音乐学科工作计划4篇.docx

音乐学科工作计划4篇指导思想：新学期，依据市区教研室工作支配，结合我区音乐学科的教学实际，深化推动基础教化音乐课程改革，开展学校音乐课程探讨，加强音乐课堂教学的探讨、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好其次课堂，促进龙岗音乐基础教化教学的发展。工作要点： 仔细抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认仔细真为学校、老师、教学服务。2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干老师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培育一批骨干老师。3、开展音乐新课程教学评价探讨，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。4、接着仔细抓好区老师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更好的艺术作品，提高音乐老师的专业素养。5、细心组织，仔细打算深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日实行直属学校及各中学的初赛，6月5日实行全区中小学生合唱竞赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱竞赛中取得优异的成果。6、结合音乐老师专业特点和要求，有针对性的开展接着教化工作。7、年轻老师开展比武活动，激励我区音乐老师提高专业水平，为基层老师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将实行全区中小学年轻老师专业基本功竞赛（五年教龄内）-弹唱跳。8、开展龙岗区音乐优秀科组评比活动，并报送优秀科组参与市音乐优秀科组评比活动。工作支配：音乐学科周工作支配表周次内容地点12科组长、备课组长会议清林小学33月7日上午8：45小学音乐骨干老师教学观摩市试验学校41、跟踪式教研活动2、研训一体教学观摩研讨3、老师艺术团起先排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）试验学校、平冈中学5学科基地活动试验学校、横岗中心小学61、 福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校试验学校、横岗中心小学71、葵涌中心小学教学视导葵涌中心小学8研训一体教学观摩研讨清林小学（许凤莲，李远强）9坑梓金田小学视导坑梓金田小学10小学专项素养抽查11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学12五年教龄的老师专业基本功竞赛龙城高级中学13研训一体教学观摩研讨区试验学校（尹军蓉，刘芳）141、教学视导2、直属学校及各中学合唱选拔赛试验学校音乐厅15坪地一小教学视导坪地一小161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱竞赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅17优秀科组评比试验学校181、 研训一体教学观摩研讨龙城小学191、区老师管乐团排练状况检查2、区老师管乐团集中排练，参与全国其次届管乐节区文化中心音乐厅20小学期末考试21组织参与深圳市第八届中小学生合唱节深圳音乐厅音乐学科第一学期工作安排音乐学科工作安排（2） | 返回书目文 章来w.5 y k j.co m 本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点，接着深化教学改革，提升老师对课改理念的相识，充分发挥学科带头人和骨干老师的作用，落实区教化均衡化发展目标，促进教学质量的提高。通过开展各项活动，提高老师业务水平，丰富校内文化生活。· 一、教学工作 1、组织老师仔细学习xx年新修订的音乐课标，并结合我区教化均衡化发展工作，进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动，同时选出优秀课例在全区进行展示，促进我区音乐课改不断深化，使课堂教学水平得到全面提高。 