广东省高中化学 物质的量在化学实验中的应用课件 新人教必修1.ppt
-
资源ID:63740532
资源大小:1.34MB
全文页数:17页
- 资源格式: PPT
下载积分:10金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
广东省高中化学 物质的量在化学实验中的应用课件 新人教必修1.ppt
第二节第二节 化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用(第三课时第三课时)物质的量在化学实验中的应用物质的量在化学实验中的应用2021/8/8 星期日1酒精度酒精度4.3%(V/V)4.3%(V/V)2021/8/8 星期日2浓度在日常生活中的应用浓度在日常生活中的应用2021/8/8 星期日3思考从从1杯杯40的的NaOH溶液中溶液中取出多少溶液取出多少溶液才包含有才包含有8g的的NaOH呢?呢?NaOHm(NaOH)mNaOH(aq)MNaOH(aq)m(NaOH)NaOH 8g40 20g然后对然后对溶液溶液进行进行称量称量2021/8/8 星期日4溶液的量溶液的量溶质的量溶质的量m(溶质溶质)m(溶液溶液)=思考思考:取一定量溶液时,是称质量方便还是量体积方便?取一定量溶液时,是称质量方便还是量体积方便?n(溶质溶质)V(溶液溶液)c=物质的量浓度物质的量浓度2021/8/8 星期日5把把40gNaOH固体溶解于水中配成固体溶解于水中配成10的溶液,的溶液,请求出请求出:)这)这10溶液中溶液中NaOH?)每升溶液中含有)每升溶液中含有NaOH的物质的量是多少?的物质的量是多少?n(NaOH)n(NaOH)m(NaOH)m(NaOH)(NaOH)(NaOH)40g40g40gmol40gmolmolmol每升溶液中所含有的每升溶液中所含有的每升溶液中所含有的每升溶液中所含有的NaOHNaOH固体的物质的量为:固体的物质的量为:固体的物质的量为:固体的物质的量为:n(NaOH)n(NaOH)NaOHNaOH(aq)(aq)1mol/100.1molc(NaOH)c(NaOH)(物质的量浓度)(物质的量浓度)(物质的量浓度)(物质的量浓度)思考2021/8/8 星期日61、定义:单位体积溶液中所含溶质的物质的量、定义:单位体积溶液中所含溶质的物质的量2、计算公式:、计算公式:的物质的量浓度的物质的量浓度的物质的量浓度的物质的量浓度 (molmolmolmol)的物质的量(的物质的量(的物质的量(的物质的量(molmolmolmol)溶液的体()溶液的体()溶液的体()溶液的体()nnn3、单位:、单位:mol/或或mol一、物质的量浓度一、物质的量浓度cB2021/8/8 星期日72 2、将、将1mol1mol的的NaClNaCl溶于溶于1L1L的水配成溶液的水配成溶液,c(NaCl)c(NaCl)为为1mol/L1mol/L。1 1、将、将1mol1mol的的NaClNaCl溶于水,配成溶于水,配成1L1L的溶液,的溶液,c(NaCl)c(NaCl)为为1mol/L1mol/L。3 3、从、从1L 0.5mol/L1L 0.5mol/L的的NaOHNaOH溶液中取出溶液中取出50mL50mL,求这,求这50mL50mL溶液的物质的量浓度?溶液的物质的量浓度?0.5mol/L 练一练练一练2021/8/8 星期日82、用氯化钠固体配制、用氯化钠固体配制100mL1.00mol/L的的氯化钠溶液?氯化钠溶液?二、一定物质的量浓度溶液的配制二、一定物质的量浓度溶液的配制仪器:仪器:100mL烧杯、烧杯、100mL量筒、玻璃棒、量筒、玻璃棒、试剂瓶、试剂瓶、托盘天平等托盘天平等1、用氯化钠固体配制、用氯化钠固体配制100g6%的的NaCl溶液?