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    数据与大数据--高中信息技术浙教版(2019)必修1.pptx

    • 资源ID:63725442       资源大小:2.57MB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:16金币
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    数据与大数据--高中信息技术浙教版(2019)必修1.pptx

    数据与大数据数据与大数据大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快全世界在2018年创建、捕获、复制和消耗的数据总量为33泽字节(ZB),相当于33万亿GB。2020年,这一数字增长到59ZB,预计到2025年将达到令人难以想象的175ZB大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快全世界在2018年创建、捕获、复制和消耗的数据总量为33泽字节(ZB),相当于33万亿GB。2020年,这一数字增长到59ZB,预计到2025年将达到令人难以想象的175ZB大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快我们每天都会产生5亿条推文、2940亿封电子邮件、400万GB的Facebook数据、650亿条WhatsApp消息和72万个小时的YouTube新视频。大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快产生、处理我们每天都会产生5亿条推文、2940亿封电子邮件、400万GB的Facebook数据、650亿条WhatsApp消息和72万个小时的YouTube新视频。大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快结构化、半结构化、非结构化大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快有关车祸的监控只有短短5秒大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快有关车祸的监控只有短短5秒价值低?大数据1TB的数据叫做大数据吗?不是数据体量大价值密度低数据类型多速度快价值高结构化、半结构化、非结构化产生、处理高考考生志愿信息一年的微信消息温州南站1年的监控视频大数据在传染病暴发期间,有关部门利用大数据技术,进行防疫防控。下列应用,未用到大数据技术的是()A.绘制确诊病人住院前的行动轨迹,查找与之密切接触人员的去向B.在超市、银行等场所,用手持测温仪测量入场人员的体温数据C.相关机构实时采集各地的数据,进行每天的疫情信息发布D.用户利用“城市热力图”等提供的信息,避开人流密度高的地区B大数据下列有关大数据的说法,正确的是()A.大数据采集的数据有结构化、半结构化和非结构化的B.大数据分析的是抽样数据C.用大数据进行数据处理时,必须保证每个数据都准确无误D.在大数据时代,数据的主要来源还是人力A大数据思维大数据是一种思维吗?是分析全体数据,还是抽样数据?大数据思维大数据是一种思维吗?是分析全体数据,还是抽样数据?追不追求精确性?大数据思维大数据是一种思维吗?是分析全体数据,还是抽样数据?追不追求精确性?注重数据的相关性还是因果关系?大数据美国海军军官莫里通过对前人航海日志的分析,绘制了新的航海路线图,标明了大风与洋流可能发生的地点。这体现了大数据分析理念中的()A.在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据B.在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析C.在分析效果上更追究效率而不是绝对精确D.在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据B大数据关于大数据的说法错误的是()A.大数据是一种思维B.大数据不仅仅是数的体量大C.大数据的价值密度的高低与数据总量大小成正比D.大数据会带来机器智能C大数据关于大数据对社会的影响,以下说法不正确的是()A.大数据在各行各业的应用让我们的生活更加便利B.通过大数据分析,可以帮助人们做出更加精准的决策C.大数据开发利用过程中可能带来信息泄露、个人隐私被侵犯等问题D.智能手机应用成为采集个人数据的重要工具,任意应用软件均可放心使用D大数据人们每一次的点击和滑动都会成为数据的一部分,通过数据的搜集、存储、分析和可视化技术,解决大数据海量、高速、多变、价值密度低的问题,使数据从散乱的信息,变成知识和智慧,帮助组织解决发展中遇到的实际问题。对于上述描述,下列说法不正确的是()A.你的每次上网行为及相关数据可能会被采集B.你在上网时的每次操作,蕴含着巨大的价值C.你在聊天、购物、看新闻和短视频等过程中,有可能泄露个人隐私D.网站提供给你的“个性化推荐”,依赖于你的上网行为B结束束

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