五年级语文下册 拣儿童多处行课件 苏教.ppt

只拣儿童儿童多处行春天在哪里？春天在哪里？儿童不解春何在，只拣游人多处行儿童不解春何在，只拣游人多处行。游人不解春何在，只拣儿童多处行。游人不解春何在，只拣儿童多处行。作家卡片作家卡片冰心冰心 冰心，原名谢婉莹。她一开始写作，冰心，原名谢婉莹。她一开始写作，就跟小朋友接下来不解之缘。她在她的就跟小朋友接下来不解之缘。她在她的第一首诗中写道：第一首诗中写道：“除了宇宙，最可爱除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他们说话不必思索态度的只有孩子。和他们说话不必思索态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水水”就是在她赴美留学期间，也不就是在她赴美留学期间，也不忘为国内的孩子写作。她将在旅途和国忘为国内的孩子写作。她将在旅途和国内的见闻及感受，陆续写成了二十多封内的见闻及感受，陆续写成了二十多封信，寄回国内，在刊物上发表，跟小朋信，寄回国内，在刊物上发表，跟小朋友们交流。这就是大家非常熟悉、也非友们交流。这就是大家非常熟悉、也非常爱读的常爱读的寄小读者。寄小读者。冰心奶奶的照片冰心奶奶的照片 走近冰心走近冰心有了爱就有了一切有了爱就有了一切 “有了爱就有了一切有了爱就有了一切”这是冰心老人常这是冰心老人常说的一句话，这句话已永远镌刻在她的墓碑说的一句话，这句话已永远镌刻在她的墓碑上！她曾说：上！她曾说：“我们生命的道路，如同一道我们生命的道路，如同一道小溪，从浅浅的山谷中，缓缓地、曲折地流小溪，从浅浅的山谷中，缓缓地、曲折地流入入不择细流不择细流的大海的大海”。冰心老人爱海，。冰心老人爱海，冰心老人就是大海！她辽阔、深邃、温馨、冰心老人就是大海！她辽阔、深邃、温馨、博大博大自自 学学 指指 导导学会生字“盈解倚栏扣旺畅肢”，用你喜欢的方法理解由生字组成的词语。小组读课文：要求正确，流利，有感情。用画出课文中的比喻句，句中把什么比作什么？这样写你觉得怎么样？为什么“只捡儿童多处行”就能找到春天？理理 解解 下下 列列 词词 语语成千成千盈盈百百:盈，满。形容人很多。也作“成千上百”。浑身浑身解解数数:全身的本领。坐无坐无隙隙地地:没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。烂烂 漫漫:颜色鲜明而美丽，或坦率自然，毫不做作。忸忸 怩：怩：形容不好意思或不大方的样子。从香山归从香山归来，路过颐和园，来，路过颐和园，看见看见成千盈百成千盈百的的孩子，闹嚷嚷地孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内从颐和园门内挤挤了出来，就像从了出来，就像从一只大魔术匣子一只大魔术匣子里，里，飞涌飞涌出出一群一群接着一群接着一群的小天的小天使。使。儿童：儿童：那几棵海那几棵海棠树，开满了棠树，开满了密密层层密密层层的淡的淡红的花，这繁红的花，这繁华从树枝开到华从树枝开到树梢，不留一树梢，不留一点空隙，阳光点空隙，阳光下就像几座下就像几座喷喷花的飞泉花的飞泉海棠树：海棠树：春光，竟会这样地春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！它把饱满，这样地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！都尽情地释放出来了！花儿和儿童一样，在春天的花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。别人看着也快乐。冰心奶奶爱儿童。在她的眼中，儿童就是，因为 ；儿童就是，因为 ；儿童就是，因为 ；儿童就是，因为 。一代代青年读了冰心的书一代代青年读了冰心的书懂得了爱，爱星星、爱大海、懂得了爱，爱星星、爱大海、爱祖国、爱一切美好的事物，爱祖国、爱一切美好的事物，我希望年轻人都读一点冰心的我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。书，都有一颗真诚的爱心。巴金巴金冰心作品网址：http:/bingxin.org/冰心作品推荐：【纸船】-冰心名篇 我从不肯妄弃一张纸，总是留着留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。冰心雨后冰心雨后 嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！1959年6月23日 作作 业业必做题：必做题：1、仔细品味课文，摘抄课文中自己喜欢的、仔细品味课文，摘抄课文中自己喜欢的语句。语句。2、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。选做题：选做题：上网或到图书馆阅读有关冰心的作品。上网或到图书馆阅读有关冰心的作品。谢谢！敬请各位老师提出宝贵意见！