2.1 学习伴成长--部编版道德与法治七年级上册.pptx
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2.1 学习伴成长--部编版道德与法治七年级上册.pptx
人教版 道德与法治 七年级上册 第二课2.1学习伴成长学习目标学习目标1.理解学习的含义,明白只要留心,生活中处理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习。处可学习。2.培养自己自觉、主动的学习态度。培养自己自觉、主动的学习态度。3.理解终生学习的重要性,培养自己终生学习理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力。的能力。4.明确学习对我们具有重要意义,青少年应该明确学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习。努力学习。自主学习自主学习1、初中阶段的学习任务是什么?2、学习需要什么样的态度?3、如何正确理解学习?4、终身学习的重要性是什么?5、你认为学习对人生有什么重要意义?一、打开学习之窗问题1.图中分别表示什么意思?2.我们共同的认可的解释是什么?1.分别表示:学;一双手;绳结;房屋;小孩;习;小鸟反复试飞。.1.1.他们是在学习吗?在他们是在学习吗?在哪里哪里?2.2.他们都学习了什么他们都学习了什么内容内容?3.3.他们学习的他们学习的方式方式有哪些?有哪些?学习不仅仅局限于学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。他们是在学习吗?在哪里?他们都学习到了什么内容?他们学习的方式有哪些?学习不仅包括知识的获取,还包括能力的培养以及如何做人。他们是在学习吗?在哪里?他们都学习到了什么内容?他们学习的方式有哪些?学习的方式不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验、感悟。他们是在学习吗?在哪里?他们都学习到了什么内容?他们学习的方式有哪些?父母为了让王刚学习更多的知识,给王刚报名这次夏令营活动,但是他觉得沙漠沙尘大,特别没意思。大家都去活动的时候,他却选择在酒店睡大觉。学习需要自觉、主动的态度。探究与分享婴儿学语幼儿学步儿童玩耍 写字的儿童 演奏乐器的少年 学轮滑的少年婴儿学语幼儿学步儿童玩耍 写字的儿童 演奏乐器的少年 学轮滑的少年学习伴随着我们的成长学习伴随着我们的成长 视频中的故事对你有什么启发?学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。在知识日益更迭今天,一个本科生走出校门两年内,一个硕士研究生毕业三年内,一个博士生毕业四年内,如果不及时补充新知识,其所学的专业知识将全部老化。只有善于抓住和利用各种机会学只有善于抓住和利用各种机会学习,才能适,才能适应不不断断发展的社会。展的社会。如何正确如何正确认识学学习?学学习的内容:的内容:包括知包括知识的的获取、能力的培养以及如何做人;取、能力的培养以及如何做人;学学习场所:所:不不仅仅局限在学校;局限在学校;学学习的方式:的方式:不不仅表表现为接受和掌握,而且表接受和掌握,而且表现为探究、探究、发现、体、体验和感悟。和感悟。学学习态度:度:自自觉、主主动的的态度。度。学学习时间:学学习没有没有终点。我点。我们终生都在学生都在学习,终生生都需要学都需要学习。二、学习点亮生命 1.1.江梦南的学习对自己有什么意义?江梦南的学习对自己有什么意义?2 2.她的学习对他人和社会她的学习对他人和社会有有什么好处呢?什么好处呢?江梦南,感动中国2021年度人物。1992年出生的她,在半岁时因为误用药物,导致双耳失聪,也失去了说话的能力。为了让她融入社会,父母放弃教她手语,而是让她学习发音和唇语,靠着反复抚摸父母的喉咙,学口型,读唇语,她学会了听和说。江梦南一直谨记着父母的话,听不见是既定事实,与其怨天尤人,还不如尽自己最大的努力去克服。身体的缺陷无法阻碍江梦南前进的人生。好强的江梦南梦南凭借优秀的成绩考上吉林大学的本科、硕士,并于2018年,考上了清华大学的博士。江梦南的目标始终坚定,就是致力于解决生命健康的难题,造福更多的人。她从来没有因为听不见,就把自己放在弱者的位置上,更希望大家以一个健全人的标准要求自己。学习,不仅让她能够生存,而且可以让她拥有学习,不仅让她能够生存,而且可以让她拥有更充实的生活。更充实的生活。对他人:对他人:学习点亮他人心中的明灯,激发前进的动力。学习点亮他人心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,分享经验,获得成长;在学习中,分享经验,获得成长;对社会:对社会:帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。充实的生活。对他人和社会:对他人和社会:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,分享经验,获得成长,习中,分享经验,获得成长,同时可以帮助他人,服务同时可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。社会,为幸福生活奠基。为什么要学什么要学习?课堂小结1.学习的内容2.学习的场所3.学习的方式4.学习的态度5.学习的时间学习伴成长打开学习之窗学习点亮生命:为什么要学习?(学习的意义)学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习伴随我们成长,学习点亮生命。学学习伴随我们成长,学习点亮生命。学习没有终点,我们要树立主动、积极的学习没有终点,我们要树立主动、积极的学习态度,不断自我更新、自我提升习态度,不断自我更新、自我提升 课堂练习1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对学习认识正确的是().学习主要表现为接受和掌握.带着学习的心态,生活处处都是学习.只要努力学习就会拥有一切.学习点亮生命,学习伴随我们成长。A.B.C.D.D第二章2.“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们()A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标B 课堂练习第二章3.中学阶段,学习是我们的重要任务。下列不属于初中阶段的学习内容的是()A.获取所有的知识B.培养自主学习和合作探究的能力C.在交往中学会处理与同学、老师之间的关系D.养成良好的学习习惯A 课堂练习4.下列属于在学校中学习的是()小红在课堂上认真听讲,积极发言小强课后与同学探讨,交流问题小丽放学后认真打扫卫生 小刚暑假随父母一起去远足A.B.C.D.A A 教教 师师 寄寄 语语THANKST H A N K Y O U F O R W A T C H I N G