三年级数学下册 笔算除法 13课件 人教新课标.ppt

人教新课标版三年级数学下册人教新课标版三年级数学下册笔算除法教学目标教学目标1.学会一位数除法的计算方法，并能正确计算。学会一位数除法的计算方法，并能正确计算。2.在实践操作活动中学会思考，学会解决问题。在实践操作活动中学会思考，学会解决问题。“六一”庆祝会12粒糖“六一”庆祝会12粒糖平均分给粒糖平均分给6个人，每人可分到个人，每人可分到2粒。粒。“六一”庆祝会12粒糖，每粒糖，每2粒粒1份，可以分给份，可以分给6个人。个人。“六一”庆祝会12粒糖，平均分给粒糖，平均分给7个人，每人分到个人，每人分到1粒，粒，还剩还剩5粒。粒。9 9支铅笔，平均分给支铅笔，平均分给2 2个小朋友，个小朋友，每人可分到几支？每人可分到几支？9支铅笔，平均分给支铅笔，平均分给2个小朋友，个小朋友，每人可分到每人可分到4支，还剩下支，还剩下1支。支。余数余数9 2=4（支）（支）1（支）（支）余数余数余数一定要比除数小。余数一定要比除数小。11 2=5（份）（份）1（个）（个）11 3=3（份）（份）2（个）（个）11 4=2（份）（份）3（个）（个）11 5=2（份）（份）1（个）（个）11 6=1（份）（份）5（个）（个）11个果冻，每个果冻，每 个一份，可以分个一份，可以分 份，还剩份，还剩 个。个。圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（1）有）有11根筷子，根筷子，2根一双，一共有几双，根一双，一共有几双，还剩几根？还剩几根？11圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（1）有）有11根筷子，根筷子，2根一双，一共有几双，根一双，一共有几双，还剩几根？还剩几根？11 =（双）（双）（根）（根）251圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（1）有）有11根筷子，根筷子，2根一双，一共有几双，根一双，一共有几双，还剩几根？还剩几根？11圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（2）有）有15个个，每，每4个一份，可分几份，还个一份，可分几份，还 剩几个？剩几个？15 =（份）（份）（个）（个）433圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。（1）有）有11根筷子，根筷子，2根一双，一共有几双，根一双，一共有几双，还剩几根？还剩几根？11看图列式。看图列式。=（堆）（堆）（根）（根）63220 =（）（）63119堆堆支支 =（）（）支支支支19361小结与思考小结与思考 本课我们学习了除数是一位数的笔算除法，需要我们注意的是笔算除法的顺本课我们学习了除数是一位数的笔算除法，需要我们注意的是笔算除法的顺序、商的书写位置，这是本课的难点，也是学习的重点。其次，我们要理解每次序、商的书写位置，这是本课的难点，也是学习的重点。其次，我们要理解每次余下的数，要与下一位上的数合并，然后继续除的道理，这是笔算除法的关键！余下的数，要与下一位上的数合并，然后继续除的道理，这是笔算除法的关键！