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给老师建议书300字_给老师建议书300字给老师建议书300字_给老师建议书300字（精选16篇） 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇1 敬重的老师：您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是我们的老师，同时也是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”：1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急;3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多宽恕。建议人：20xx年x月x日 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇2 敬重的校长和老师：你们好！我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学，在汝河路小学上了五年多的学了，每天都来上学，我们的学校有漂亮的小花园，雪白的教学楼，漂亮的喷水池，宽敞的操场可是在我们每天来的校内，时时常有一堆不该出现的垃圾，这些垃圾严峻的影响我们学校的形象，我想这堆垃圾是从哪里来的？我视察到，每天，有许多的同学来校自带的零食、饮料，吃喝完后顺手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了，形成零零散散的垃圾，随处可见，既不美观又影响我们学校的形象，为了让我们学校成为无垃圾的漂亮校内，我有以下建议：1、多做宣扬，让每个同学都知道垃圾污染的后果。2、发觉乱丢垃圾的同学，扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。3、嘉奖主动捡垃圾的同学，并在班内表扬。4、加强我校的卫生管理，常常卫生大扫除。5、多设我校内的环保垃圾箱。6、我发觉我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染，我建议大家多用钢笔。这是我对我们校内的一点建议，光在嘴上说是没有用的，漂亮的校内须要大家一起行动起来！ 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇3 敬重的老师：您好！我是学校里的一名一般学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个漂亮的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到簇新的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到兴奋。但是，我却发觉有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：1、用红领巾广播和宣扬栏来告知同学们关于环保的小学问。2、组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，假如望见有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如望见是哪位同学扔的，要赐予适当的指责。并给发觉的同学赐予嘉奖。3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增加同学们的环保意识。4、设立一个“环保流淌红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生状况，督促同学们留意卫生。以上是我提出的建议，希望您能接受，把我们的学校打造成一个更漂亮的大花园。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇4 敬重的老师：您好！老师，在课间时我经常听到有人在说语文课很无聊，觉得没有一点生动。只是讲课文，做习题的，让人觉得很枯燥。当布置作文时，大家的苦恼就会上升：作文究竟应当写一些什么呢？有时我也会这样想。老师，我建议您能在上课时多加一些嬉戏在里面，学与玩一起，大家才会对语文课更加期盼。比如说在早读前非常钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分，同学们就会绽开丰富的想象力，接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平，又能提高想象力，岂不是一箭双雕？老师，希望您能够接受我的建议，让我们班更有上进力。祝您：身体健康，万事如意。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇5 学生对老师上课的建议：1.清楚明白，给人思维冲击;2.风趣幽默;3.新颖玩意儿;4.有特性，有风格;5.引用小故事，联系教学内容，预料结果;6.重点学问的延长;7.前后的联系;8.有思维，有条理;9.让学生轻松接受学问;10.师生互动，一同学习，一起进步;11.在适当的地方奇妙地设计提问;12.多谈自己对历史的感受，进行心灵沟通;13.前因后果，适当点明，便于理解;14.在走进教室之前要调整好自己的各个方面;15.主次分明，重点多讲，难点简化(比方、举例、概括等);16.走下台了解学生的学习状况;17.让学生们在听课文、听故事中学会思索，并进行探讨，最终由老师引导得出结论探讨;18.引导学生开启思维;19.最忌对着课本照读;20.面试的机会只有一次，应当有点新意;21.应当以丰富的课外学问、自己对课本的理解来折服学生的心;22.适当提高音量，做到抑扬顿挫;23.提一些有深度的问题让学生们思索，按部就班的引导;24.多询问资深老师;25.提一些问题(思索的、回忆的、延长的等)来调动学生的主动性，使课堂气氛活跃起来;26.自我示意，想方法放松;27.微笑能解决一切;28.丰富的肢体语言不行或缺;29.板书端正、规范、美丽;30.找寻历史故事背后的故事;31.调动自己的激情，给自己活力;32.设计好过渡，做到环环相扣;33.史论结合，论从史出。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇6 敬重的老师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发觉孩子存在许多问题，假如不刚好订正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教化，是孩子得到良好的发展。