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    2023年学校班主任个人工作计划.docx

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    2023年学校班主任个人工作计划.docx

    2023年学校班主任个人工作计划2023年学校班主任个人工作安排(精选7篇) 2023年学校班主任个人工作安排 篇1 新的一学期又起先了,为了全面提本班学生素养,加强对学生的养成教化,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下安排。一、学生状况分析四年级本学期共有学生21人,其中女生9人,男生12人。大部分学生较聪慧,思维活跃,学习看法较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础学问的驾驭坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习实力,成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。二、本学期班级教化内容1、养成教化: 抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好小学生日常行为规范和小学生守则。坚持开展“写钢笔字、说一般话、做文明事”活动。2、主题教化活动:(1)、文明礼貌教化活动和环境美化教化。三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教化。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教化学生多做好事,争做好事。3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校内活动。(2)革命传统教化和民族精神教化。四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教化。(3)爱劳动教化。结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”教化活动。(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教化。结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。(5)平安教化。平安教化贯穿于本学期,开学初进行各类平安教化。结合不同季节,进行不同的教化(夏季防溺水平安教化、交通平安教化、校内平安教化、居家平安教化等)。结合平安周,开展有关的教化活动。三、德育工作详细化1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。2、主动为学生教化创建环境及空间,突出教化过程中的学生主体地位。3、将学生的考评成果与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。4、主动协作学校落实好有关德育的详细工作。四、宿舍管理工作1、深化学习学生寝室管理制度。主动协作宿舍老师的管理工作。多深化学生寝室,检查寝室规格化。2、实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。3、严格限制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的平安教化。五、做好形式多样的家访工作1、应定期做好与家长的沟通工作。使家长刚好了解学生在校的学习状况、生活状况。2、发觉学生有不良动态刚好与家长联系,帮助老师工作。3、仔细对待、处理家长反映的问题。4、细心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。 2023年学校班主任个人工作安排 篇2 一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,协作高校课堂的实施,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为高素养的综合性人才。二、班级学生基本状况分析本班共有34位学生。大多数同学都能仔细学习,各方面表现突出。有几名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良,还在班里起到带头作用。有少部分同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果差。三、本期奋斗的目标1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,激励学生鼓足干劲,不畏困难,坚韧拼搏,努力学习,勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。3、引导学生转变学习的观念,提高学习的主动性,增加学习的爱好。4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。5、引导学生参与有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友情,增加同学们的集体主义荣誉感。6、老师要协调好与科任老师的关系,共同关切学生的进步,争取全班同学的成果有所上升。7、平安教化常抓不懈,警钟常鸣。四、详细工作措施1、重视养成教化。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合。常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 2023年学校班主任个人工作安排 篇3 为了使学校各处室相关工作在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教化环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定安排如下:一、指导思想以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求,从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝合力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教化,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生,关爱学生。“爱”是教化的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是同等的。努力做到能像一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教化工作。对于班级的后进生采纳“五导”的教化方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关切爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教化合力。(1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。(2)平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的平安与法制教化。作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品平安、交通平安、上下楼梯平安,加强对学生的防火防盗意识教化,加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意教化方式的文明化、科学化。7、班干部培育。对班级干部进行大胆的运用和严格的管理,并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练实力,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。(2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,起先产生神奇的骚动,这使他们既感到新奇,又迷惑和胆怯,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的新奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期打算开展一次青春期教化讲座。(3)接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 2023年学校班主任个人工作安排 篇4 新的学期又起先了,对于二年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在许多方面都还须要不断地熬炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到熬炼,提高实力,班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的安排主要有以下一些内容:一、班级基本状况学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控实力较差的学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的接班人。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意素养教化,提高学习效率。2、抓好班级纪律,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。3、主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的实力。4、注意学生素养发展。三、详细措施1、利用课堂休息时间,利用班会向学生进行思想教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作状况,要每天了解班干部的工作状况。3、尽可能给每个学生树立"班管理班级主子翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家",让每个学生可以自动遵守班级纪律。4、布置好教室环境,增加学习气氛。5、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 2023年学校班主任个人工作安排 篇5 今年我又接手一年级班主任工作,通过一年的工作阅历积累,我知道学生年龄小,自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯,因而我确定从以下方面着手工作。一、班级基本状况本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教化。二、班级奋斗目标(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教化。(二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体为指导,以课堂教学和教化活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。三、班级管理措施刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我确定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。3、作业写得干净又整齐的同学赐予红花嘉奖。(二)纪律方面1、课间作好课前打算,由班干部进行管理,老师协助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。3、培育学生在楼道不打闹,校内不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。(五)平安教化方面“平安时刻记心中”,时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。四、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力,选择优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。 2023年学校班主任个人工作安排 篇6 一、班级状况分析本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考,并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼,进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛,争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习,参与期末考试。 2023年学校班主任个人工作安排 篇7 新学期起先了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发觉对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美妙的向往。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。本学期我准备从以下几方面来改进自己的工作。一、班级管理目标1、通过完善班级管理制度,进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝合力。巩固良好班风,提高班级管理水平。2、接着加强学风建设,培育学生的学习爱好和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注意学法指导,提高学生的学习效率。3、接着指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。其次、激励班干部大胆工作,指引他们的工作方法。第三、严格要求班干部在学问、实力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。第四、培育干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展指责和自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、依据学校德育工作安排针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设,加强小学生守则、小学生日常行为规范教化。2、定期召开班干部会议,刚好了解班级状况,做好班干部的培育工作。3、多多了解学生,努力开导学生。4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。5、美化班级环境,营造学风浓郁,充溢朝气的班级氛围。6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。7、重视对优等生的培育。8、做好差生的转化工作。9、接着加强对学生作业的管理。10、开展多种形式的活动,培育学生的综合实力.三、学习内容本学期我将接着加强对课程标准内容、教化学、心理学等方面学问的学习,并做好学习笔记。平常仔细专研教材,上好每一节课。总之,我将接着努力做到以人为本,教化学生成为一个正直和善才智健康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到骄傲。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上。

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