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    音标(双元音加单辅音)课件--初高中英语衔接课程 .pptx

    • 资源ID:63725543       资源大小:1.25MB        全文页数:28页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:16金币
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    音标(双元音加单辅音)课件--初高中英语衔接课程 .pptx

    48个英语国际音标个英语国际音标1、识记并掌握8个双元音和7组(14个)辅音音标,记住每个音标所对应的“代表单词”。2、学生能根据音标拼读简单的单词。3、了解音标常见对应字母组合,能简单总结发音规律。Teaching aims 1.Check the preview.(导学案)2.Review.(已学的音标)Lets check and review.Part one 双元音双元音/ai/大嘴大嘴“阿姨阿姨”音音(与(与“爱爱 ”同音)同音)/ei/咧嘴音(咧嘴音(嘴巴咧到耳上)嘴巴咧到耳上)/i/“噢一噢一”音音/舀水音舀水音/au/鬼哭狼嚎音鬼哭狼嚎音/12/屋鹅屋鹅/e/挨饿挨饿双元音(8个)三三个个轻轻读读卷卷舌舌音音发音原则:由两个单元音组成。由第一个音滑向第发音原则:由两个单元音组成。由第一个音滑向第二个音,重点在第一个音。二个音,重点在第一个音。Practiceiyieuyi kite katy fly flaie pie pauy buy ba大嘴大嘴“阿姨阿姨”音音a1)代表单词代表单词-I2)常见对应的字母组合)常见对应的字母组合Practiceaaiayacakekekaitraintrenaydayde咧嘴音咧嘴音e1)代表单词)代表单词-day2)常见对应的字母组合常见对应的字母组合Practiceoioyoi oil loy boy b“噢一噢一”音音1)代表单词代表单词-boy2)常见对应的字母组合)常见对应的字母组合Practiceooaowonosenzoaboatbtowsnowsn舀水音舀水音1)代表单词)代表单词-no2)常见对应的字母组合)常见对应的字母组合Practiceou,owouhousehasowcowka鬼哭狼嚎音鬼哭狼嚎音a1)代表单词)代表单词-now2)常见对应的字母组合常见对应的字母组合Practiceeareerearhearheerbeerb12音音1)代表单词代表单词-dear2)常见对应的字母组合常见对应的字母组合Practiceoorourureoorpoorpourtourturesure屋鹅屋鹅音音1)代表单词代表单词-sure2)常见对应的字母组合常见对应的字母组合Practiceairearairhairheearpearpe挨饿挨饿音音e1)代表单词代表单词-hair2)常见对应的字母组合常见对应的字母组合Practice/kek/bak/nz/bran/b/t/fe/t/PairWork:请同桌交流下列音标读音请同桌交流下列音标读音Part two 辅音辅音1.清辅音:发声时清辅音:发声时不振动不振动声带的辅音声带的辅音2.浊辅音:发声时浊辅音:发声时振动振动声带的辅音声带的辅音辅音辅音辅音辅音 爆破音:爆破音:/p/b/弹齿音:弹齿音:/t/d/咳嗽音:咳嗽音:/k/g/咬唇音:咬唇音:/f/v/摩擦音:摩擦音:/s/z/咬舌音:咬舌音:/用气音:用气音:/清清辅辅音音浊浊辅辅音音“吸吸”“疑疑”Practicepaypeputptcupkpbeebilablbrabbitrbt爆破音:爆破音:/p/b/代表单词代表单词pigbeePracticetalktkkittyktnightnatduckdkdogdgbedbed弹齿音:弹齿音:/t/d/代表单词代表单词toyduckPracticekeykicatktcupkpeggegdigdggateget咳嗽音:咳嗽音:/k/g/代表代表单词单词cardogPracticefishffacefesfrogfrgveryverdovedveverev咬唇音:咬唇音:/f/v/代表单词代表单词foodveryPracticesitstsaysebusbszoozuzebrazebrsizesaz摩擦音:摩擦音:/s/z/代表代表单词单词seazooPracticethingdeathdetoothtutheyeotherthosez咬舌音:咬舌音:/代表代表单词单词maththeyPracticeshippsheepipfishfleisurelepleasureple(r)用气音:用气音:/(吸)吸)/(疑)(疑)代表代表单词单词shippleasureGame快闪游戏:快闪游戏:A组和组和B组组PK反应速度反应速度,快速读出黑板上快速读出黑板上音标音标Summary 8个双元音:个双元音:/ai/ei/i/au/e/7组(组(14个)对应清浊辅音:个)对应清浊辅音:/p/b/t/d/k/g/f/v/s/z/1、对今天所学对应的“代表单词”进行抄写并记忆。(音标抄5遍,“代表单词”5遍)2、预习下节课内容,完成导学案Day3音标学习的练习。3、从书上Unit1和Unit2单词表每个音标寻找2个单词。Homework T H ANK YOU!

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