小学校长2023年度工作总结.docx

小学校长2023年度工作总结工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这确定了总结有很强的客观性特征。下面小编为大家收集的小学校长2023年度工作总结，欢迎阅读! 篇一：小学校长2023年度工作总结 一年来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“情与教化相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得不错的成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注意自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我主动参与上级各部门举办的各类培训。二、求真务实，不断提高自身的工作实力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和文字言语表达实力等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平常我能主动主动地参与校长理论学问培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参与学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担当五年级的语文的教学;主动开展教化教学的研讨工作。刚好地帮助老师处理好老师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教化的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作促进xx小学教化事业的腾飞。四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教化与服务，坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得肯定成果。(一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会，集广阔老师的民办法识，决策学校的发展。(二)大力推动素养教化，面对全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教化的同时，把师生的平安当作一种文化来抓。(三)开展读书活动，创建学习型校内。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校内征文、讲故事等评比活动。激励学生酷爱阅读的爱好和爱好。让学生在学习中不断探究探讨、强壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校内。(四)重视青年老师培育工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严峻不足，虽然如此，学校还是对青年老师的培育，确立制度予以保障，制定培育安排，落实指导老师，定期召开教研活动学习沟通。(五)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校接着推动强化教学常规管理，狠抓老师的课堂教学效益，针对农村家庭教化相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方探讨，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。(六)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能刚好进行维护，发挥更大的效能，为教化教学服务。五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中心及各级党组织保持高度一样。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 篇二：小学校长2023年度工作总结 一年多来，在新一届县教体局“326”工作思路引领下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展须要，学生憧憬、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，现将本学期工作总结如下：一、基础实施工作1、一年级教室全部安装护窗。2、全部教室、办公室更换了窗帘。3、二(5)班教室安装了电子白板。4、全部楼道、幼儿、一年级教室安装了42个监控。5、图书室装了6个吊柜。6、修理了大门及在大门外安装了防护栏。7、购置了120套双人桌凳。二、政教工作(一)德育、养成教化工作1、依据年龄结构、心理特点知道了养成教化的训练内容与重点。二月份为养成教化活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教化活动;四月份为爱国主义教化，诚信礼仪教化;五月份是环境爱护教化、卫生健康教化;六月份是少先队教化活动。2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾广播，紧跟形势，把握时代脉搏，主题显明，形式多样，旨在培育学生良好的学习习惯、生活习惯;教化学生学会感恩;爱校内、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)等宣扬阵地的教化功能。每项活动开展之前要宣扬到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣扬栏做到“周周有新意，月月换主题”。4、组织五、六年级学生去参观东征纪念馆缅怀革命先烈。5、开展清明季节网上祭祀英烈活动;要求学生做以“清明”“清正廉洁”“平安教化”等为主题的手抄报或画漫画;搜集、积累并背诵有关“清正廉洁”的格言警句。6、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。7、成立了学生合唱团、口风琴爱好小组、绘画爱好小组，利用下午活动时间进行教学，丰富了学生的课余生活。8、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细则，班级管理细则，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学状况，沟通班级管理阅历等，提升了班主任的管理水平。(二)平安工作通过教代会完善并制定平安工作制度，成立了平安工作领导小组。学校始终坚持“领导值班制”，与老师签订平安责任状规范办学行为责任状发放了告家长通知书，与幼儿家长签定平安责任状，确保了平安事故零发生。实行路队制，路队长特地负责。学校有专人负责记录平安工作日志，记录当天学校的平安工作状况，坚持平安日查制。坚持平安隐患排查制度。老师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，刚好与家长联系。