一、作业量方面，是不是应当有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？四、在作文方面，应当不止肯定数量的作文，而且要求肯定仔细写好，从字数到内容到质量都要出名求的要求，才可以使孩子努力写好；总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满足，但是我提出的建议也不肯定是对的，假如我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教化好。感谢老师对孩子的关照！ 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇7 我作为班长，班上的纪律差，我是有肯定的责任的，通过这几天的视察，我想了一些建议，再此提出来共同探讨，让我们有则改之无则加勉，共同建设好自己的五（4）班。1、要养成上课时宁静的好习惯。2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。3、在上课时不要讲静静话，不要做小动作。4、上课时要讲究坐姿，胸要离桌子一拳，眼离书一尺。5、在老师走进教室时，同学们要宁静下来，并且要精神饱满。6、课外活动要文明进行，坚持说一般话。7、班干部要主动工作，努力学习，做好同学们的榜样。8、同学们要做到一个星期一总结，找出自己的优点和缺点，刚好改正。在此，我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声，不再听到老师说：“我不喜爱去五（4）班上课”，而变成：“我太喜爱到五（4）班去上课了，他们既聪慧纪律又好。” 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇8 我们的班级是一个完备的班级，但是，也是有那么一点的黑斑。黑斑一：男生很少与女生沟通，所以他（她）们各自干各自的，没有一点团队精神。我建议：男生多与女生沟通。黑斑二：我们班级里的某些人（不点名）很喜爱在背地里说别人的坏话，老是搞一些龌龊的行为。我建议：不要玩阴的，要说就光明正大的说出来。黑斑三：班级里有些同学的写作姿态不好，有些同学的头低下来，有些同学卧着写，有些同学斜着写。我建议：请同学们尽量改正握笔姿态。黑斑四：我正在隐私调查着，发觉两大疑点：一、有些女生爱留长指甲。二、部分女生把玩具带到教室。我的建议：留长指甲不好，因为细菌最多的地方就在指甲里，长期不剪的话，细菌扩散那可就麻烦了！315事务报道，玩具里的东西是甲醛超标好几十倍的塑料制成的。然后，分解了再分解，你想想有多恶心啊！我对班级里的建议还有很多，这四个污点是最严峻的。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇9 敬重的老师：您好!对机电一体化课程的建议：一学期的课程就那么过去了，感觉这学期过得不是很充溢，由于之前找工作，然后找着工作有略微有点放松，所以对课程的学习有点怠慢，不过姚老师的课我基本上还是节节都去的，姚老师可讲的特别仔细，也给我们举了许多实际生产中的例子。上了一学期，老师让提提看法，我也就说一下自己。1、 这门课我感觉应当支配点试验环节，让我们详细看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。2、 老师应当再加强一下课堂纪律，加强点名次数，对大四的学生来说，不这样做，有许多人真的不去上课。3、 增加课堂师生互动的环节，如建立小组集体探讨，然后举荐同学上去发言等，让同学们真正融入到课堂中，而不是老师一个人在那讲，学生都在下面玩手机。以上是我个人的一些想法，不慎之处，还忘老师指责指正。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇10 尊敬的老师们：在小学已经度过六年了，您们的额头也有了几条皱纹。我，作为一个即将跨入另一所新学校的学生，出于对母校的酷爱，也为了让学校对学生的教化更好，我向您们提点建议。我希望您们在教化学生是想一想，假如您们是学生，您会听的了那些味同嚼蜡的课吗?现在学生比较懒散，不酷爱劳动，要让我们这些学生多参与一些活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。为了让您们用更好的教化方法教化学生，也为了学生们，我向您们提点建议。第一，在每节上课之前讲一些好玩的开场白。上课时，用一些风趣幽默的语言。最好上课时依据不同的条件来玩些小嬉戏，增加活跃气氛，不让课堂变得肃穆。其次，最好不要严厉的指责学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受指责。第三，让学生们酷爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参与一些有益的活动。第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点，父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素养。希望老师对他们加强道德教化。以上就是我的建议，望老师们接受。建议人：六(5)章玲玲 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇11 尊敬的吴老师：您好!最近我班的纪律很差，上课常常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是学生不应当为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：1、上课时，请同学们相互监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要立刻指责，教化违纪同学，并让他(她)彻底改正。3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危急嬉戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等嬉戏。5、每个星期都开展一些互助活动的教化课。假如有谁变坏了，就让同学们教化他，并让他改正。为搞好我班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供参考。如有不当，请指责指正。建议人： 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇12 敬爱的孙老师：我已经和您一起度过一年的光阴，现在，其次年已经起先。