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    关于生命的初中生作文.docx

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    关于生命的初中生作文.docx

    关于生命的初中生作文篇一、酷爱生命作文这个星期,我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我经常想:如何做才是酷爱生命呢?你知道力气最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事,肯定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构特别致密。科学家用完了一切方法,都没有把它完整分开,最终人们想出了一个方法,就是把种子种到要剖析的头盖骨里,使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊,它这种力气令我震惊。这就是生命的力气,这就是酷爱生命。我在查询关于生命的资料时,阅读了一则两只小狗的故事让我特别感动。有一天,两只小狗一起过公路,一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗望见了,马上向它跑去,始终在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞死的小狗被人们发觉并抱走,另一只小狗才静静地离开。小狗之间都对生命如此敬重,更何况我们人类呢?这就是真正的酷爱生命。那么,我们在生活中应当怎样酷爱生命呢?我是这样酷爱生命的:在课堂上我用心听讲并主动回答问题。回到家里我仔细完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上,背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且,我在公路上不玩耍打闹,而是遵守交通规则,当心翼翼地过公路,留意交通平安、珍惜生命。这也是酷爱生命。我们要酷爱生命,只有这样我们才能活得更加光彩有力。篇二、惜生命,酷爱生活作文人们口头上经常说要珍惜生命,酷爱生活。但是这八个字原委是什么意思,我始终也不明白。我在电视上见过一则报道,几个大哥哥吸毒过多而离开人世。我认为这不是珍惜生命,因为他们把生命当做是一种简洁玩笑,没有给人们留下任何东西,留给亲人的只是哀痛。我在路边见到过一个特别的乐团。这个乐团是由残疾人组成的。他们有的没有手,有的眼睛看不见,但是他们用乐器演奏出美妙的音乐共享给大家。巴金说,生命的意义在于付出和赐予。我也认为虽然这个乐团的人身体有缺陷,但是他们不放弃和努力奋斗,不是在奢侈生命。我认为珍惜生命就是争分夺秒。以前我自己一做完作业就把作业扔一边,在走廊上游荡。这是在奢侈时间。但我现在做完功课就复习,看书,做有意义的东西,比如帮家里人做家务。这才对得起自己,珍惜每分每秒。那什么是酷爱生活呢?生活中有很多美妙的东西,例如:工作,学习,消遣和爱好爱好。比如说,爱因斯坦虽然工作很繁忙,但是他总会挤出一些时间来拉小提琴来享受生活。我的爱好爱好是打羽毛球。我发觉,在打羽毛球的过程中,你会感觉时间过得飞速,但是很欢乐。所以,我认为酷爱生活就是专心做好喜爱的每一件事。生命是美妙的,但是要经过你的种种努力来创建它。生命也是短暂的,只要我们不把珍贵的时间花在无意义的地方上,仔细去对待每一件事情,这样才能让自己的生活活得更精彩。所以我最终明白了这八个字的含义。篇三、酷爱生命作文生命是珍贵,可是还有许多人为一些很一般的事而自杀,就如同拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人却身残志不残,黄美廉就是一个酷爱生命的残疾人。有一个叫黄美廉的女子,从小就有脑性麻痹症,这种病症非常惊人。因为肢体失去平衡感,手脚会常常乱动,也会说模糊不清的话,模样非常怪异。医生依据她的状况,推断她活不过6岁。在常人看来,她已经失去了语言表达实力与正常生活条件,更别谈什么华蜜和前途。但她却坚毅地活下来,而且自己的意志力和毅力,考上了美国着名的加州高校,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一个学生贸然地问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗指责这个学生,但黄美廉却没有半点不兴奋,而是在黑板写下了几行字:最终她以一句话做结论:我只看我全部的,不看我所没有的!黄美廉的这个经验告知我们:无论遇到什么困难,也不能向命运屈服,更不能随意对待生命。只要学习黄美廉的只看自己所拥有的,不看自己所没有的。这种精神,我们就能解决困难,也会爱惜生命。即使人生道路上曲折许多,但我们应当向着胜利走去,我们要坚毅地战胜全部的困难。篇四、酷爱生命作文着名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚毅的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有英勇的人才能通过。每当望见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人张海迪。不知大家还记得她吗?张海迪5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从今,她变成了一个残疾人,起先了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对将来的生活失去信念,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程有自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了高校,硕士和探讨生的课程,创建出了很多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最终最终胜利了。在我们学的生命生命这篇课文中,飞蛾那种求生的欲望,香瓜子坚韧生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着坚韧的生命力吗?生活,是多姿多彩的,也是充溢活力的:有坚韧的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔他们都用自己的生命创建出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们可以通过自己不懈的努力去创建出无限的价值。