部编版五年级上语文《习作：二十年后的家乡》第1课时习作指导课件.pptx

第四单元第四单元第四单元第四单元二十年后的家乡二十年后的家乡习作指导习作导入习作要求习作指导习作演练 请你观察图片，看看二十年间发生了哪些变化，说说哪些方面的变化让你印象深刻。二十年前的家乡和现在的家乡有很多不同。习作导入习作要求习作指导习作演练1999年，一枚小小U盘，后来风行全球；2002年，用手机看电影，打开新的视界；2005年，液晶电视普及，无人机初露锋芒；2009年，智能机器人面世；2010年，电动汽车亮相，物联网席卷而来；2012年，中国4G时代开启风一般的网速；2014年，AI展惊艳全场，人工智能从此势不可挡；2015年，PC投影互动一体机彻底解放空间束缚；2016年，智能硬件再次重塑人们的世界观，智能家居系列改变人类生活，头戴式VR设备，头脑中的幻想与现实结合；2017年，无人驾驶技术大大提升行车安全性；2020年，世界首座高速铁路悬索桥五峰山长江大桥铁路面正式通车运营；2021年，5G时代来临（出自经济日报，有改动）科技的进步、经济的发展，让我们的家乡发生了翻天覆地的变化。未来的二十年，我们的家乡又会发生怎样的变化呢？习作导入习作要求习作指导习作演练习作：二十年后的家乡 每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？然后参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，从哪些方面来写。（提纲范例）按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。请你读一读，勾画出本次习作中要强调的地方。想象作文 想象的场景和事件要和“家乡”有关。保证想象的合理性。想象不是不着边际地空想或幻想。习作要求习作指导习作演练大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，列出习作提纲。按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。习作导入探究任务合作探究提示：分小组讨论，再派代表在班级交流分享。习作要求习作指导习作演练 1.大胆想象：二十年后的家乡会发生哪些变化？2.学列提纲：如何编写出好的习作提纲？习作导入1.大胆想象：二十年后的家乡会发生哪些变化？习作要求习作指导习作演练探究活动 可以围绕二十年后家乡的人、事、景、物等方面的变化进行交流。如机场、交通、绿化、市容、卫生、智能、母校、小区、同学、老师、亲人朋友、服务等。提示一习作导入 二十年后的你在哪里？在从事什么工作？你最想看到家乡产生哪些变化？二十年时光的推移，给生活带来的最大变化是科技发展。因此，在谈到家乡的变化时，必须发挥想象力，融入科技发展的成分。譬如，二十年后的交通工具、交通设施、生活环境、衣食住行等。提示二1.大胆想象：二十年后的家乡会发生哪些变化？习作要求习作指导习作演练探究活动习作导入 二十年后的你在哪里？在从事什么工作？你最想看到家乡产生哪些变化？二十年后的我可能已经成为一名医生，在异国他乡忙于各种医学研究。我希望那时的家乡，环境越来越好，空气清新，绿树成荫，街道干净整洁。随着科技的发展，那时候已经发明了十分便捷的空中飞行器，日常出行就可以驾驶，不会再被堵车困扰。你觉得她的未来设计会实现吗？1.大胆想象：二十年后的家乡会发生哪些变化？习作要求习作指导习作演练探究活动习作导入 二十年后的你在哪里？在从事什么工作？你最想看到家乡产生哪些变化？二十年后的我可能已成为一名宇航员，在太空站工作。我希望那时的家乡更加智能，机器人在各种工作岗位上为人们提供服务。随着新型建筑材料的出现，地下建筑、海底建筑成为可能，城市的各种设施将建在地下，地面上布满绿色，供人们休闲娱乐。你觉得他的未来设计会实现吗？1.大胆想象：二十年后的家乡会发生哪些变化？习作要求习作指导习作演练探究活动习作导入大胆想象在想象中力求创新。合乎情理不违背人类的自然规律。才能写出既出人意料，又在情理之中的佳作。你为什么希望家乡发生这些变化？因为我热爱着我的家乡。希望家乡可以越来越好。1.大胆想象：二十年后的家乡会发生哪些变化？习作要求习作指导习作演练探究活动习作导入类型具体内容环境的变化生活的变化工作的变化自然环境（包括空气质量、植被绿化等）社会环境（包括公共设施、街道卫生等）衣、食、住（建筑）、行（交通工具、交通设施等）、娱乐方式等。部分职业消失，由机器人取代工作岗位 你可以从哪些方面来写家乡的变化？习作要求习作指导习作演练探究活动2.学列提纲：如何编写出好的习作提纲？结合范例一起探究吧！