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幼儿园园务管理总结幼儿园园务管理总结（精选18篇） 幼儿园园务管理总结 篇1 本学期，我园以幼儿园教化指导纲要(试行)为指导，实行市、镇教化局幼教工作要点和本园工作目标，以创建-市语言文字规范示范幼儿园为契机，以科研课题探讨为载体，将科研与教研、科研与培训相结合，以优化园本培训为抓手，加强师资队伍建设和内涵发展，进一步促进保教结合，提高保教质量，在大朗学前教化中起到了良好的示范辐射作用。现将幼儿园本学期园务工作总结如下：一、重管理组织,强化民主管理(一)接着完善规章制度本学期，我园结合教职工代表大会中提出的建议，从幼儿园实际出来，完善幼儿园规章制度。如：幼儿园教职工平安制度、绩效考核制度中考评则，老师外出学习制度等。(二)发挥各组织的管理效能到目前为止，幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、平安检查小组等组织机构。本学期，幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能，使管理体现民主、透亮。如：团支部于每周星期五实行服装party秀，工会组织教职工生日庆祝活动，户外运动活动，组织人员探望产妇员工等，既丰富教职工的业余生活，又增加教工团队意识。(三)加强中层干部建设，优化班级人员组合本学期末，在大朗教化局领导支持下，通过民主测评，从老师队伍中提拔两名优秀老师任保教主任，后勤主任，充溢中层干部人员，同时为提高我园的保教质量，调动老师工作主动性、主动性和工作热忱，挖掘老师的工作潜能，使班级工作开展得更顺当，更有效，从这学期起实行老师优化组合工作，实施了权力下放班主任，优化老师在基层的政策。二、重内涵发展,提高保教质量。(一)开展保教人员的培训工作，提高师资队伍的综合素养。1、走出去。我园始终以来都特别注意为老师搭建学习的平台，主见老师走出去,不断拓宽视野，更新教化观念，与时俱进。本学期我园多次组织老师外出学习，如组织全园老师到广州东方红幼儿园进行区域活动学习、选派骨干老师到广州参与全国幼教名师教化教学观摩研讨活动、到莞城少年宫参与莞城中心幼莞深两地教学沟通工作等等，使老师不断的学习充电，吸取更多、更好的教化理念和教化方法。2、带回来。是我园培训学习的一大宗旨，凡外出学习的老师，回来后均要开展不同形式的共享活动，这能让我们的学习效率最大化，有效地实现教化资源共享，使大家在共享收获的同时，促进集体的共同提高，达到了共享学习、共同进步的学习效果。3、园内自培。大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园，我们充分利用好这一资源，如组织老师参与工作室在我园开展的3-6岁儿童学习与发展指南的解读培训，促进骨干老师和新老师的专业成长。此外，我们还组织开展保育员的相关培训活动，如每月一次针对班级教学和管理中的实际须要和存在的不足，组织保育员们进行沟通和共享，进一步促进保教结合。(二)常规教学与特色教学相结合，深化养成教化和艺术教化，凸显办园特色。1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、各班晨谈等活动，对幼儿进行习惯教化。并将行为习惯的培育与一日活动的各个环节紧密结合，从细微环节入手，强调老师在生活中教化，幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。2、以节日教化为契机，开展品德教化。我园分别结合3.8妇女节、5.1劳动节以及母亲节、父亲节等节日开展相关的主题教化，教化幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人，培育幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节开展传统节日教化，让幼儿了解中国的传统文化;结合3.12植树节开展爱绿护绿教化活动，培育幼儿的环境爱护意识。孩子们在深厚的节日氛围中欢乐感受、轻松学习。3、以各种活动为推手，提高幼儿的综合实力。一是注意幼儿自理实力的培育，以自理实力大赛为推手，以3-6岁儿童学习与发展指南为指引，依据幼儿的年龄特点，有针对性的进行自理实力的培育，切实提高了幼儿的动手操作实力和自我服务实力。二是以早操竞赛为推手，不仅熬炼了孩子的身体，增加了体质，同时也培育了孩子团结合作的精神、主动进取的竞争意识、集体荣誉感和骄傲感。4、增加艺术课程，加大艺术教化的力度。在各班日常艺术活动的基础上，接着发挥美术、舞蹈、音乐专职老师的作用，由专职老师在全园各班开展美术教学和音乐教学，大班增设形体教学，使孩子们的艺术学习更为专业。5、开展好月芽儿艺术团的活动，深化艺术教化。本学期是月芽儿艺术团组建的其次个学期，我园结合实际，科学合理地调整舞蹈、美术、合唱、鼓乐、篮球五个艺术小组的上课时间，使各小组的活动开展得绘声绘色，初见成效：在镇庆六一文艺汇演中，舞蹈小组的节目老鼠娶亲获一等奖，合唱小组和鼓乐小组的节目作为特邀节目精彩亮相，个别幼儿参与省市歌颂大赛分别获金、银、铜奖;美术小组幼儿的作品分别获镇庆三八绘画竞赛一、二等奖，将一部分优秀作品丰富幼儿园环境创设;篮球小将们在其次届幼儿篮球友情赛中一展风姿，以三场胜两场的好成果获最具活动奖。孩子发觉美、感受美、表现美、创建美的实力均得到了不同程度的发展和提高。6、重视大班幼儿的幼小连接工作，做好孩子从幼儿园到小学的各种身心打算。为了让孩子们能顺当从幼儿园过渡到小学，我们开展了一系列的活动，一是邀请阅历丰富的小秀老师来园对大班家进步行小学，你好的家庭教化讲座。二是开展再见了，幼儿园的主题活动，帮助幼儿做好入读小学的学习、生活和心里打算。三是组织大班幼儿到小学参观，与小学的哥哥姐姐做面对面的沟通，激发幼儿成为一名合格小学生的骄傲感。四是与家长加强沟通，主要针对幼儿晚上和周末在家这一时间段，设计了幼儿在家习惯养成状况记录表，建议家长每周记录一次，帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯，为小学的学习生活做好打算。(三)进一步加大教科研工作的力度，以课题的探讨为突破口，全面提高保教质量。科研是幼儿园可持续发展的不竭动力，是老师对教化规律的深化探究，是老师对教化教学现象从感性相识上升到理性相识的必由之路。因此，我园在科研工作方面下足了功夫，本学期接着开展省级课题民间嬉戏在户外活动中的有效实施和市级课题幼儿园音乐剧活动的实践探讨的深化探讨。课题组成员仔细开展探讨工作，定期实行课题研讨会，并将理论和实际相结合，不断反思、总结、积累阅历。目前，两个课题的探讨已初见成效。我们将课题幼儿园音乐剧活动的实践探讨阶段性成果展示与本届大班毕业典礼相结合，以音乐剧的形式呈现，将幼儿的语言表达与各种音乐元素相融合，依据大班整合课程里孩子特别感爱好地民间故事老鼠嫁女儿改编创作了音乐剧老鼠娶亲，从剧本撰写、台词创作、音乐剪辑、舞美设计、歌曲改编等一系列工作，均由课题组成员和大班老师在不断的尝试和探究中完成，得到了上级领导和家长们的确定与好评。另外本学期幼儿园袁飞东老师主持的课题胜利立项市级课题。三、重后勤服务,保障师生平安。(一)严格平安工作管理，确保师幼平安。平安是幼儿园一切活动的根本。为了确保全园师生的平安，我园加强物业保安人员的平安意识观，坚持每学期召开一次保安工作会议，每月进行一次平安自查工作会议，并从本学期中旬起将反映社会平安形势的报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例进行打印公布于保安室，让每位保安人员进行学习分析产生事故的缘由，让大家相识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。为了更好地了解园舍的平安状况，后勤物业及保健成立了平安检查组，并形成每日一小检，每月一大检的常规平安基础工作，能刚好地撑握幼儿园各类设施及园舍的平安状态，便于对其进行刚好维护及处理杜绝了由小细微环节恶变为重大平安问题。并同时在平安系统上建立了平安检查档案，刚好总结和改进平安工作。安保设施，定期维护，全部的平安保障设施都根据相关标准进行配备，设备的运行状况物业电工能做到刚好进行监管，有异样能刚好反馈园方进行刚好，对于应急的平安报警装置要求每位保安人员能做到娴熟操作、安保人员的平安器械能做到按要求携带、摆放合理易取，为发生突发事务做好充分打算工作。(二)细化卫生保健工作，保障幼儿健康成长。本学期，我园在保健工作中抓重点、求实效，使卫生保健工作在原有水平上有所突破，重点抓好以下几方面工作。首先是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。坚持每天的一日三检制度，主动做好每个幼儿的全日健康视察工作，并做好记录。严格管理因病缺课幼儿的记录和资料的保存，假如在园期间发觉孩子有异样，刚好与家长取得联系，实行相应措施。其次是严格执行卫生消毒制度和食堂管理制度。厨房每天要向500多名幼儿及70位老师供应用餐，食品平安工作是重中之重，本学期的食品平安工作严把几个环节关，各个环节设置相关责任人，明确责任，各类工作台账要照实反映，以便日后平安责任查找。厨房工作做到每日定时监督，每周一次小检、每月一大检的平安自查原则，保证了厨房供应健康、卫生、平安的食品。每月我们还刚好做出养分分析，定期召开膳食委员会，广泛听取老师、厨房人员、家长的看法建议，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。(三)严格执行财务制度本学期的财务管理工作，财务工作人员仔细做到单据审查及上报，帐目做到日清月结，对日常基本经费支出做到有安排才有支出，杜绝一切不必要的开支，全力保障幼儿园各类活动开展的经费支出，对于伙食及物业两项专项要做到先申请、后审批、再报账的原则。四、重家园共育,发挥家委会作用幼儿园始终本着敬重、同等、合作的原则，取得了家长的理解、支持和主动参加。本学期，家委会工作也得到家长的支持和参加，家委们主动参加幼儿园各项活动的研讨，有亲子阅读吧启动仪式式、亲子阅读吧家长管理员，幼儿园园服的制定等，通过一次次的会议，让大家第一时间了解幼儿园的各项工作，与幼儿园达成共识，有效架起家园共育的桥梁，为家长工作奠定了坚实的基石。五、重示范辐射,提升办园品牌。(一)以创建东莞市语言文字规范示范幼儿园为契机，推动相关语言活动的开展。创建东莞市语言文字规范示范幼儿园是我园本学期的一项重要工作，为此，我园开展了多种相关的语言活动，提高幼儿及保教人员说好一般话，运用规范字的意识和实力。一方面，我们以说好一般话，运用规范字为准则，结合幼儿园的实际，通过多种活动，提高幼儿的语言表达实力和保教工作人员的说写实力。