溶液?2021/8/8 星期日9容量瓶容量瓶几种几种规格的规格的容量瓶:容量瓶:100mL.250mL.500mL.1000mL1、使用前要检漏、使用前要检漏2、不能溶解、稀不能溶解、稀释、存放溶液、进释、存放溶液、进行反应行反应3、洗净后里面可、洗净后里面可以有蒸馏水以有蒸馏水标有温度、容积和刻度线标有温度、容积和刻度线2021/8/8 星期日10步骤:步骤:配制配制100mL 1.00mol/L100mL 1.00mol/L的氯化钠溶液的氯化钠溶液 计算:计算:m(NaCl)=5.85gm(NaCl)=5.85g 称量:称量:用托盘天平称取用托盘天平称取NaCl NaCl 5.95.9g g 溶解:溶解:用适量水溶解并恢复至室温用适量水溶解并恢复至室温 转移:转移:用玻璃棒引流用玻璃棒引流 洗涤:洗涤:洗涤烧杯和玻璃棒洗涤烧杯和玻璃棒2 23 3次,洗涤液也注次,洗涤液也注入容量瓶中。入容量瓶中。定容:定容:离刻度离刻度1 12 2厘米时,改用厘米时,改用胶头滴管胶头滴管加水至加水至凹液面与刻度线相切凹液面与刻度线相切 摇匀:摇匀:盖上瓶塞,反复上下颠倒盖上瓶塞,反复上下颠倒 装瓶贴标签装瓶贴标签2021/8/8 星期日111、实验所需仪器、实验所需仪器量筒量筒胶胶头头滴滴管管容量瓶容量瓶托盘天平托盘天平药匙药匙烧杯烧杯玻玻璃璃棒棒小结小结2021/8/8 星期日12(1)(1)容量瓶上标有:容量瓶上标有:温度温度 浓度浓度 容量容量 压强压强 刻度线刻度线 酸式或碱式酸式或碱式 六项中的(六项中的()A.B.C.D.A.B.C.D.(2)(2)用已准确称量的用已准确称量的1.06gNa1.06gNa2 2COCO3 3 固体配制固体配制0.100molL0.100molL-1-1NaNa2 2COCO3 3溶液溶液100mL100mL,所需要的仪器为:,所需要的仪器为:_A100mL100mL容量瓶容量瓶 烧杯烧杯 量筒量筒 玻璃棒玻璃棒 胶头滴管胶头滴管 课堂练习课堂练习2021/8/8 星期日13B、D(3)下列说法正确的是下列说法正确的是A将将1molNaCl溶于溶于1L水中,所得溶水中,所得溶液的物质的量浓度为液的物质的量浓度为1mol/L。B将将2molKCl溶于适量水中,配成溶于适量水中,配成1L溶液,所得溶液的物质的量浓度为溶液,所得溶液的物质的量浓度为2mol/L。C在在500mL5mol/LNa2CO3溶液中取溶液中取出出100mL,则取出溶液的浓度为,则取出溶液的浓度为1mol/L。D.1mol/LNaOH溶液中,溶液中,Na+的物质的的物质的量浓度为量浓度为1mol/L。2021/8/8 星期日14(4)配制配制1L 0.1mol/LNaOH过程所必须的操作,按操作过程所必须的操作,按操作先后顺序编号为(先后顺序编号为()1.用适量蒸馏水洗涤烧杯用适量蒸馏水洗涤烧杯23次,洗涤液也注入容量瓶,次,洗涤液也注入容量瓶,使混合均匀。使混合均匀。2.用胶头滴管滴加蒸馏水使溶液凹液面与刻度相切。用胶头滴管滴加蒸馏水使溶液凹液面与刻度相切。3.在托盘天平上先称取洁净干燥烧杯的质量后称取(在托盘天平上先称取洁净干燥烧杯的质量后称取()g NaOH.4.将容量瓶瓶塞盖紧,反复摇匀。将容量瓶瓶塞盖紧,反复摇匀。5.向烧杯中加适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使其溶解,向烧杯中加适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使其溶解,并使其恢复室温。并使其恢复室温。6.将溶液沿玻璃棒注入(将溶液沿玻璃棒注入()mL 容量瓶。容量瓶。356124100042021/8/8 星期日15(5)用用5molNaOH配成配成500mL溶液,其浓度为溶液,其浓度为mol/L。将将40gNaOH配成配成2L溶液,其物质的量浓度为溶液,其物质的量浓度为_mol/L。要配制要配制100mL0.100mol/LNa2CO3溶液需溶液需Na2CO3固体固体_克。克。(6)从从1L1mol/LNaCl溶液中,分别取出溶液中,分别取出100mL、10mL和和1mL溶液,它们的物质的量溶液,它们的物质的量浓度是否相等?所含溶质各是多少克?浓度是否相等?所含溶质各是多少克?10100.50.51.061.062021/8/8 星期日162021/8/8 星期日17