2023学校近视防控宣传教育活动总结.docx

2023学校近视防控宣传教育活动总结2023学校近视防控宣扬教化活动总结（精选9篇） 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇1 眼睛是心灵的窗户，为增加儿童、青少年爱眼护眼意识，养成爱护视力的习惯，湾里管理局第三小学主动开展“爱眼护眼”系列主题班会活动，向学生宣扬一些爱护眼睛的措施，号召同学们一起爱惜眼睛爱护我们的心灵窗户。为了让每个学生清晰爱护眼睛的重要性，我校面对全体学生宣扬普及眼健康科学学问的同时，还主动组织学生观看爱眼健康大讲堂，切实提高了小学生主动爱护视力的意识和实力。为了进一步加强学生爱眼意识，促进身心健康成长，我校还组织学生家长利用周末的时间，学习观看爱眼大讲堂，了解科学用眼学问，做好孩子们的近视防控工作，在假期里限制好电子设备的运用时间，引导孩子科学用眼。这些活动，进一步增加了学校、学生和家长重视眼健康的意识。养成良好的用眼护眼习惯，是爱护眼睛的前提。我校利用每天的眼保健操时间，指导学生规范眼操，放松双眼，争做“爱眼护眼小卫士”。在我校开展的“爱眼护眼”讲座中，老师为同学们讲解眼部神经及肌肉的组成、形成近视的缘由等学问，并不断告知孩子们，无论是看书还是用电脑要每隔30至40分钟休息10至15分钟，远眺远处，让眼睛充分放松并坚持做眼保健操。要多吃爱护眼睛的食物补充养分。此次活动，增加了学生爱眼、护眼的意识，相识到养成良好用眼习惯的重要性。此次活动的开展，使学生明白了爱护好眼睛的重要性。让阳光照亮心灵的窗户，真正的精彩，是清楚的世界! 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇2 近年来，近视已成为我国儿童的高发眼病之一，据统计，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一。中学生和高校生的近视率均已超过七成并逐年上升，小学生的近视率也接近40%。在新闻中看到，2岁孩子近视300度，6岁孩子近视1400度的案例。新闻报道称：由于手机、电脑等电子产品普及，用眼过度、不科学用眼、户外活动缺乏等因素，导致我国儿童及青少年近视率居高不下且不断攀升，近视低龄化、重度化日益严峻，现在儿童近视的特点是，从2、3岁起先近视，3到4岁特殊敏感，8到12岁发展最快速。所以，预防近视从娃娃抓起，虽然没有近视但要有防控意识，近视一旦发生就像决口的河堤一样一发而不行收。预防近视要留意一下几点一、避开让孩子过早的接触电子产品!3岁时就须要做眼科体检，排查眼部疾患(比如：弱视斜视)。二、多做户外活动，行阳光沐浴，尽量有足够的远眺时间(建议每天大于2小时)户外阳光中的紫外线及远眺都是防止近视的好方法。三、读书写字要保持良好坐姿，遵守三个一，既距课本一尺，握笔一寸，离课桌一拳。四、晚上写作业要有良好照明，或用专业护目照明灯，并保障足够睡眠，晚上睡觉不作文吧开灯。五、长时间近距离用眼，要定时放松远眺，按国际202020法则，既看近20分钟后，要转移留意力看20英尺(6米)以外的物体，并保持20秒。六、合理膳食多样化，少吃膨化食品，碳酸饮料高糖类食物。七、定期复查视力，近视要早发觉，早矫正;一旦确诊为近视，应尽早在视光医生指导下配戴眼镜，并定期复查!近视并不行怕，可怕的是高度近视，所以防控近视发展很重要，避开形成高度近视。八、预防近视“七个不”九、坚持做眼保健操每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操应留意双手干净，做到穴位精确、手法正确、力度适当。十、定期检查视力，配戴合适的眼镜1、每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。2、假如确认已患近视，要刚好到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5。0即可。3、不要相互借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，相互借戴眼镜会出现眼疲惫等症状，影响视力，有害无益。4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。科学预防近视，规范矫正近视，提高视觉质量，共享清楚世界，呵护光明将来! 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇3 为实行习总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，依据教化部等八部门关于印发综合防控儿童青少年近视实施方案的通知(教体艺20xx3号)和省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知(晋政办发20xx19号)文件要求，进一步加强全县儿童青少年近视防控工作，努力降低我县儿童青少年近视新发病率，结合我县实际，特制定本方案。一、工作目标到20xx年，实现全县儿童青少年总体近视率在20xx年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20xx年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率限制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中近视率下降到60%以下，中学阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。二、工作措施(一)落实条件保障1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求，运用利于视力健康的照明设备，教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局，消退“大班额”现象;依据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力改变状况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行特性化调整，使其适应学生生长发育改变。2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训，每学期开展近视监测筛查。(二)强化近视干预1.推动健康教化。加强学校健康教化主阵地建设，学校、家庭、学生和全社会重视近视防控，主动宣扬、解读、落实综合防控儿童青少年近视实施方案，重视近视防控科普宣扬，组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动，主动利用媒体和宣扬平台，广泛开展宣扬教化，营造良好氛围。2.减轻学业负担。切实落实教化部等九部门印发的中小学减负措施，小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面家庭近视化实践性作业，削减机械、重复训练，确保中小学生睡眠足够。限制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成果作为选拔和排名依据。3.加强体育熬炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间，确保小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，中学阶段每周2课时。规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康老师师资队伍建设，完善学校体育、健康教化场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推动校内体育项目建设，落实学校健康教化内容和要求。4.实施家校联动。加强宣扬教化，提升家庭近视防控学问和意识，提倡家长增加陪伴孩子时间，科学合理运用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。(三)提升服务水平1.加强机构建设。仔细落实近视防治指南等诊疗规范，不断提高眼健康服务实力。加强近视防控机构建设，加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设，开展儿童青少年近视危急因素监测和防控科学探讨，加强技术指导和推动学校近视防控工作。