如开展保育员讲故事竞赛，促使保育员娴熟运用一般话的实力;优化每学期坚持开展的宝宝故事沙龙活动，为更多的孩子供应熬炼的平台，有针对性的订正幼儿的不精确发音，提高了幼儿的口语表达实力。另一方面，在幼儿的一日教化教学活动中，注意老师在教学指导语上的推敲和孩子口语表达实力的发展;并要求师生之间、同事之间、老师和家长之间均运用一般话进行沟通，既提高我园师生的一般话运用实力，也向家庭发挥辐射作用。(二)借助广东省一级幼儿园平台，面对市、镇各幼教同行实行多种开放活动。帮助镇教化局在东莞市青少年活动中心面对全市幼教同行胜利举办了东莞市宣扬月活动，其中范观琳副园长主讲的指南背景下的家庭教化深受现场观众欢迎，对幼儿家庭教化起到肯定作用。同时接待石碣、凤岗镇等镇教化办的领导与同行们来园参观、沟通学习;此外，镇的很多大型活动也在我园实行，如镇家庭教化讲师团活动，镇幼小连接活动、镇庆六一文艺汇演、镇庆三。八幼儿组绘画竞赛获奖作品展，镇家庭教化一条街等活动均在我园实行，充分体现了我园的示范作用，提升了我园的办园品牌。成果属于过去，精彩仍待创建。我们的工作中还存在着一些不足之处，在今后的工作中，我们将总结阅历，接着以优化环境，提升素养，突出特色，打造精品为总体工作思路，以促进园所内涵发展为主线，全面提高办园水平和保教质量。 幼儿园园务管理总结 篇2 本学期，我园以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，特性发展，让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，使幼儿得到了健康发展，老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关切、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、加强老师队伍建设，打造团队精神。1、加强学习，提高素养。为了加强师德、师风建设，提高老师的政治思想素养和工作责任感，我园组织老师仔细学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新老师的教化理念，提高老师的教化水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔老师视野，提高老师修养。2.通过多种形式进行业务培训。一是组织老师主动开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位老师都有外出观摩学习的机会，通过学习参观，对我园老师今后区角环境创设、区角嬉戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一部分优质课视频，定期让大家观看学习，这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强老师礼仪的培训，让老师学问面拓宽的同时，更加清晰“为人师表”应当具备的品行。3.共同学习用理论去指导自己的实践，大家丰富了学问、熬炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和探讨实力大大提高。4.注意骨干老师的示范作用，立足新老师的培育。激励骨干老师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作实力。新老师的成长亲密关系到今后个人的成长和幼儿园的发展，因此对新老师严格要求，新老师上课前必需先将课程在其他老师面前上一遍，依据大家的调整修改再实际操作。平常园长加强班级工作的指导，遇到哪位老师管理、教学的不当之处，刚好提出并指正，促进老师专业化成长。二、 加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，优化课堂教学。(1)开展互学互评活动，通过园本课程、优质课评比活动促进老师之间的竞争、沟通，提高整体教化教学水平。要求每位老师每月听课不少于6节，青年老师要虚心主动地向有阅历的老师学习，提高教学实力。(2)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不是许多，所以我们就从网上下了一些优质课视频，让老师们学习一些新的教学方法，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教化教学水平的目的。(3)主动组织老师参与各级各类培训活动，不断提高老师的素养，时刻提示老师“要给孩子一滴水，你必需要有一碗水”，促进老师专业化成长。2、规范班级管理，重视班级建设。(1)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教化于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进行教化，将品德教化渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。(2)重视幼儿的创新精神和实践实力的培育，努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在欢乐的生活、学习中获得发展。(3)严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养。