2、结合教学常规检查，进一步完善集体备课和科组活动，抓好常规教学的各个环节，通过检查评比，促进学科教学工作的规范化管理，使音乐教学工作逐步走向正规。 3、依据中学教学水平评估要求，对我区中学课改进行跟踪指导，尤其是二附校回来后，在许多方面都须要从新进行梳理规范，刚好解决课改中出现的问题，确保中学课改工作的顺当进行。 二、教研工作 1、集中全区骨干老师，重点抓好海涛小学电脑作曲在小学音乐课教学中的应用和二附小小学客家山歌课程开发与教学实践探讨两项市级课题的探讨工作。 2、结合老师培训活动，总结课改实践阅历。开展全区课改教学科研论文评比活动，对评比出的优秀论文，在全区范围内进行宣读沟通，并向上级部门举荐或发表。 3、接着抓好盐田区教研网站建设，这是一个特别好的展示教学成果、进行信息沟通学习的平台，要办好这个网站，还是要靠全体老师的共同努力，期末我们将开展优秀网管员的评比活动。 4、仔细组织老师参与省、市级教研培训活动，为老师提高业务水平，创建条件，做好服务。 三、高考工作 1、仔细抓好高三音乐术科生的专业教学工作，针对09届全区各校音乐考生的详细状况，制定切实可行的教学安排，帮助老师解决教学中存在的困难和问题，总结阅历教训，确保09届音乐专业高考再创辉煌，完成领导交给的高考任务。 2、依据二附校回来后的详细状况，在高考老师队伍建设和学生选拔培育上要下大力气，力争在两三年内复原到今年的水平。 3、为了能够使我区音乐特长高考的优势，有一个可持续发展的空间，现在我们必需要有安排有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培育，特殊是在高一招生时就要加大宣扬力度，制定实惠政策，吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生，这一点必需应引起各方面的重视。 四、课外活动 本学期将举办盐田区其次届少儿才艺大赛。（详见通知） 五、时间支配 1、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议，部署本学期工作安排。 2、9月19日组织课题成员开题会，部署开题工作。 3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。 4、10月下旬组织老师参与深圳市中小学音乐文案例评比。 5、11月上旬组织老师参与深圳市年中小学音乐现场课竞赛。 6、12月初开展区级优秀网管员的评比活动。 7、12月下旬组织田区其次届少儿才艺大赛。文 章来w.5 y k j.co音乐学科组上学期工作安排音乐学科工作安排（3） | 返回书目在学校“求质量、抓细微环节、讲学习、务实事”的办学方针指导下，在罗校长的“强化团队意识，注意细微环节管理”的精神提倡下，音乐组将以课堂教学为核心，以强化细微环节管理为基础，以向高校输送优秀毕业生为实破口，以培育学生终身艺术观念和提高学生审美意识，艺术修养为目标，特制定本学期工作安排如下：一、指导思想切实贯彻“三个代表”的重要思想，以落实学校工作为核心，主动投入二期课改，仔细学习探讨课改新教材，促进老师由观念向时间转化；以学科教学展示为契机，深化课堂教学探讨，培育具有创新精神的学科组，形成学科特色。二、教材分析本期学科教材以中学音乐观赏教材为主，开发校本教材，结合实际，以审美为核心，重在培育人的素养，改善教材的多样化、选择性和探究性，紧密围绕中学音乐教学模块，体现和促进学生特性发展。三、学生现状分析1、学生音乐艺术活动参加面不广，自主学习收集资料，感受美、理解美、表现美和创建美的阅历不够。2、合作意识不强，学生特性发展不突出，艺术潜能没有得到全面开发，对音乐活动缺乏关注和参加。四、任务和目的（一）加强学习，转变观念，树立四种意识。1、要树立学习意识，仔细学习教材，新课程标准和教化理论，深化学习本学科相关专业学问，不断提高业务水平。2、要树立责随意识，以主子翁的看法，关注学校，关切学生，敬业爱岗。3、要树立质量意识，把提高教学质量作为本期工作的重点，把握教学中的每一个环节，探讨教材、学生、教法、学法等。4、要树立发展意识，注意实际，明确职责，更新观念，不断构建新的课程观。（二）注意细微环节，重视过程，抓好常规工作。1、规范备课、听课、评课制度，每周搞好一次教研活动，集中学习新课程、新理念，加强老师业务学习和合作沟通。