提纲范例习作导入习作提纲题目：二十年后的家乡开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。中间：1.环境的变化：河水清澈，绿树成荫。2.工作的变化：机器人在照料着果园。3.生活的变化：遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游。结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情。观察提纲范例，说说提纲都包括哪些部分？开头、中间、结尾分别准备写什么？介绍事情的起因。通过举例写了家乡的变化。总结全文，点明中心。写了家乡的哪些变化？分别举了什么例子？习作要求习作指导习作演练探究活动2.学列提纲：如何编写出好的习作提纲？结合范例一起探究吧！提纲的结构习作导入习作提纲题目开头中间结尾 你能说一说提纲的结构吗？围绕题目，设置情境，介绍事情的起因。分段叙述，举例写出几个变化。总结全文，表达情感。习作要求习作指导习作演练探究活动2.学列提纲：如何编写出好的习作提纲？结合范例一起探究吧！提纲范例习作导入习作提纲题目：二十年后的家乡开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。中间：1.环境的变化：河水清澈，绿树成荫。2.工作的变化：机器人在照料着果园。3.生活的变化：遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游。结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情。如果让你用这个提纲写一篇作文，你会以什么样的顺序来写？详写哪个变化？略写哪个变化？该怎么分段呢？按照事情的发展顺序来写。（详）（略）（略）习作要求习作指导习作演练探究活动3.请你说一说应该怎样列提纲？习作导入 列提纲之前先要进行整体构思。哪些变化写作顺序详略分布确认分段 要把想到的事情进行分类；每类要列举一个例子；提纲写得既不要太简单，也不要太啰嗦；看到列出的提纲，就能基本了解文章要写哪些内容。习作要求习作指导习作演练探究活动 第一步，在头脑中构思：确定习作中心，选择哪些材料来表达中心，怎样一步一步安排这些材料。第二步，把构思好的材料按照文章结构和段落进行排列，列出提纲。列提纲步骤 第三步，修改提纲。习作导入注意：每一段都要围绕一个意思写，各段合起来表达文章的中心。3.请你说一说应该怎样列提纲？习作要求习作指导习作演练探究活动4.你也来试着列一个提纲吧！习作导入习作提纲题目：开头：中间：结尾：请你仔细读一读，这个提纲写得好不好？说说你的看法。不新颖太啰嗦排序混乱，没有条理。二十年后的家乡身为宇航员的我，在外工作二十年，终于回到了家乡。1.环境的变化。2.工作的变化：大量机器人在工作岗位上提供服务。3.生活的变化：出行不用担心堵车，整个城市上空都规划了固定航线，可以直接驾驶小型飞行器。表达我对家乡的热爱之情。太简单二十年再回乡身为宇航员的我，在外工作二十年，终于回到了家乡。1.生活的变化：驾驶小型飞行器出行。2.环境的变化：沿途风景优美，建筑采用新型材料，智能又环保。3.工作的变化：大量机器人在工作岗位上提供服务。习作要求习作指导习作演练探究活动4.你也来试着列一个提纲吧！习作导入习作提纲题目：开头：中间：结尾：可以这样改！表达我对家乡的热爱之情。请同伴看看你的提纲，看能不能通过提纲了解你要写什么，先互相提建议，再根据建议进行修改。习作要求习作指导习作演练探究活动5.请你说一说列提纲的好处。习作导入 列好提纲后再开始动笔，写的过程中不会跑题。可以做到条理清晰、思路清楚。对照提纲进行修改，提高习作的效率和质量。习作要求习作指导习作演练交流分享习作导入交流提示 我想写家乡的这几个变化：、，分别举例习作：二十年后的家乡习作要求习作指导习作演练方法小结大胆想象，列出习作提纲。按照提纲，分段叙述，把重点部分写具体。习作要求如何列提纲 在头脑中构思：确定习作中心，选择材料，安排材料。把构思好的材料按照文章结构和段落进行排列，列出提纲。修改提纲。习作导入习作要求习作演练 赶快把你的想法写下来吧！习作要求：1.大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。列出习作提纲。2.按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。3.题目自拟，语句通顺，400字左右。习作导入习作指导感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING