建筑与艺术学院2023-2023工作总结述职.docx

建筑与艺术学院2023-2023工作总结述职 建筑与艺术学院2023-2023工作总结述职各位领导,各位老师:大家好!我谨代表建筑与艺术学院行政领导班子及全体教职员工对0405年度的工作作总结述职,请予评议.团结战斗的学年即将过去,在过去的一年里,在校党,政的正确领导下,在校各处室,各兄弟院系的主动支持下,我院全体教职工团结一样,共同努力,取得了可喜的成果和进步,基本完成了 任期目标本年度的任务.过去的一年里是惊慌奋斗的一年,又是脚踏实地完成日常工作平凡的一年.过去的一年我院在取得全国建筑学专业教化评估的通过的基础上,又紧擂战鼓迎来了学校本科教学优秀评估的试点工作.过去的一年我们为主动申报学位授权点做好打算工作,同时,我们又努力做好日常的教学,科研及管理工作,为不断总结阅历,特作总结如下:一,党政班子团结一样,全体教职工同心协力,努力学习,共同进步.院党政班子团结一样,仔细贯彻执行校党,政布署的各项学习与工作.坚持周三政治学习的制度,仔细抓好政治思想教化及理论学习,不断提高广阔教职工的思想觉悟和政治水平.不断加强班子自身建设,坚持民主集中制原则,坚持重大事务集体民主决策制度.加强执政实力建设,切实做好服务,不断提高管理水平.在管理工作中树立管理就是服务的思想,管理到位就是服务到位.班子同志努力为广阔教职工做好教学,科研的服务工作,同时又关切教职工的生活.各系主任,办公室主动协作进一步做好服务工作,充分调动骨干老师及党员同志的模范带头作用,使党的各项方针,政策及学校各项中心工作在我院得到主动地响应及实行.在我院教职工中形成既有惊慌肃穆的工作,又有团结,活泼的工作氛围的和谐局面.二,加强师资队伍建设,主动引进人才,加大在职老师的培育力度.本年度共接收硕士探讨生7名.主动激励和支持青年老师在职攻读博士,硕士学位.现在读硕士学位18人,在职攻读博士学位7人,今年已有5人获得硕士学位.加强对新进老师的岗前培训工作,给年青老师每人配备一名老老师作指导老师,做好传帮带.院每年举办青年老师讲课竞赛活动,并选拔优秀青年老师参与校级竞赛.仔细做好老师职称评比前的工作,凝炼学科方向,汇合学科队伍.主动支持和帮助青年创新团队做好科研及课题申报工作.三,以评估为契机,以评促建全面提高本科教化质量.本科教化是高校人才培育的根本任务,本科教化质量是高等学校的生命线,在学校的统一布署下,我院以评估为契机,评建结合不断促进本科教学质量的稳步提高,首先我们建立了教学组织领导及保障体系,以院长为第一责任人的党政领导齐抓共管的本科教化领导班子,下成立特地本科教化学办公室,做详细工作.坚持院系领导深化一线听课制度,确保教学质量的不断提高.2023年学院顺当通过了第三次全国建筑学教化评估后,紧接着暑假中又起先了学校首批本科评建的试点工作,这两项工作时间紧,任务重,学院制定了切实可行的安排,分阶段有测重点的顺当完成了上述二项评估任务,并已写出整改报告,现正在落实建设之中,其中全国建筑系专业教化评估(本科探讨生)受到了教化部专家的充分的确定与好评,在成都会议上全票通过.2023年9月进行的我校迎接2023年全国本科教化优秀评估,校内予评,我院是全校第一个试点单位.全院上下仔细学习领悟教化评估的指标与内涵,比照标准,找出差距,明确责任,整体推动,加快整改,务见成效.通过仔细的自我摸底,将评估指标层层分解,落实到系,系分解,落实到人.做到人人关切评估,人人参加评估,人人肩上有担子,人人为评估作贡献.树立达标,争优,创特色的信念,形成了齐心向上的态势,在校教务处,评建办的指导下,通过了艰苦的努力我院的评建试点工作受到校内专家的确定与好评同时提出整改看法.我们又仔细地进行分析探讨了整改看法.提出了整改措施报告,在评估过程中我们还出刊评建通讯刚好总结阶段做法.我们的试点是一个学习练兵的过程同时也给学校整体评估供应了肯定的参考阅历.在本科教学中我院还在实践教学环节上着重加强,创建发扬专业特点,在建筑学专业全国高校生优秀设计作品展获2名优秀奖,艺术设计专业2023年其次届中国高校环境艺术毕业作品大赛中获奖9项.