我们做到进步的同时，您也要进步，您说对么？我给您提以下几点建议：1、现在班里有许多上课不仔细听讲的同学，那是因为您上课没有意思。您上课应当有一点欢乐、活跃的气氛！2、您常常在课上莫名地发脾气，您应当改一改。人都说了，常常笑的人，才会幸运，身体才会好。3、我总觉得在学校很少有读书的时间，我们都没时间读书了。4、您太辛苦了，不应当那么累，其他的事情都交给课代表就行了。老师，明天，就是您的节日，是您专属的节日，我信任，明天，您会过的更好，更快乐。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇13 尊敬的老师：您好!感谢您几年来对我们的照看和教化，让我们强壮成长。我已是六年级的学生了，在即将离开母校前，我为了以后的弟弟妹妹学得更好，在这里我向您提几点建议。为了满意学生们对书的渴望，您可以在班里实行一个“读书沟通会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书举荐给大家，让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校，找一个同学交换书带回家看，看完了再交换回来，再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成果。因为这样可能导致成果好的同学会过度傲慢，还会伤了成果不志向的同学的自尊心。对于成果不志向的同学，你可以下课去找他谈谈，帮他找出缘由。或者在试卷上写上一些激励的话语，他感觉到您对他的信任，自然就会努力学习，不会辜负您的期望。这不是一箭双雕吗?以上只是我的一些小小的建议，但还是希望您考虑一下，我希望您能成为一名好老师，弟弟妹妹健康成长!此致敬礼!建议人：_20_年_月_日 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇14 您好！我是605班的学生，卞伟安哲，最近我发觉校内内及校处是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸破袋顺手一扔，还有人把它们当成玩具，看谁投进垃圾桶。没扔进就不管了。因此整体校内看上去很不整齐，垃圾筒边垃圾成堆，一只只苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这对我们学校的形象有损。针对这方面我以下提出几点建议：（1）我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不行回收两类，是为了节约自然资源。（2）学校可以多多植树，“绿化班级”之类有关绿化的活动，净化学校空气。（3）还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的东西，我们可以劝说那些购卖者。并反映城管部门，做出相应行动。（4）有些胆大同学，竟带进校内玩耍，可以请值日生与值日老师加强管理。请校长与老师接受我这些建议，让我们一起爱护环境，共创绿色家园！ 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇15 尊敬的姚老师：您好！老师，我们这组有许多不听话的男生，告了许多次，老师也管了，但是但是他们江山易改本性难移，不听话的还是照旧不听话，我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种苦痛，有他们的地方就没我，跟他们势不两立，与其看着心烦，不如把他们调走！可能大家跟我们老师想的一样，觉得能忍就忍吧。但的确不是我盛气凌人，而是他们实在太令人不能接受，每次小组探讨的时候他们都在传播黄色信息，或许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不声不响，接着您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严，师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们，但很多同学却不仔细听课。我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里，和看到同学们主动学习的面孔，还有老师您那温顺小声的语调。 给老师建议书300字_给老师建议书300字 篇16 敬爱的老师：你好！你是一个仔细负责的老师，为了我们的健康成长，你付出了辛勤的汗水，你会说英语，会有情感地朗读文章，会唱好听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点笑。你每天板着脸走上讲台，我们早就被你肃穆的样子吓住了，时刻担忧你搞突然攻击，哪还有心思仔细听你讲课呀。这时我多么希望你能笑一笑啊！起先上课了，你始终眉头紧锁，突然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。你忽然火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告知我的”，他说明道，全班哄堂大笑，但你不笑，仍旧眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好立刻闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，出国你的不快、同学们的不仔细，或许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了，有许多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可劳碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们反而不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！因为你不笑，同学们都很怕你，都不敢接近你，有什么心里话也不敢跟你讲，有什么问题也不敢问你。我们当心翼翼地上课，生怕惹恼了你。我们成天都心惊胆战的，怎么能把学习搞好呢？为了我们的学习，为了老师你更年轻，我特意向提点建议：老师，请你笑一笑！“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、难过都抛掉。”老师，我们诚心希望你带着甜蜜的微笑来为我们上课，让我们师生的关系像母亲和孩子那样温馨！我们肯定会用好的成果来报答你的。祝老师：笑口常开，每天欢乐！