四川省成都市级高三物理复习建议(恒定电流)课件.ppt

成都市2009级高三物理复习建议电学（二）恒定电流川化中学 杜作林一、考点分析一、考点分析(一一)、考纲要求、考纲要求 本部分高考考查的知识点和能力要求如下：本部分高考考查的知识点和能力要求如下：说明说明：各部分知识内容要求掌握的程度，在：各部分知识内容要求掌握的程度，在“知知识内容表识内容表”中用数字中用数字、标出。标出。、的含义：的含义：n nI.I.对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。题中识别和直接使用它们。题中识别和直接使用它们。题中识别和直接使用它们。n n.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。分析、综合、推理和判断等过程中运用。分析、综合、推理和判断等过程中运用。分析、综合、推理和判断等过程中运用。A恒定电流考点恒定电流考点6470内容内容要求要求64.64.电流，欧姆定律，电阻和电阻定律电流，欧姆定律，电阻和电阻定律65.65.电阻率与温度的关系电阻率与温度的关系66.66.半导体及其应用，超导体及其应用半导体及其应用，超导体及其应用67.67.电阻的串、并联，串联电路的分压作用，电阻的串、并联，串联电路的分压作用，并联电路的分流作用并联电路的分流作用68.68.电功、电功率，串联、并联电路的功率分配电功、电功率，串联、并联电路的功率分配69.69.电源的电动势和内电阻，闭合电路欧姆定律，电源的电动势和内电阻，闭合电路欧姆定律，路端电压路端电压 70.70.电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和多用电表的使用，伏安法测电阻多用电表的使用，伏安法测电阻B学生实验学生实验n n测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）n n描绘小灯泡的伏安特性曲线n n把电流表改装为电压表n n测定电源的电动势和内阻n n用多用电表探索黑箱内的电学元件n n传感器的简单应用（二）（二）08年全国各地高考考点分析年全国各地高考考点分析n n四川（实验）T22 考点67、70n n川延（实验）T22 考点64n n全国（实验）T22 考点67、70n n北京（计算）T23 考点68n n上海（实验）T18 考点67n n天津（实验）T22 考点70n n重庆（选择）T15考点68、69 n n （实验）T22考点67、70n n江苏（实验）T10考点64n n广东（实验）T15考点65n n福建、安徽（实验）T22考点69n总之：年高考，考点总之：年高考，考点66未涉及，其未涉及，其余考点均有所体现余考点均有所体现n重点考查了考点重点考查了考点67、68、69、70四个考四个考点点64.电流，欧姆定律，电阻和电阻定律65.电阻率与温度的关系66.半导体及其应用，超导体及其应用67.电阻的串、并联，串联电路的分压作用，并联电路的分流作用 68.电功、电功率，串联、并联电路的功率分配69.电源的电动势和内电阻，闭合电路欧姆定律，路端电压 70.电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和多用电表的使用，伏安法测电阻（三）命题趋势（三）命题趋势n n高考重点考查串联、并联电路及电功、电功率、高考重点考查串联、并联电路及电功、电功率、欧姆定律等知识点，重在考查这些知识点在实欧姆定律等知识点，重在考查这些知识点在实际问题中的应用，而不是对基本概念的理解，际问题中的应用，而不是对基本概念的理解，各种题型均有，多以中档题出现。各种题型均有，多以中档题出现。n n串联、并联电路无须搞得太复杂，会对简单的串联、并联电路无须搞得太复杂，会对简单的串、并联电路进行分析与计算即可。串、并联电路进行分析与计算即可。n n超导现象及其在生产、科技方面的应用也将会超导现象及其在生产、科技方面的应用也将会有所涉入、考生应了解一些相关的基本知识有所涉入、考生应了解一些相关的基本知识。n n对于闭合电路欧姆定律考查相当频繁对于闭合电路欧姆定律考查相当频繁，并且题型多样化，选择题、实验题、并且题型多样化，选择题、实验题、计算题中都容易见到。闭合电路的动计算题中都容易见到。闭合电路的动态变化分析，电路故障的判断，含有态变化分析，电路故障的判断，含有电容器电路的计算都是高考考查的重电容器电路的计算都是高考考查的重点，其重点在于对考生分析能力方面点，其重点在于对考生分析能力方面的考查，（对于这类问题的处理关键的考查，（对于这类问题的处理关键在于确定电源的工作状态，电源的外在于确定电源的工作状态，电源的外电路发生变化，电源的工作状态随之电路发生变化，电源的工作状态随之发生改变，）这仍是今后高考的热点。发生改变，）这仍是今后高考的热点。n电学实验是历年高考的重点电学实验是历年高考的重点，几，几乎年年不落，涉及实验考查的方乎年年不落，涉及实验考查的方方面面，实验原理、器材的选取、方面面，实验原理、器材的选取、数据处理、误差分析等，出题形数据处理、误差分析等，出题形式越来越活，常为与生活实际相式越来越活，常为与生活实际相结合的设计性试题，电学实验值结合的设计性试题，电学实验值得特别关注。得特别关注。二学情分析二学情分析n n这部分知识对中等学生来说理解起来不这部分知识对中等学生来说理解起来不难，几个规律都能很好地掌握，但在应难，几个规律都能很好地掌握，但在应用上就不是那么轻松了。对学生分析能用上就不是那么轻松了。对学生分析能力的要求较高，学生没有形成良好的审力的要求较高，学生没有形成良好的审题习惯和科学的分析方法，正是学生面题习惯和科学的分析方法，正是学生面对这部分考题时头疼的根源。对这部分考题时头疼的根源。n n学生实验时学生很少有认真去思考，对学生实验时学生很少有认真去思考，对实验过程出现的诸多问题也是不问了之。实验过程出现的诸多问题也是不问了之。这也是学生能力欠缺的原因之一。这也是学生能力欠缺的原因之一。三复习目标三复习目标 主要知识目标主要知识目标n n掌握电阻定律、欧姆定律，焦耳定律。掌握电阻定律、欧姆定律，焦耳定律。n n掌握串、并联电路的电阻、电流、电掌握串、并联电路的电阻、电流、电压、功率关系。