(4)依据教材内容，师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。(5)重视种植区、建筑区等区域的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加了幼儿的学问，丰富了幼儿的情感。(6)重视心理健康教化，为幼儿创设良好的生活环境，增加幼儿的自信念，营造宽松的教化环境，促进班级幼儿健康和谐发展。3、做好家园共育，保证幼儿健康成长随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。(1)定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教化的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教化。(2)组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子嬉戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。(3)实行家长开放日活动。为了进一步加强家园沟通，形成家庭、幼儿园、社会教化合力，努力构建和谐教化，努力打造“华蜜幼教”品牌，依据区教化局安排支配，我园于20_年11月9日举办了一日开放暨万名师生展风采活动，内容包括：晨间活动、早操、学习活动、专家讲座等等。活动的开展加强了家园合作。(4)我们还每月派发家园联系手册以及幼儿膳食调查表，让家长了解幼儿在园学习、生活状况，同时让老师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。三、突出特色教学，开发特色课程新纲要指出： “充分利用自然环境和社区的教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”为此，我园开展了“利用废旧材料，开展美工操作活动”的特色探讨。孩子们利用收集来的废旧物品，动手动脑，布置幼儿园环境，创建出很多别具匠心的美工作品，培育了幼儿动手实力、审美实力、创建实力，增加了幼儿环保意识。孩子们在观赏中学习,在学习中再创作,形成了我园一道亮丽的风景线。四、加强规范管理，做好后勤保障1、做好卫生保健工作。做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作，对体弱儿特殊护理，加强熬炼，提高免疫实力。加强卫生消毒工作，园内环境划分区域，防止水痘、流感等流行病的发生，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到每天整理消毒，为幼儿供应了一个卫生舒适的学习环境。2、做好宣扬工作。利用宣扬橱窗、家园联系、家长会等平台向家长宣扬科学育儿学问，把健康教化渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿平安健康意识，促进幼儿的健康发展。五、 防微杜渐，强化平安管理工作1、加强平安教化(1)开展消防学问教化，使幼儿初步有了应变实力，报警实力，逃命等自我爱护意识。(2)强化教职工的平安意识，切实把幼儿的平安放在头等重要的地位。每位老师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时，都考虑到了平安教化和平安爱护的内容。(3)严格接送卡制度，做到“见卡放人”，切实做好幼儿来园和离园的接送工作，使每位幼儿高兴奋兴来园，平平安安的离园。(4)加强幼儿平安教化，强化平安意识，确保幼儿身心健康发展，本学期开展了平安系列教化活动，提高了幼儿自护自救实力。2、强化平安管理(1)健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。(2)定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外中大型的教玩具仔细保养，避开意外事故的发生。(3)接着实行班级平安检查上报制度，做到月月检查，刚好整改。(4)严格落实门卫职责，加强卫门管理，强化门卫人员的平安责随意识，按时开关校门，对外来人员做好询问登记工作，严防幼儿独自走出园门和非工作人员入内等现象的发生，确保了幼儿的生命平安。虽然本学期我们的工作取得了肯定的成果，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展须要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还须要我们不断努力。下学期，在做好常规工作的同时，我们还将努力做好以下方面：一、强化队伍建设，提高保教质量。我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍，因此，下学期，我们将实行相应措施：1.接着提升老师的学历层次。在老师学历进修上，我们从五个方面着手：一是进修有规划，每个老师都对自己的学历进修做出规划，并按安排实施，争取在规定时间内毕业。二是时间有保障，我园将合理地支配青年老师的学习时间，协调好课务与进修的冲突。三是毕业有嘉奖，对在规定时间内毕业的老师赐予嘉奖，报销相关费用，并上调一级工资。四是学习多途径，激励老师参与函授、自学、电大等多种途径的学习，取得文凭后帮助老师取得国家认可的老师资格证书。