六年级语文上册 黑孩子罗伯特 2课件 北师大.ppt

北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 黑孩子罗伯特 马丁马丁路德路德金金于于1963年年8月月23日日在华盛顿林肯纪念在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲堂发表的著名演讲我有一个梦想我有一个梦想 “我有一个我有一个梦，我梦到有梦，我梦到有一天黑人男孩一天黑人男孩和女孩能和白和女孩能和白人男孩和女孩人男孩和女孩手拉手像兄弟手拉手像兄弟姐妹似的走在姐妹似的走在一起一起”1.罗伯特生活在怎样的环境里？罗伯特生活在怎样的环境里？（灰暗、（灰暗、破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白破烂、满地乱跑、霉臭、小黑鬼、遭白眼）眼）2.生活在这样的环境之下，罗伯特的心理生活在这样的环境之下，罗伯特的心理会怎样？会怎样？3.他的生活为什么会这样？他的生活为什么会这样？（因为他是黑人孩子）（因为他是黑人孩子）小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下小结：罗伯特生活在种族歧视的阴影之下（压抑、痛苦）（压抑、痛苦）了解罗伯特1.为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的为了心爱的战斗机，罗伯特是怎么做的？2.这个时侯的罗伯特给你留下了什么这个时侯的罗伯特给你留下了什么印象？印象？（勤劳、自立）（勤劳、自立）1.当听到丽莎生病可能会死时，他心里当听到丽莎生病可能会死时，他心里是怎么想的？是怎么想的？呃，天呃，天 哪！丽莎，你不能死，不哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死能死，绝不能死！2.如果你是罗伯特，你的心如果你是罗伯特，你的心情会怎样，你觉得应用什么情会怎样，你觉得应用什么语气读出这个句子？语气读出这个句子？（急切、伤心、难过）（急切、伤心、难过）了解罗伯特 罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气。三步两步冲到讲台前，把钱一口气。三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。全部掏了出来。摸：摸：舍不得舍不得吸：吸：下定决心下定决心冲：冲：怕自己后悔怕自己后悔思考：思考：小罗伯特到底掏出的是什么？小罗伯特到底掏出的是什么？（善良的心与白人交朋友的梦想善良的心与白人交朋友的梦想）摸摸摸摸吸吸冲冲了解罗伯特 “给丽莎治病。给丽莎治病。”说出这句话，你觉得他当时的心情怎样？说出这句话，你觉得他当时的心情怎样？（）（）（）地说：地说：“给丽莎治病。给丽莎治病。”在这五个字的背后，你又看到了罗伯在这五个字的背后，你又看到了罗伯特的什么？特的什么？（善良、宽容、有同情心）（善良、宽容、有同情心）了解罗伯特 班上的黑人孩子只有罗伯特去班上的黑人孩子只有罗伯特去参加了丽莎的葬礼，在葬礼上，他心参加了丽莎的葬礼，在葬礼上，他心里是怎么想的？丽莎的爸爸又是怎么里是怎么想的？丽莎的爸爸又是怎么做的？做的？这个拥抱到底代表着什么？此时此这个拥抱到底代表着什么？此时此刻，他为什么禁不住哭了起来？刻，他为什么禁不住哭了起来？丽莎的爸爸最讨厌黑人，而现在丽莎的爸爸最讨厌黑人，而现在他却搂着自己，说明他已经接受了自他却搂着自己，说明他已经接受了自己，他感动的哭了。己，他感动的哭了。畅所欲言 课文中几次提到丽莎课文中几次提到丽莎的脸蛋红的像春天的玫瑰的脸蛋红的像春天的玫瑰花？这样写有什么好处？花？这样写有什么好处？开头一段能否删掉？开头一段能否删掉？3333岁的德国选手丘索岁的德国选手丘索维金娜为了救她患败血维金娜为了救她患败血病的孩子病的孩子1717年后重回赛年后重回赛场，并夺得女子跳马的场，并夺得女子跳马的银牌。她的故事感动了银牌。她的故事感动了很多的人，包括我国很多的人，包括我国体操运动员李宁。体操运动员李宁。北大的李宁北大的李宁0808接待中心，接待中心，著名体操奥运冠军李宁著名体操奥运冠军李宁代表李宁基金向代表李宁基金向3333岁的岁的德国体操运动员丘索维德国体操运动员丘索维金娜捐赠了金娜捐赠了2 2万欧元，用万欧元，用以丘索维金娜儿子的白以丘索维金娜儿子的白血病康复治疗。血病康复治疗。国外承诺捐助一览表国外承诺捐助一览表 国别与组织国别与组织捐助金额与物资捐助金额与物资日本日本 约约5 5亿日元紧急援助亿日元紧急援助沙特沙特50005000万美元现金和万美元现金和10001000万美元物资万美元物资俄罗斯俄罗斯已运送两批物资已运送两批物资英国英国100100万英镑援助物资万英镑援助物资韩国韩国约约100100万美元援助物资万美元援助物资意大利意大利一所野战医院、一线抢救物资、灾民住一所野战医院、一线抢救物资、灾民住宿帐篷等物资，并将继续援助宿帐篷等物资，并将继续援助德国德国首笔首笔5050万欧元万欧元美国美国5050万美元万美元联合国儿童基金会联合国儿童基金会3030万美元紧急援助万美元紧急援助法国法国约约2525万欧元物资万欧元物资波兰波兰1010万美元援助万美元援助爱不分肤色爱不分肤色爱不分种族爱不分种族爱不分国界爱不分国界课外小练笔：课外小练笔：学习了黑孩子罗伯学习了黑孩子罗伯特你有什么感受，动笔特你有什么感受，动笔写一些吧！写一些吧！