四,探讨生教化进一步发展,学科学位建设不断加强.主动发展探讨生教化,近年来探讨生招生规模逐年扩大.我院现有建筑设计及理论及设计艺术学二个硕士授权点,生源足够报考热门.03年招收59人,04年68人,05年已达76人.2023年毕业硕士,探讨生33人(其中同等学历7人).现在校探讨生人数已达203人,本学年也是探讨生管理下放学院管理的一年,我院以党总支书记为领导,加强探讨生的思想教化及管理工作,特地设立探讨生学籍管理办公室,在抓探讨生教化质量的同时,抓探讨生全面素养的教化.我院在第三届探讨生学术沟通年会上获优秀单位组织奖.参与重庆高校全国建筑学探讨生学术年会发表讲演并举办展览.进一步加强学科学位建设,依托我院本科专业发展内涵,提高办学层次,适应科学发展,市场需求,使学科学位建设再上一个新台阶.主动引进人才,引智人才,我院与深圳建筑设计总院联合申报建筑设计及理论博士点,同时申报建筑学一级学科硕士点及美术学,城市规划及理论.建筑技术科学二级学科硕士授权点,现材料已经整理完毕申报.在整理的过程中也是我们整合学术梯队,提高科研,教学水平的过程.重在过程,重在建设.五,加强试验室建设,不断提高科研水平:我院结合本科教化评建的要求,制定了试验室建设发展规划,确定了建筑CAD试验室,建筑物理试验室.建筑摄影试验室及建筑学院图书资料室的建设目标,本学年我院新增试验室面积900M2(包括450M2展览中心),已投入运用,已部分完成摄影试验室选购工作并投入运用.本学年协作评估试验开出率100的目标,已投入70万元.一年来我院承接各类科研纵向课题9项,经费19.9万元,横向课题16项,经费计209万元.发表论文75篇,专著9部,完成各类设计任务及方案设计35项,参与国际,全国,省级各类美术展览18项次,各类获奖70余项次.六,加强学术沟通:提高老师学术水平学术活动,我们实行了走出去和请进来进行学术沟通的方法.我们参与全国建筑学专业指导委员会举办的学术会议,城市规划学会的学术年会,艺术设计专业的学术沟通会,以及各类分委员会的会议,并在会上发表论文.部分教授还应邀到兄弟院校及单位作学术报告,我们邀请了美国,日本的教授来校沟通,邀请何镜堂院士,大师,清华高校秦佑国教授,中元集团总建筑师曹亮功教授,深圳院院长孟建民,叶青教授等来我校讲学.并聘任何镜堂院士等任我校兼职教授.我院在亚明艺术馆胜利举办了合肥工艺高校建筑与艺术学院老师美术作品展,引起美术学术界的广泛关注,在校艺术中心举办校首届摄影艺术作品展.引进博物馆在我校举办工大源泉徽文化博物藏品展使博物馆首次走进高校受到各界的广泛关注和媒体报导.在东楼举办01级艺术设计毕业汇报展都收到很好的效果,提高了校内文化.七,加强高校生思想教化工作,全面推行素养教化.在新形势下努力探究高校生管理的新模式,按学校要求,除专职学生队伍外还配备了老师兼职的辅导员,班导师,班主任,组织员等,使各项中心工作及学生的思想工作落到实处.除开展日常的管理工作外,我院学生还结合专业特点开展各项公益活动及创新活动,如每年举办的建筑风活动.学生出版专业刊物筑雅等.参与省首届高校生挑战杯获二等奖.全国建筑学设计学生作品竞赛获优秀奖二名,全国环境艺术专业毕业设计作品大赛获得9个奖项,获各类活动竞赛40余项.2023年毕业生就业率100,2023年就业率达93以上.学生质量受到用人单位的广泛好评.总结一年的工作,我们全体教职工是团结进取的,我们的工作量惊慌而又踏实的.但在我们的心理上还有很大的压力.因为我们距先进的院系还有较大的差距.我院由于历史和专业的缘由我们的师资队伍还不够强,特殊缺少科研领军人物,我们的国家级纵向科研课题还很少,我们的办学条件虽有较大的改善,但距离先进同专业学校差距还很大.我们的经费不足也制约我们科研及学术沟通活动的进一步开展.具有较大影响的科研成果尚不明显.我们有决心,有信念在校党,政的坚毅领导下,全院教职工心往一处想,劲往一处使,同心同德,克服困难,迎接挑战,为我校06年顺当通过本科教化优秀评估而努力奋斗!和各兄弟院,处一齐共同努力奋斗,为我校成功完成十一五安排,争先进位快发展作出应有的贡献.感谢大家!