一级语文上册 有趣的游戏课件1 鲁教.ppt

有趣的游戏有趣的游戏游戏名称 例：例：我最喜欢玩我最喜欢玩“贴鼻子贴鼻子”的游戏，一张张的游戏，一张张歪着鼻子的笑脸总能让我们捧腹大笑。歪着鼻子的笑脸总能让我们捧腹大笑。我最喜欢玩“”的游戏，。贴鼻子游戏规则 “贴贴鼻鼻子子”游游戏戏的的规规则则是是这这样样的的:先先在在黑黑板板上上画画一一个个娃娃娃娃脸脸，眼眼睛睛、嘴嘴巴巴、耳耳朵朵、头头发发都都有有了了，唯唯独独缺缺个个鼻鼻子子。然然后后用用布布蒙蒙上上一一位位游游戏戏者者的的眼眼睛睛，并并让让他他离离黑黑板板三三米米远远。等等他他原原地地转转了了三三圈圈后后，再再让让他他用用手手中中的的吸吸铁铁石石去去黑黑板板上上补补全全娃娃娃娃的的鼻鼻子子。只只要要没没把把鼻鼻子子贴贴歪，就算成功啦！歪，就算成功啦！【说规则说规则】1 1请把自己喜欢的游戏的规则说给请把自己喜欢的游戏的规则说给同桌听，注意用上同桌听，注意用上“先先然后然后再再”等顺序词，语言简练。等顺序词，语言简练。2 2同桌听完，简单评价，可以告诉同桌听完，简单评价，可以告诉他，你说得很清楚，或者哪里不够清楚，他，你说得很清楚，或者哪里不够清楚，听不明白，可以请对方重新说。听不明白，可以请对方重新说。时间：时间：3 3分钟分钟学程单一 友情提醒：友情提醒：小小组组内内每每人人说说一一次次有有趣趣的的游游戏戏经经历历。要要把把什什么么时时候候、什什么么地地方方、和和谁谁、游游戏戏过程、游戏结果说清楚，边想边说。过程、游戏结果说清楚，边想边说。时间时间2 2分钟。分钟。一次有趣的游戏经历一次游戏经历 游游戏戏开开始始了了，我我用用红红领领巾巾蒙蒙住住双双眼眼，转转了了三三圈圈后后，就就已已经经觉觉得得晕晕头头转转向向，分分不不清清东东南南西西北北了了。我我东东转转转转，西西摸摸摸摸，不不知知道道从从哪哪边边下下手手好好。只只好好碰碰碰碰运运气气。结结果果，我我画画的的鼻鼻子子都都和和眼眼睛睛在在一一条条线线上上了了，娃娃娃娃成成了了一一个个“小小怪怪胎胎”。我我笑笑得得直直不不起起腰腰来来，小小伙伙伴伴也也笑笑弯弯了腰。了腰。游游戏戏开开始始了了，我我用用红红领领巾巾蒙蒙住住双双眼眼，转转了了三三圈圈后后，就就已已经经觉觉得得晕晕头头转转向向，分分不不清清东东南南西西北北了了。我我东东转转转转，西西摸摸摸摸，不不知知道道从从哪哪边边下下手手好好。只只好好碰碰碰碰运运气气。结结果果，我我画画的的鼻鼻子子都都和和眼眼睛睛在在一一条条线线上上了了，娃娃娃娃成成了了一一个个“小小怪怪胎胎”。我我笑笑得得直直不不起起腰腰来来，小小伙伙伴伴也也笑笑弯弯了腰。了腰。一次游戏经历 游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，哎，没办法了，只好碰碰运气。只好碰碰运气。我定了定神，继续我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着“鼻子鼻子”举棋不举棋不定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。哈，巾一看。哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。伙伴也笑弯了腰。一次游戏经历 游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，哎，没办法了，只好碰碰运气。只好碰碰运气。我定了定神，继续我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着“鼻子鼻子”举棋不举棋不定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。哈，巾一看。哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。伙伴也笑弯了腰。一次游戏经历 游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，哎，没办法了，只好碰碰运气。只好碰碰运气。我定了定神，继续我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着“鼻子鼻子”举棋不举棋不定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。哈，巾一看。哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。伙伴也笑弯了腰。一次游戏经历 游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，哎，没办法了，只好碰碰运气。只好碰碰运气。我定了定神，继续我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着“鼻子鼻子”举棋不举棋不定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。哈，巾一看。哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。伙伴也笑弯了腰。一次游戏经历 游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，哎，没办法了，只好碰碰运气。只好碰碰运气。我定了定神，继续我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着“鼻子鼻子”举棋不举棋不定。这儿？那儿？