五是进门有门槛，我园现在聘请老师时，必需是学前教化大专毕业的学生，并且要具备良好的道德素养。2.接着提升老师教研实力。一是供应学习机会，幼儿园抓住一切机会派老师外出参观、学习、听讲座，增加老师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。二是开展多种活动，我园定期开展各科教研活动，用“集体备课，一课多研”等形式提高老师课堂教学实力，调动老师学习主动性。三是供应探讨平台，我们将接着开展“传帮带”活动，通过“年轻老师练兵课，成熟老师探讨课，骨干老师示范课”等平台为老师创设机会，使她们在教学活动中经验锤炼，提高她们的专业技能。四是走“科研兴园”之路，向教科研要质量。围绕课题，我园把每周三定为业务学习时间，在活动中，激励老师们形成深厚的教研氛围，热情地绽开探讨，培育她们爱学习，爱反思的好习惯，常常沟通各自的探讨心得，增加学习的主动性。二、挖掘农村资源，形成办园特色。幼儿园特色是具有幼儿园自己的独特特性风格。我园是一所农村幼儿园，如何形成显明的农村办园特色，我们将从幼儿身边熟识的乡土文化中挖掘教化资源，以拓展幼儿生活和学习的空间，开阔园本课程的视野，彰显园本特色。结合课题农村幼儿园手工活动的实践探讨活动，主动将农村农业资源、自然资源、人文资源，开发转化为我园的课程资源。通过师幼共同研发并开展手工探究活动，在集体活动、区域嬉戏和实践(种植、饲养)活动中将发展的权利交还给幼儿，引导幼儿乐于探究、合作共享、亲自劳动，促进了幼儿亲社会行为的发展。详细做法如下：1.我们确定把幼儿从“课堂中学习”引领到“自然情景中学习”给幼儿充分的自由想象、探究的空间，让幼儿到大自然和社会生活中积累感性阅历。并充分利用农村的乡土、自然资源，让每个孩子都有机会亲近农庄、走进自然，去视察了解自己四周的环境与生活并让幼儿与现场零距离接触，2.环境创设上充分利用农村特有的自然资源，各区域嬉戏的活动材料以农作物的秸杆(麦秸杆、稻秸杆、芦苇杆)，并特地开设“手工创作室”，幼儿手工作品陈设在“手工作品坊”，彰显我园特色，同时，我们主动发动家长参加了解课程相关的学问信息，和我们一起制作丰富多彩的区域、体育活动器械;帮助幼儿收集美工制作的材料;指导幼儿完成一件件美丽的手工作品。让孩子们在与动态材料、静态材料的互动中去发觉问题，并能主动大胆的合作解决问题，在动手操作中产生奇思妙想，特性得到张扬，多种智能得以激活，真正促进每一个孩子在不同水平上全面健康发展。我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作，在区教化局的正确领引导和管理下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力工作。 幼儿园园务管理总结 篇3 在市区学前教化工作的引领下，运用先进的教化理念，紧紧围绕区规范管理，彰显特色，促进均衡中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下：一、园务管理：平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想相识，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注人文关怀，对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过三八活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检，为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试，发挥党支部作用，与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。成果：20xx.3获全国教化科研先进单位，20xx.5获全国百佳特色示范幼儿园、二、师资队伍：幼儿园树立目标意识，加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。全体老师参加园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在老师中开展五个一活动：读一本教化名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教化故事，写出案例评析;开展一个小课题探讨，写出教化论文;探讨一位名师授课，写出成长感悟通过评价，不断提高幼儿园保教质量。成果：20xx.2评全国教科研试验工作者3名，20xx.4评区劳模1名，20xx.5评市骨干老师1名，20xx。5举荐市教科研先进个人3名，举荐市骨干老师2名。举荐区优秀老师1名，三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园保育工作的关键。一是供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的须要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有安排的活动，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈，协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发觉紫外线光度不足我园刚好进行了更换。