2.建立健康档案。06岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测，指导科学防控近视。3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度，开展眼科医疗服务行为监管，严厉打击近视防治虚假宣扬、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校内开展商业宣扬等服务。(四)严格评议考核将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核，严禁片面以考试成果和升学率考核学校。将视力健康教化纳入学校素养教化，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教化质量评估体系，每年开展评议考核，结果向社会公布。三、部门职责教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教化工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，聚焦“教”(教会健康学问和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式)，深化学校体育、健康教化教学改革，主动推动校内体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，根据标准和要求强化人员和设备配备。卫体局：加强眼科医生、眼保健医生培训，提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置实力。加强视光师培育，确保我县有合格的视光专业人员供应规范服务，并依据儿童青少年近视状况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育熬炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。主动引导支持社会力气开展儿童青少年体育活动，有针对性开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参与体育运动。财政局：合理支配投入，主动支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。人社局：会同教化科技局、卫体局完善中小学校医、保健老师和健康教化老师职称评审制度。市场监管局：严格监管验光配镜行业，不断加强眼视光产品监管和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。文旅局：加强对网络嬉戏出版运营企业的监督管理，引导儿童青少年科学适度运用嬉戏出版物，对全县网络嬉戏防沉迷系统实施状况进行监督。融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用，利用公益广告等形式，多层次、多角度宣扬推广近视防治学问，引导社会各界共同关注并参加防控儿童青少年近视工作。四、保障措施县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责详细落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素养教化，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教化质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇4 为了全面贯彻党的教化方针，以中小学生近视眼防控工作方案为依据，主动仔细开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质，爱护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。详细措施：(一)成立领导小组成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育老师和各班主任为小组成员，详细地贯彻、执行防近视工作规划与实施方法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外漫步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。(二)加强全体老师督促学生的读写姿态及眼保健操的巡察工作。(1)把是否重视培育学生正确的读写姿态，留意爱护学生的视力列为听课，评课的重要内容。(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。(三)建立制度，加强宣扬教化(1)加强宣扬教化制度，形成“爱护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教化课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教化，以增加学生的自我爱护实力。1、每学期卫生橱窗有“防近”角。2、每学期进行一次防近学问广播。3、每学期家长会要有“防近”内容。4、期末工作总结要有“防近”内容。(2)视力检查制度每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科仔细完成眼保健，各年级品社学科老师加强指导。(4)眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡察，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。(5)学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次，以避开学生的斜视与近视。(四)减轻学生的学习负担，增加学生的体质。(1)保证学生的课间休息时间，老师要按时下课，做到不拖堂。(2)仔细执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格限制学生的课外作业量，严格限制测验和考试次数。(3)加强体育活动的熬炼，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增加学生的体质，提高学生的抗病力。(五)实行措施，培育学生良好的用眼卫生习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，留意学生用眼卫生“三个一” (眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸)的执行状况。(2)课间组织学生到室外活动或远眺。(3)教化学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。(4)教化学生要保证足够的睡眠时间。(六)主动争取家校沟通，有效限制学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间。(七)上好健康教化课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容(八)贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件(1)改善采光设备。(2)保证教室的墙壁雪白。(3)绿化、美化、净化校内，为学生创建一个美丽舒适学习环境，开阔学生的视野。(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。(5)对已患上假性近视的学生仔细进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(九)学校、家庭亲密协作(1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力状况，指导家长做好学生的视力爱护工作。(2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣扬单，使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。