算了，我心一横，使劲往黑板上定。这儿？那儿？算了，我心一横，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。哈，巾一看。哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。伙伴也笑弯了腰。一次游戏经历 游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错耳边便传来了大家的笑声。我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，哎，没办法了，只好碰碰运气。只好碰碰运气。我定了定神，继续我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着鼻子往哪儿贴呢？我犯难了，拿着“鼻子鼻子”举棋不举棋不定。这儿？那儿？算了，我心一横，使劲往黑板上定。这儿？那儿？算了，我心一横，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。哈，巾一看。哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。伙伴也笑弯了腰。一次游戏经历【写一次经历写一次经历】习作标准习作标准 用上用上5 5到到6 6个动词。个动词。用上至少两个成语。用上至少两个成语。有至少一处心理描写。有至少一处心理描写。用上一到两个恰当的比喻句。用上一到两个恰当的比喻句。写出了自己经历游戏时，周围的动静。写出了自己经历游戏时，周围的动静。仔细回忆，把你最欢乐的一次游戏经历写有趣，注仔细回忆，把你最欢乐的一次游戏经历写有趣，注意标点。意标点。时间：时间：1212分钟分钟 学程单二【写一次经历写一次经历】我为伙伴献花（我为伙伴献花（达到一个要求就献一朵）达到一个要求就献一朵）1 1：用上：用上5 5到到6 6个动词。个动词。2 2：用上至少两个成语。：用上至少两个成语。3 3：有至少一处心理描写。：有至少一处心理描写。4 4：用上一到两个恰当的比喻句。：用上一到两个恰当的比喻句。5 5：写出了自己经历游戏时，周围的动静。：写出了自己经历游戏时，周围的动静。我要送他（她）（我要送他（她）（）朵花，因为（）朵花，因为（）。）。学程单二 这这个个游游戏戏的的规规则则是是这这样样的的，先先在在黑黑板板上上画画一一个个娃娃娃娃脸脸，眼眼睛睛、嘴嘴巴巴、耳耳朵朵、头头发发都都有有了了，唯唯独独缺缺个个鼻鼻子子。然然后后用用布布蒙蒙上上一一位位游游戏戏者者的的眼眼睛睛，并并让让他他离离黑黑板板三三米米远远。待待他他原原地地转转三三圈圈后后，再再让让他他用用手手中中的的吸吸铁铁石石去去黑黑板板上上补补全娃娃的鼻子。只要没把鼻子贴歪，就算成功啦！全娃娃的鼻子。只要没把鼻子贴歪，就算成功啦！我最喜欢玩我最喜欢玩“贴鼻子贴鼻子”的游戏，一张张歪着鼻子的笑脸总能让我们捧腹大笑。的游戏，一张张歪着鼻子的笑脸总能让我们捧腹大笑。游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，游戏开始了，我用红领巾蒙住双眼，转了三圈后，就已经觉得晕头转向，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，分不清东南西北了。我东转转，西摸摸，不知道从哪边下手好。刚跨出去两步，耳边便传来了大家的笑声，我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼耳边便传来了大家的笑声，我暗想：一定是我走错方向了。可是被蒙住的双眼此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，此时一点用场也派不上，我仿佛就是漂浮在海洋中的一叶扁舟，孤立无助。哎，没办法了，只好碰碰运气。我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几没办法了，只好碰碰运气。我定了定神，继续往前走。我边走边摸，好在没几步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我拿着步就摸到了黑板。鼻子往哪儿贴呢？我拿着“鼻子鼻子”举棋不定。这儿？那儿？举棋不定。这儿？那儿？算了，我一横心，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开算了，我一横心，使劲往黑板上一贴。四周的笑声顿时震耳欲聋。我连忙扯开红领巾一看。结果，哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个红领巾一看。结果，哈，我画的鼻子都和眼睛在一条线上了，娃娃成了一个“小怪胎小怪胎”。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。我笑得直不起腰来，小伙伴也笑弯了腰。虽然好久没玩贴鼻子游戏了，但一想起大家笑得忘乎所以的场景，常让虽然好久没玩贴鼻子游戏了，但一想起大家笑得忘乎所以的场景，常让我感到意犹未尽。我感到意犹未尽。有趣的游戏贴鼻子【连成文连成文】1.1.按照习作标准对作文进行修改。按照习作标准对作文进行修改。2.2.按照按照“游戏名称游戏名称”“游戏规则游戏规则”“一次经历一次经历”“对游戏的感情对游戏的感情”这四个部这四个部分，将作文整理成篇。分，将作文整理成篇。友情提醒：在描写自己的游戏经历外，友情提醒：在描写自己的游戏经历外，还可以写一写其他参与者的反应。还可以写一写其他参与者的反应。学程单三祝同学们新年快乐！