每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底，召开乘车学生家长会，教化家长不坐“三无”车辆，并提示家长与乘车司机签订平安协议。制定了地震应急演练、突发事务等各种平安应急预案和实施方案，开学初组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。利用周会、广播、国旗下讲话进行平安教化。一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例平安事故发生。三、教学、教研工作(一)教学方面1、科学、合理地支配课程表，做到开全课程，开足课时。2、组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储备工作。3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料刚好收集、填写、完善。4、开学初制定各类安排：如教学工作安排、班主任工作安排、集体备课安排、校本教研安排、政教工作安排等。5、定期检查教案和作业本、练习册，做到规范、整齐、统一，并做好记录，做出评价，同时做一期专题汇报，确定优点，指出不足。6、仔细组织期中、期末考试，做好质量分析报告，并在各年级评比出“十高校星”“十高校子”予以表彰嘉奖。7、组织好“六一”综合学问竞赛活动。8、切实做了对吕梁教化的发行、宣扬和学习工作，号召全校师生踊跃投稿，主动组织了师生稿件的选送工作。(二)教研方面1、加强常规教学管理，建立了管理制度，制订了具体的考核细则，从教学安排、教案设计、作业批改、教学成果等方面对老师进行评价。2、重新建立了教研组织体系，制订了教研组长制度。我校设有语文、数学(高、中、低段)，英语、科学、品德与生活(社会)、音体美十个教研组，均有专人担当组长，组长教研活动。教研组长在开学初就制定好教研安排和教研活动支配，做到“三明确”(时间、地点、主题)。3、我校的课型结构形式多样：有新调入老师过关课;青年老师提升课;师徒结对课;同课异构课;优秀老师的优质课;省市骨干老师示范课，还有每位老师自选优秀老师的随堂课。要求每学期老师观课次数不少于20节。4、主动开展丰富多彩的教研活动：每周一、周二为课堂教学技能大赛日，下午第一节议数学，其次节议语文。每次都要对讲课老师和议课老师进行评价量分。周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。5、在集体备课方面，制订了安排，建立了制度，重新选定了年级组长，由年级组长负责集体备课。开学初，年级组长制定出集体备课活动支配。集体备课以单元进行，做到“五统一”(即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计)，要求主备老师组织，其余同学科老师辅备，对主备老师设计的教学方案进行研讨，达成共识，形成通案。6、课堂教学改革，我校坚持批判地汲取，敏捷地应用“先学后教，当堂训练”模式，形成了具有本校特色的教学模式。7、开展校本研训。我校开展以“规范汉字书写”和“阅读实力提升”为课题的校本研训。一、二年级下午第一节为写字课，三至六年级下午第一节课前20分钟为诵读时间，且每周有一节阅读课。开展读书举荐课、绘本课、课外阅读课、阅历沟通课等，开阔了学生的眼界，丰富了学生生活，提升了学生的阅读实力。8、加强学区连片教研活动。我校与韩家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校组成其次学区，(一)依靠“三借助”提升新老师水平，即(1)借助学区大教研组活动，做好对新老师进行教学实力的培训。(2)借助学区内小视导，做好对新老师进行课堂教学的指导。(3)借助课题探讨，给新老师搭建成长的平台。(二)开创“五步推动主题式”教研，即(1)主题发动。(2)专业引领。(3)分组探讨。(4)同伴互助。(5)沟通展示。(三)我校为成员校“送教下乡”和成员校老师回我校参与县局组织的“城区小学语文教学观摩研讨”活动。(三)老师培训本学期，我校充分利用培训机会，多渠道进行老师培训。组织老师外出学习，先后有十人次老师参与三晋之春、“创新教化”，班主任培训，全国闻名老师教学创新高效课堂教学观摩，五项技能培训，作业设计培训等。还派相关年级老师参与县局组织的城区大教研活动，先后在我校及东风小学、城关小学、第五小学开展的语文、数学、英语、科学、品德与社会观摩活动，并写出心得体会，真正做到取其精华，为我所用之目的。四、工会工作1、开学初，完善了档案材料，各小组制定了工作安排。2、3月7日晚实行了“三八”妇女节庆祝活动。3、3月14日，为部分女职工办理了医疗保险。4、“六一”期间，实行了女职工“背夹篮球”趣味嬉戏活动。5、本学期坚持每两周五为老师活动日，老师以年级为单位轮番在“职工之家”进行唱歌活动。6、登记了教职工生日，在每一位教职工生日之际，电子屏上总会显示出“全体师生祝老师生日欢乐!”的祝愿语。五、幼儿工作1、学期初召开“幼儿家长会”并与其签订“幼儿平安责任状”。2、开展幼儿教研活动。3月，组织幼儿老师进行了观课、议课活动，促使老师相互学习，取长补短，共同进步。3、开展幼儿丰富多彩的“庆六一”活动汇报表演。目的在于展示孩子们的才能，老师将所学学问贯穿于舞蹈、故事、朗诵、演讲等节目当中，孩子们娴熟的表演、超常的发挥，赢得了在场领导和家长的一样好评。4、组织幼儿老师培训。先后派出多名老师参与“三晋之春”“班主任培训”等方面的学习;还派全体幼儿老师到星星幼儿园参与教研活动，之后均要写出心得体会。5、实施幼儿贫困资助。学校依据“石楼县学前幼儿教化资助”有关规定，按比例把名额安排到各班，要求班主任按“失去双亲”、“单亲家庭”“家庭的确贫困”的标准赐予资助，并进行一周公示，经无异议后方才救助，将工作真正落到实处。六、特色教化工作(一)古诗文诵读提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的书香校内，提升了办学品位。正月十五日，在政府大楼参与了大型古诗文诵读展演，得到了县级领导及社会的好评。(二)写字与阅读实力提升试验开阔了学生的视野，陶冶了学生情操，提高了学生课内外阅读实力。1、一、二年级写字;三至六年级每周进行阅读故事积累;五六年级的阅读积累要写出心得体会。2、设立了图书阅览室，并健全了各项规章制度。3、各班设立图书角，要求每生捐一本书，供孩子们轮番阅读。4、在东西楼走道的墙壁上布置了文化长廊，内容为中外名人的读书故事、阅读美文及王永庆先生的教化理念。七、廉洁自律，以身作则，接受监督，仔细履行自身岗位职责。在教体局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，仔细履行岗位职责，深化学习党章与“xx大精神”、学习党的群众路途实践活动，坚固树立为人民群众服务思想，为教职工和人民群众办实事。1、加强财务管理，每学期放假时，定期向老师进行财务公开，给老师们一个明白，还自己一个清白。2、学校的“评优、晋职、晋级”等有关老师切身利益的事，也必需依据上级文件精神和学校规章制度、考核方法，通过教代会、校委会探讨探讨，从不擅自作主，妄下定论，从而做到公允、公正，确保学校上一条心，共同做好学校的一切工作。3、学校成立了规范办学行为领导组，制定了实施方案。4、学校与每位老师签订了老师规范办学行为责任状。