(3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长协作治疗。 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇5 一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控相宜技术指南”对学生进行具体的讲解，重点培育“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。培育健康用眼行为，如何发觉自身视力异样，仔细做眼保健操，保持正确的读写姿态，限制运用电子产品的时间，保证足够睡眠，养成良好的饮食习惯。二、结合本年“科学防控近视，共筑光明将来”活动宣扬口号，开展一次主题队会，加强学生的爱护眼睛的意识。三、教化学生实行正确的读写姿态，仔细做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发觉问题刚好订正。四、各班依据学生年龄特点出一期“爱惜眼睛，从我做起”板报。五、教化学生保证足够的睡眠时间，激励他们多到室外活动，参与有益的体育熬炼，留意眼睛的养分供应，呼吁学生共同参加，主动投入防近的活动中，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了主动的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼的教化，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇6 青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中爱护视力，就是爱护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰难的任务。在预防近视宣扬周中，我校主动部署实行上级文件精神，详细工作总结如下：1、学校坚持实行中共中心和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，依据学校卫生工作条例中的有关规定执行。2、学校把爱护学生视力纳入学校工作安排，召开班主任会议把爱护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，学校每天播放眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，3、加强领导，开展宣扬教化。加强领导，广泛宣扬教化，发挥班主任、科任老师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有安排开展宣扬教化，使师生都知道爱护视力的重要性，培育学生养成良好的用眼习惯。班主任老师落实防近措施。4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。5、教室内布置朴实大方、整齐、美观光明，黑板平整、无裂缝、不反光。6、仔细做好眼保健操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。7、要求老师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。8、培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿态，做到三个"一"(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。9、保证体育活动的时间和质量。学校支配每周两次集中体育活动时间，强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。10、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力(5。0 )的指导和预防的工作。11、做好家长与社会宣扬工作，向家长宣扬爱护视力的重要性和方法，使家长能为学生创建良好的学习条件，督促学生合理支配时间。12、加强防近的宣扬力度：(1)开展预防近视卫生学问讲座;(2)把预防近视卫生学问张贴在教室内;(3)利用广播、宣扬栏等多种形式，常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。今后我们将加大宣扬力度，确保学生的身心健康。 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇7 为了仔细实行_关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神，根据运城市教化局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。依据我校实际状况，特制定以下预防措施:一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线足够，运用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务支配人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任刚好上报总务处，总务处支配人刚好更换。2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。老师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。阴天时任课老师刚好要开灯，以增加室内亮度。3.为学生选购符合标准的可调整课桌椅，激励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以依据学生的实际状况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进行调换。二、培育学生良好的用眼习惯。学校统一要求老师做到:1.培育学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位老师都要时时提示和订正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规管理的重要任务去抓。2.老师仔细备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲惫。每天课外作业不得超过90分钟。3.老师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松分辨。三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。1.各班必需保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班老师负责监督和指导学生的眼保健操指法。2.保健老师和体育老师随机进班检查学生做眼保健操状况，发觉找不准穴位的学生刚好订正并反馈给班主任。3.班主任或任课老师平常依据反馈看法，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。4.学校组织相关人员对全体老师进行眼保健操再培训，使每位老师能正确撑指法，以便对学生进行指导。5.学校成立眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果，对表现不好的班级由领导赐予点名指责。四、加强体育熬炼，增加体制。体育与健康课程每周不少于3课时。每天支配30分钟大课间体育活动，扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解学生的视力疲惫。五、主动宣扬用眼学问，提高学生爱眼意识。1.利用校内广播、橱窗、卫生学问讲座等宣扬形式，对学生进行爱护视力，预防近视学问宣扬。各班要利用班会、班报或宣扬画等方式，常常对学生进行预防近视方面的教化，激励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。2.组织好“爱眼周”专题教化宣扬活动，提高学生的爱眼意识。3.向学生及学生家长下发宣扬材料，扩展宣扬面。要求家长限制学生看电视和电脑时间，教化孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。六、做好视力监测，关注意点群体。