使生命穿越时空成为永恒。既然是流星,就要把光留给人间。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不行能是一帆风顺的,只有英勇面对主动进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起酷爱生命吧!篇五、读了酷爱生命有感作文酷爱生命是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最着名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的宏大和坚毅。一个美国西部的淘金者在返回的途中被他的伙伴抛弃了,他独自由荒原上找寻着出路。冬天靠近了,环境非常恶劣,他没有一点食物了,而且他的腿受了重伤不停的流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,特别艰难地前行着。就在他的身体特别虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发觉这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹跟随着他。就这样,两个面临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上相互猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了成功,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出刺眼的光线。生命就是不放弃自己。读完整个故事,我简直到了热血沸腾的状态,人往往在平常的时期觉得生命的平凡的,不值得去珍惜,去爱惜,但是一到绝境,求生的本能就会驱使着我们去争取生命,珍视生命,保存生命。人与狼的较量或许是最残酷的一种境界,为了维持彼此的性命必需要猎取另一方的性命,这就是代价,血淋淋的现实,最终淘金者最终赢了,他靠得是他发挥超常的志气和机灵,我想我们应当佩服他,学习他,学习他逆境求生的壮举,佩服他勇于挑战的精神!篇六、酷爱生命作文生命是什么?7、8年前的我唯恐不会思索这个问题。随着一每天的成长和学问的增多,慢慢地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不见的微生物,一点儿也不起眼;生命又是宏大的,就像一颗颗漂亮的珍宝,宝贵无比。因此,我们要酷爱生命。那是一个没有课的下午,我高兴奋兴的走在回家的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗,便坚决果断地向他追去,并毫不犹豫地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来。到了家门口我们也没有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了,那粗大的木棍再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,胆怯极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我无趣地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的寂静。后来,我被挚友的家长送到了医院,医生给我的伤口缝了针。又是打针,又是吃药,。原本悠闲的中午,被弄得手忙脚乱。我懊悔极了,要是当时我们都能限制一点,就不会发生这样的事情了!通过这件事我懂得了应当酷爱生命、酷爱自己,不该随意别人打架、吵嘴,挚友应当友好相处。让我们一起酷爱生命吧!篇七、酷爱生命作文我们听了雷锋奉献精神的故事后,很多人都赐予怜悯和怜惜。怜悯他从小家庭贫困,自小失去双亲,成为了孤儿;怜惜他是个好人,为人民服务,但在执行任务中,不幸被车撞了,牺牲了。但在临终前嘴里始终叨念着这样一句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”居里夫人虽然去世了,可是她的精神永垂不朽,她的名字千古流芳。在斗争时期,英勇的解放军战士为了全国的解放事业,为了战友的顺当前进,在部队发起总攻的号角中,英勇地顶起炸药包高呼:“为了新中国,前进!”毅然拉响手中的炸药包,“轰”的一声敌人的碉堡在他的高呼声中飞上了天。他虽然献出了珍贵的生命,但他的精神是恒久存在我们的心中。在和平年头里也有着一个个感人的故事。20xx年4月,一场灾难性疾病“非典”传播到世界各地,很多人身染疾病需隔离,一时间国内国外人们人人自危,但是,“白衣战士”不惧死神,坚持战斗在自己的岗位上。他们当中有的人不幸也染上了“非典”,但是没有人惧怕过。在这场战役中,钟南山教授为了能尽快研制出救人的药品,不惜让自己感染上病毒,用自己的生命,与病魔赛跑,最终研制出救人的药品,救活了千百个患者的生命。这些做出无私奉献的伟人,他们有的虽然已英勇牺牲了,但他们的精神却激励着一代又一代人们为建设美妙家园而努力。篇八、酷爱生命作文我平常喜爱去公园玩。在公园的鱼池边,我常常望见一个青年在那里欣赏鱼,而且他看得很仔细,一看就是大半天。有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞美道,“简直是一条活鱼!”人群越来越多,赞美声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群慢慢散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真用心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,惊奇地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他似乎没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了其实,像青年一样身残志坚的人还有许多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,最终胜利了。他们通过自己的举动来告知我们:谁都有生活的权利,谁都有驾驭自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应当以乐观的看法去面对生活,面对你的生命。

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