压、功率关系。n n实验中的各种相关知识和诸多方法实验中的各种相关知识和诸多方法。主要能力目标主要能力目标n n强化和提升应用全电路欧姆定律对直强化和提升应用全电路欧姆定律对直流电路的电流、电压、功率关系和能流电路的电流、电压、功率关系和能量转化的分析和计算能力量转化的分析和计算能力n n强化和提升对含有电容的稳定或动态强化和提升对含有电容的稳定或动态电路的分析和简化处理的能力电路的分析和简化处理的能力n n加强以电流表、电压表、滑动变阻器加强以电流表、电压表、滑动变阻器为使用中心的一系列电学实验能力的为使用中心的一系列电学实验能力的提高。提高。四复习策略四复习策略 教学进度安排教学进度安排n n第一单元第一单元 部分电路部分电路 电功和电功率电功和电功率 2课时课时n n第二单元第二单元 闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律 2课时课时n n第三单元第三单元 电学实验电学实验 6课课时时n n本章测评和机动本章测评和机动 3课时课时 总共总共13课时课时n n本章的重点：弄清电路中电阻、电流、本章的重点：弄清电路中电阻、电流、电压、功率的关系，就是闭合电路欧电压、功率的关系，就是闭合电路欧姆定律的应用。尤其是电学实验中的姆定律的应用。尤其是电学实验中的电流表，电压表，欧姆表的测量原理；电流表，电压表，欧姆表的测量原理；电阻测量中的测量电路和控制电路的电阻测量中的测量电路和控制电路的选择和设计。选择和设计。n n本章的难点：实验中实验本章的难点：实验中实验器材的选取器材的选取和和电表量程的选择、实验误差的分析电表量程的选择、实验误差的分析；按题目给定的条件设计出符合要求的按题目给定的条件设计出符合要求的实验。实验。复习建议复习建议n n全面梳理、理解规律、形成知识结构。全面梳理、理解规律、形成知识结构。n n熟练掌握常见的题型和解题思路。熟练掌握常见的题型和解题思路。n n加强综合试题和应用试题的审题分析训加强综合试题和应用试题的审题分析训练。练。n n加强学生参与和有针对性的重复训练。加强学生参与和有针对性的重复训练。复习中需关注的问题举例n n例1：电路的故障分析，电路的故障常指电路中电学元件的断路和短路，常用方法有电表检查法和假设推理法 电压表有示数，电阻R和电流表串联不短路；电键和滑动变阻器不断路KAVRRE例例2：应用闭合电路欧姆定定律的电路分析：应用闭合电路欧姆定定律的电路分析 关键点在于分析电源的工作状态。关键点在于分析电源的工作状态。对于给定的电源（电动势对于给定的电源（电动势E和内阻和内阻r不变）不变），外电路的电阻，外电路的电阻R外外决定电源的工作状态，决定电源的工作状态，表示电源工作状态的物理量路端电压表示电源工作状态的物理量路端电压U，干路电流干路电流I，电源的输出功率，电源的输出功率P，电源的，电源的总功率总功率P总，总，随随R外外的改变而改变。的改变而改变。R外IOIR 外结论：当当外外电电阻阻等等于于内内电电阻阻时时电电源源的的输输出出功功率率最最大大 要要从从数数学学推推导导，U-I 图图象象中中的的反反映映和和训训练练题题中中的的应应用用多多角角度度让让学学生生去去体体会会和和掌掌握握。同同时时注注意意等等效效电电源源问问题题分分析析电电路路中中某某部部分分电电路路的的实实际际功功率率的的变变化化情情况况。U O E R 外0例3：实验电阻的测量中闭合电路欧姆定律的应用 A：欧姆表测电阻 原理的分析 操作中换挡重新调零 B：伏安法测电阻 测量电路电流表的内接、外接的判定方法 如阻值比较法、试触法 控制电路中滑动变阻器的分压接法和限流接法的选择：只要有下列三种情形之一的，就要选用分压接法，题目（）要求被测电路电压从零开始变化的；（）被测电路的大约阻值比提供的滑动变阻器阻值大的；（）若采用限流要超电表量程的；C 替代法测电阻AERXRRK D D 半偏法测电阻半偏法测电阻 R RX X远于小回路中的总电阻，常常待测电阻就是电流远于小回路中的总电阻，常常待测电阻就是电流表的内阻，用全欧定律对本测量电路进行误差分表的内阻，用全欧定律对本测量电路进行误差分析知待测电阻的测量值小于其真实值析知待测电阻的测量值小于其真实值ARXRRK2K1E五教学反思五教学反思n教会学生认识试题特征，把试教会学生认识试题特征，把试题归类分析。题归类分析。n学生在练中才能发现不足，总学生在练中才能发现不足，总结不足才能使能力得以提长。结不足才能使能力得以提长。六、资源共享六、资源共享n nhttp:/ (中学学科网)n nhttp:/ (高中试卷网)祝老师们祝老师们：身体健康 生活愉快 工作顺利 全家幸福 谢谢！谢谢！2008.11.49、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 12:29:00 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发，旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行动出成果，工作出财富。2022/11/262022/11/2626 November 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 12:29:00 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接，荆门九派通。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/11/262022/11/2626 November 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 12:29:00 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/262022/11/2626 November 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/26MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