的的语语言言写写情情，多多种种修修辞辞手手法法的的运运用用，因因而而形形成成了了他他独独特特的的风风格格，使使他他成成为我国词史上一流的大家。为我国词史上一流的大家。补充阅读：李煜诗词相见欢相见欢无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。望江南望江南多少恨，昨夜梦魂中。多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。浪淘沙浪淘沙帘外雨潺潺，春意阑珊。帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。流水落花春去也，天上人间。谢谢观看