成果：本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大平安责任事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好园本教研制度建设与老师发展教研重点：围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研同课异构活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过示范课、特色课、仿照课多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参加科研活动的主动性，并形成课题定期沟通探讨进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。成果：参与区保教能手竞赛1名，骨干老师下乡支教帮教2次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校内家长开放日1次，邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展示会，周末早操时间特色汇报反馈，向家长发放幼儿半日活动视察记录表，学期致家长的一封信。六一与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满足度调查问卷，虚心听取家长们的看法和建议。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教化教学服务，创设相宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制教化、心理健康等教化活动，定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员主动为保教第一线服务，刚好供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级教化工作的顺当开展。七、信息技术： (资料管理实现无纸化，建设园内教化资源公共库。利用教化在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台，实现老师沟通、沟通的快捷化。利用园所网络资源，为老师供应最刚好的学前教化信息、优秀阅历、先进理念。 幼儿园园务管理总结 篇4 为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，争强体质和培育良好的生活习惯和参与体育活动的爱好;发展幼儿智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本实力，增进对环境的相识，培育有益的爱好和学习欲望，培育初步的动手实力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和实力。我特制定教学安排如下：一、语言领域1、倾听：能够主动、主动、专注地倾听别人谈话，理解别人谈话的内容。精确驾驭和传递主要信息，能够理解较困难的多重指令。2、表述：能够围绕肯定话题进行谈话和探讨，学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感，与同伴共享感受。在集风光前讲话看法自然，讲解并描述时语言表达流畅，用词用句精确3、观赏：乐意观赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲解并描述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简洁的儿歌、故事、散文等。二、科学领域1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数;相识10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。2、几何形体：相识球体，正方体。3、量的感知：学习自然测量及二等分、四等分。4、空间方位：区分左右。5、时间：相识日历。三、社会领域1、自我意识：知道作错了事情要主动承认，说实话，做个诚恳的孩子。知道自己与别人的不同之处，对自己的优点和进步感到骄傲和光荣。当自己的须要得不到满意时，能做到不乱发脾气。2、人际关系：主动、精确地运用礼貌用语，情愿主动和四周的人打招呼，说话。知道接待客人的方法，主动与客人闲聊。情愿听从成人及同伴的劝说，不做危急的事情。知道在家不使爸爸妈妈操劳，在幼儿园不使老师操劳。对老人和比自己小的孩子有爱心，情愿帮助他人想方法使他人兴奋，关切班级发生的事，做老师的好帮手，体验集体的力气与共同工作的欢乐，知道成功不傲慢，失败不气馁的道理，有集体荣誉感。 幼儿园园务管理总结 篇5 转瞬间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期，在区教化局的正确领导下，在全园广阔教职员工的辛勤努力工作和团结协作下，基本圆满完成了全部工作安排和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项状况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面我就将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报，恭请各位领导和老师指责指正。