5、开学初通过告家长通知书和召开家长会的形式，向家长宣扬收费政策，希望家长和社会监督学校和老师。6、严禁老师乱收费，乱办班，乱补课，乱订资料等行为，一经发觉按责任实施惩罚，并与绩效工资干脆挂钩，一年内不得评模评优，三年内不得晋升职称。7、学校按规定落实各项收费政策，从不违规收费，每次收费都进行公示。8、严格落实“八项规定”和关于狠刹“四风”的各项规定、禁令。定期召开民主生活会。八、存在的问题1、因教室严峻短缺，正常为六轨制的年级，目前一、二年级为五轨，三至六年级为四轨，致使班容量过大，给分班及教学带来了严峻的挑战。2、老师严峻短缺，目前学校有18名代教，为提高教学质量增加了无形的阻力，给学校的资金带来了很大的压力。3、校本研修工作及课题探讨仍有待加强。综上所述，在过去的一年中，我校的教化教学工作取得了显著的成果，学校务实的校风，严谨的学风，科学规范的管理，良好的教化教学环境，深厚的校内文化氛围受到上级领导的好评，今后的工作中，我校将接着遵循“以人为本，科学管理，全面发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校内管理，全面提高教化教学质量，为创办人民满足教化而不懈努力。 篇三：小学校长2023年度工作总结 20xx年是深化学习实行党的xx大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在过去的一年中，我们学校仔细组织学习实行党的xx大精神，仔细学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造华蜜校内”的理念，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教化精神，扎实推动校内文化建设，教化教学各项工作都取得了较好的成果。一、抓师德师风，践行大爱教化。“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教化教学工作的基础保障。学校结合全市教化系统“三个年”活动之“师德师风提升年”，要求每位老师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，接着深化开展学习“最美老师”，争做“最美老师”各项活动;仔细组织老师开展“学在课堂”“生本课堂 活力教化”“三教三学”系列大探讨;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，激励老师向身边的先进典型学习，接着开展“感动校内老师”评比活动。特殊是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得绘声绘色。从中国最美老师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校内”老师的现身说法，每位老师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位老师都树立了作为一名人民老师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教化当做乐趣。二、抓常规制度，促进规范管理。教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们接着一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，想方设法提质量。我们主要实行了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教化教学常规，细化了各学科教学规范。要求老师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对老师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自由专题会议上对优秀老师进行表扬，对表现不够的老师提出指责，并要求她们刚好改正。学校针对青年老师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干老师担当新老师的师傅，为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教育处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立xx小学“抓常规 促规范”工作纪律。每周轮番对老师的值班、教学、卫生、平安等学校系列常规工作进行督查，刚好发觉问题，解决问题。2.加强学生常规管理，进行行为习惯教化学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。3.狠抓平安常规，保障校内平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的老师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合平安活动月开展了平安逃命演练、防溺水专题教化等各项活动，确保校内平安。三、抓校本培训，提升老师素养。(一)完善教科研队伍，规范教科研活动1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀老师的激励工作，发挥青年老师的带头示范作用，激发中年老师的科研热忱，培育学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强老师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作，仔细总结，深刻反思，整理出我校课题探讨的阅历和不足，以利今后的课题探讨工作。(二)加强校本培训，提高教科研水平依据我校青年老师占全校老师总数76%的实际状况，学校接着坚持以培育青年老师为师训重点。依据学校老师素养提升工作安排，学校在青年老师培训工作做好如下“校本七训”工作：1.集体备课，资源共享学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位老师备课一单元，并讲解，进行集体探讨、汇总、形成正式备课稿分发到各任课老师手中。2.开展“江郎夜话”老师读书论坛老师自行进行阅读优秀的教化教学类书籍，统一采纳阅读老师公开讲座的形式对全体老师进行讲授。通过活动老师们渐渐养成阅读的好习惯;通过沟通，老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评比“十佳读书老师”，取得了较好效果。3.老师“基本功PK赛”全体老师分学科，开展“基本功PK赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发觉：两次写字竞赛后，其次次明显好于第一次;即兴演讲竞赛中，其次次已经不再有第一次的惊慌，多出来的是一份自信!4.教学札记 真实有启一年来，学校共收到青年老师教学札记近xx篇，并选择优秀的随笔札记发布在学校的“xx小学 华蜜教化”教化博客中，供全体老师展示沟通。