2、以年级组为单位组建专业训练队，并分层进行训练与管理。3、主动参加和协作学校完成新学期的各项活动，组织好校内周周乐活动，营造良好的校内艺术氛围。4、组织好5月份的全县初三年级音乐特长生选拔工作以及县中小学师生艺术节文艺会演。5、抓好高三音乐专业生的文化学习及后段高考录用志愿填报。6、加强音乐学科的教学沟通与课题探讨，激励全组老师主动撰写音乐教学论文与课例，组织本组老师参与“云阳杯”教学比武，培育青年老师，夯实学科组中坚力气。五、教学工作措施1、做到教研活动定时、定点、有安排地开展活动，要逐周探讨教学实际问题，要有中心议题，共同沟通，相互引领。2、要仔细探讨教材，从课堂教学的组织入手，细心设计课堂教学环节，优化教学过程。3、采纳有效的学习型教研方式，开展专题探讨，重点探讨教学活动中遇到的实际问题，不断更新老师观念，不断改善教学行为，不断提高教学效果。六、新教材培训，促进新课程的实施1、筛选一些有代表性的、有价值的内容，有安排地、系统地进行教研教改。2、仔细组织学习教化部XX年新课标高考大纲，关注音乐教化的发展，关注中学音乐新课标的要求，切实整合教学资源，探讨教化动态。七、教研教改1、以听课、评课与观课、议课相结合的教研方式，开展以说课上课反思评课形式进行的课堂教学研讨活动。2、完善评价机制，采纳“基础+专业”的考试方式，促使学生在中学阶段自觉提高音乐审美观赏实力，促使学科教化教学尽快接近教化部XX年新课程高考大纲要求。八、课外活动在过去的基础上，仔细总结阅历，开展丰富多彩的课外音乐活动，建立管乐、民乐、合唱、舞蹈团队，推动课外音乐活动的普及与提高。九、基本状况本组共有六名专职音乐老师（其中中学一级老师1人，中学二级老师3人，中学三级老师2人），教学工作热忱高、事业性强，学历达标，酷爱本职工作，在教学方法、教学模式等方面能够进行大胆尝试，锐意创新。十、周工作支配第一周：制定本期工作安排其次周：支配本期教研活动各年级专业生组队集训第三、四周：迎“两基”国检教学检查第五周：“云阳杯”教学比武初赛课外活动检查第六八周：“云阳杯”教学比武复赛、决赛学科组老师专长晚会节目排练第九周：中学音乐观赏课教学模式探讨观课、议课第十周：教学检查初三音乐特长认定测试第十一周：县中小学师生艺术节文艺调演第十二、十三周：前段学习状况总结教学资料、特长生资料归档管理第十四、十五周：课外活动、爱好小组课汇报第十六周：期末教学检查第十七、十八周：期末检测艺术器材清理第十九周：期末总结支配假期特长生训练有关事宜音乐学科工作室个人工作安排音乐学科工作安排（4） | 返回书目自从加入吴毅浩音乐学科带头人工作室这一年来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教化教学阅历与水平上都有所提高.在过去的一年里,能仔细参与学习,努力提高自己,希望成为具有创新实力的探讨型老师.通过一年来的学习沟通,我又重新谛视自己.回顾以往的工作,可以说是个惊慌劳碌,充溢而又喜悦的.在xx年年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获.随着教改的不断深化,也时刻感到自己的不足.因此今年要主动利用空余时间多阅读工作室为我们举荐的有关教化理论方面的书籍,学习先进阅历和新的教化理念,不断的充溢自己,在课堂中更好的进行教化教学实践,并仔细完成探讨课题报告.但是作为一名骨干老师,墨守陈规,踏步不前是肯定不行的,始终以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向,制定努力的目标.个人发展目标:成为具有创新实力的探讨型老师.1,仔细理解钻研教材,提高自己的教化教学实力.2,主动参与各种教化培训,不断提高业务实力水平.3,仔细总结反思,虚心请教其她工作室成员,不断积累阅历.4,勇于参加实践创新活动,培育创新和实践实力.5,钻研教学,提高理论水平,完成探讨课题.教化工作是一项常做常新,永无止境的工作.作为一名骨干老师,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉,探讨和解决教化和管理工作中的新状况,新问题,驾驭其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命.教学之艺,改变无穷,我也将把在工作室中所学到的先进阅历,理念带回基层学校,辐射到其她老师,大家共同学习探讨,取长补短,推陈出新.