一、重视老师队伍建设，提升保教质量。1、重视师德教化狠抓队伍建设。由于是新建幼儿园，园内的班子成员都是新组成员。我对班子成员的要求是要树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献、为教职工幼儿做好服务的思想作风，力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子队伍。8月底，班子成员就明确分工和职责，并于每周定时召开行政例会，共同商讨幼儿园存在的问题以及解决方法。我们既分工明确，又团结协作，为幼儿园今后长远的发展打下了良好的基础。在工作中他们常常为幼儿园的工作加班加点，且没有丝毫怨言，在此我要对每一位班子成员为幼儿园无偿辛苦的付出表示感谢!我园的园训是“爱心献幼儿，放心给家长”。开园之后我们充分利用每一次政治学习让教职工学习有关师德、励志方面的材料，在老师节我们实行了师德演讲竞赛，每次的政治学习我们让老师说出让自己感动的人或事、共享名人格言等，我们用不同的形式不断提升我园教职工的师德素养。在实际工作中我园许多老师讲团结、讲奉献、讲风格，涌现出很多令我感动的事迹。幼儿园每次实行大型活动时我们教职工更加团结一样，均能达到“我是革命一块砖，哪里须要哪里搬”的境界，他们常常加班加点且毫无怨言，大家的这种敬业工作精神令我感动，在这里我要感谢我们我园的每一位教职工，是你们给了我支持的力气，让我有敢想、敢干的源泉和动力。2、加强老师的业务培训，提升基本功水平。我园通过多种形式对老师进行业务培训。一是组织老师外出到云彩幼儿园学习、观摩，通过学习使老师让自己的工作有了深一步的相识和提升;二是园内主动开展公开课评比、半日活动评比、钢琴、绘画、手工制作竞赛等活动，促使老师的基本功不断提升;三是通过教研组活动，使大家通过共同学习、探讨等形式，用理论去指导自己的实践，体现同伴互助合作的结果。二、规范园务管理，提高工作效率1、依据制订的园务工作安排，具体制定我园的行政历，并有安排地开展工作。2、注意常规工作检查与落实。行政人员随机检查各班的保教工作状况和幼儿的活动常规状况，刚好给老师做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。3、行政人员定时到大门口值班，迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园，维护秩序，接待家长提出的合理化建议。4、仔细执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作考核方案，依据考核细则由保教主任对教职工状况进行考核评分，每月初向员工公布上个月的评估状况，并将考核结果与教职工的评优评先、晋级、奖金等挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励员工工作主动性。三、开展多种活动，促进幼儿发展本学期，我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动，在活动中激励幼儿人人参加，始终把促进幼儿的发展作为教化的动身点和落脚点。我们组织的有：生日会、“放飞希望，幻想起航”文艺汇演，“迎圣诞亲子嬉戏”活动，参与珠心算世界杯竞赛，成果汇报等通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增加了孩子与老师之间的感情以及老师与家长之间的感情，在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信念;另外我们还组织幼儿进行了“消防应急逃命演练”活动，加强幼儿自我爱护意识的教化。四、突出特色教学，创设学习氛围。本学期为了更好地彰显幼儿园的珠心算、英语特色。一我们的专职珠心算、英语老师在教学工作中有目标的制定教学流程，遵循互动式原则，保证活动顺当进行，提高了幼儿的学习爱好和实力，我们保证每个教学班每周两节课的特色教学;二我们加强教职工英语口语培训，定期布置任务并组织老师进行测评，使全园掀起珠心算、英语的氛围。五、重视平安保健，创建平安校内本学期我们以创建平安校内为抓手，高度重视和加强平安教化和管理，除了坚持各项平安制度的执行，并坚持每月平安检查。第一，我们与教职工逐级签订平安责任书，明确平安责任。其次，加强后勤人员的平安责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。第三，各班制定平安教化安排并组织实施，借助新闻报道的平安事例向老师进行平安教化，做好家长持卡接送工作。第四，组织师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事务的实力。并对全体教职工培训正确的消防器械运用方法，提高全体教工的平安防范意识和实际操作实力。另外我园还重视卫生保健工作，提高防病控病实力。我们仔细做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿上报制度。保健医生加强晨检、午检和全日视察，