通过活动，我们老师也因此把握住了不少“灵感”，刚好捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教化探讨的第一手资料。5.教研课堂 扎实有效一年来，学校接着开展先学后教课堂教学模式的改革与探究以及“生本课堂，活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我 们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂探讨模式。使小组备课磨课的敏捷性与大组评课做课的热情气氛相得益彰!使青年老师的活力教学与老老师的阅历之谈融会贯穿!6.聘请外援讲座，注入簇新活力20xx年上学期，我们按安排邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日，xx老师给我们开“谈谈如何开展实践论文课题的课题探讨模式”的讲座;3月17日，邀请给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修 提升职业华蜜”的讲座受到广阔老师的好评!名师和名校长的讲座呈现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了簇新的活力!7.以教学案例、课题探讨为载体，开展系列大思索、大探讨活动。学校通过组织优秀教学案例、教化小规律的评比，使老师们养成了静心思索教化的习惯。学校还对评比出的优秀作品进行了整理，分装成册，成为了学校教化工作珍贵的财宝。通过组织老师参与教化局开展的“学在”系列探讨，提升了老师们教化教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教化工作者神圣的使命感。四、抓校内文化，提升学校内涵。学校文化建设是教化科学和谐发展的必定要求，是学校存在的根本价值所在，是教化教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成核心竞争力的须要。20xx年，我们确立“文明行为 文化校内”作为校内文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强通过化班级管理，丰富多彩校内活动的开展，提高了学生综合素养，形成了良好的文化氛围。1.开展“文明行为，文化校内”系列活动从20xx年学校校内广播开通以后，每周三中午的校内“红领巾广播站”已正式开通，分为校内快讯、小小作家、经典举荐等几个版块;开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄予哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教化。20xx年下半年，得知六(2)班学生，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立即发动了全体师生进行献爱心活动，共筹到善款17500元，并刚好送到毛周俊家人手中。6月份，学校实行了“校内文化，呈现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈劳动最光荣等节目为整个艺术节增加了靓丽的色调，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的深厚爱好;学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参与“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美妙的生活。2.主动落实课外阅读活动组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教育处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会竞赛，“书香班级”评比活动等。3.切实落实“体艺2+1”落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育竞赛，丰富孩子们的精神生活，熬炼健康的体魄。如：低段的广播操竞赛、中高段的拔河、投篮、接力竞赛等。学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画爱好小组。以点带面，创设良好的校内艺术文化氛围。4.利用班会、晨会，强化平安卫生教化和管理本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校内环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创建了一个干净美丽的工作和学习环境。五、抓平安保障，推动教化现代化。xx小学把平安保障作为促教化发展、强教化内涵的根本之举，以项目为载体，主动开展学校基建、教化装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、平安教化工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式，引导家长、教化学生严禁乘坐三无车辆;另一方面主动协调公交公司，细致仔细地支配老师做好学生乘车的路队接送工作。2.加大投入，改善阅读条件学校克服硬件设施差的困难，主动筹措资金，今年学校又新增图书多册，仔细组织各班学生主动投入到“我读书，我欢乐”的校内读书热潮中。3.xx小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面绽开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺当入学。4.今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增加了2台电子白板，使学校班级多媒体(电子白板)达到了全覆盖。六、取得的成果。20xx年我校老师共有xx篇论文在xx市级及以上获奖。其中，xx老师撰写的在教化报的征文竞赛中荣获三等奖;撰写的获xx市共享才智征文竞赛三等奖;写的获xx市学科论文竞赛一等奖;此外，还有x篇论文获二等奖，xx篇论文获xx市三等奖。课题探讨成果不俗。主持的小课题获xx市一等奖;主持的xx市重点课题获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在和立项。在课堂教学、师训方面表现优异。xx老师在“xx首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;xx老师在“古道千年地方课程课堂评比”中获二等奖;xx老师在“xx市中小学德育导师基本功竞赛”中获二等奖。主动参与各级培训，在xx市小学数学骨干老师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有多位老师在各类竞赛中获xx市二、三等奖。学生参与各类竞赛，有多人次在地、市级获奖。学校工作千头万绪，有胜利也有挫折，有成果也有不足，希望在今后的工作中，同心同德，扬长避短，在逆境中求发展，在成果上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。