接着做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学生，通知家长刚好到正规医院进行检查，做刚好治疗或矫正，以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，刚好向家长反馈信息，同该学生进行谈话，共同找出视力下降的缘由，针对缘由进行订正。同时，对他们做重点教化和监测，不要再使视力接着下滑。 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇8 一、设计思思路:眼睛是心灵的窗户，是人体最珍贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼学问落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、探讨等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教化幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱惜眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。二、主题目标:1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增加爱眼、护眼的意识。2、情愿争做小小宣扬员，会大胆地进行爱眼学问的宣扬。3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、我是小小宣扬员(社区宣扬活动)四、护眼儿歌:儿歌:爱护眼睛1、儿歌一:小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。2、儿歌二:看书太近眼不好，时间长了眼疲惫。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真兴奋，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。五、家园共育:怎样爱护孩子的眼睛:家长要从以下几方面留意爱护孩子的眼睛。1、留意看书写字的正确姿态。孩子看书写字姿态很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必需养成一个好的习惯。身体坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了简单造成驼背，还会影响视力。2、收看电视要留意保持肯定的距离。收看电视节目，是调剂神经、消退疲惫、增进学问、观赏艺术的一种正值的消遣活动。假如看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特殊是玩电子嬉戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必需提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的68倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要留意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调整相宜，使图像清楚、柔软，而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲惫。3、留意照明条件。孩子看书或写字时，要留意室内的照明条件让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子，配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的惊慌度，使眼的调整力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素确定的真正近视度。假如不散瞳验光，随意选购，干脆配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调整惊慌不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必定对眼正月有干脆的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴渐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是非常重要的环节，切不行忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成爱护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来吧! 2023学校近视防控宣扬教化活动总结 篇9 为了全面实行省教化厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的看法，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教化，在市教化局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣扬和教化力度，实行了一系列的措施，取得了肯定的成果，现将有关状况总结如下：一是坚持预防为主、防治结合。防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣扬和教化，为此我校和老师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。二是坚持开展活动。学校首先抓宣扬活动，免费发放防近宣扬材料、宣扬手册，发放国际对数近视表宣扬板。其次是开展学校健康教化课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校内用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校内电视台、广播、板报等渠道全方位、常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学习了学问，受到了教化，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最终是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天熬炼一小时的要求，提高了学生的体质健康水平，让学生在运动中光明双眼，有效提高防控效果。三是坚持群防群控。我们在调查中发觉形成学生近视的主要缘由，一方面是校内采光不足，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿态和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩嬉戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必需动员家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普学问教化，以使家校联合，携手共同做好防近工作。四是坚持以点带面。我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的缘由及影响因素进行个体、群体分析，有效地驾驭学生近视眼的发病规律，实行学生近视患病状况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。与此同时主动协作卫生部门，精确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教化和卫生部门制定政策，为近视眼学生的主动防治供应牢靠地依据。五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健老师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体老师学习与防近工作相关的法规、制度，科学学问和防近技能，召开班主任老师座谈会，学习沟通好共享防近的做法和阅历，并坚持数年，促进了校医、保健老师、班主任老师防近专业实力提高。