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2023爱的教育读书笔记（爱的教育读后感50字）2023爱的教化读书笔记当细细品完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。但是读书笔记有什么要求呢？以下是我整理的2023爱的教化读书笔记，欢迎大家共享。2023爱的教化读书笔记1爱的教化是以一个小学三年级学生恩里柯一个学年的日记为主要内容，其间穿插了老师每个月给学生讲解并描述的一则则美妙真实的“每月故事”。这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美妙。我们要完全的拥有它，就必需去充溢它，让我们携手，共创人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。这本极富小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱，每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑，引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶。这本书完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱的教化里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有裹轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教化。这本书里充溢了爱。充溢了让人艳羡的爱。“书中叙述之爱，师生之情，挚友之谊，社会之怜悯，都已近于志向的世界，虽是幻影，使人读了感到志向世界的情味，以为世间要如此才好，于是不觉就感谢得流泪”。这本书充分表达了作者提倡的“爱的教化”，包括酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国，怜悯弱小，乐于助人，尊师爱生，爱护父母等人类美妙的品质。在小主子翁三年级这一学年中，从开学第一天到告辞，点点滴滴，每一个小的故事，都以细腻的笔墨把爱抛洒得淋漓尽致，体现出那近平完备的亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵并散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱，使教化更加崇高，而教化，也使爱在升华。什么是爱呢？忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句话：“使沙漠显得漂亮的，是它在什么地方藏着一口水井。”除却各种对爱的术语化很强的说明，我想爱就是这一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和志气。水井，能为我们的前行供应恒久的平安和保障，更是成就我们的生命不行或缺的源头。读完这本书后，我真的很懊悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的宝贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱，这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。但是假如你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美妙的东西啊！看了爱的教化这部风行全球、喜闻乐见令全世界亿万人感动而泣的宏大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。我的心受到了冲击，沉淀了，纯净了，澄澈.2023爱的教化读书笔记2爱的教化这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美妙。我们要完全的拥有它，就必需去充溢它，让我们携手，共创出人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。在这本书里其中我最喜爱的是卖炭者与绅士还有义快的行为这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯致歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关切别人，不取笑他人的人。其次节写的是一个墨盒砸到老师的事务，缘由是克洛西被人凌辱，最终忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最终卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他惩罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不惩罚他们了。这里就表现了卡隆他关切他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使许多人以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经慢慢淡漠，在社会加强精神建设的同时，我们也应当在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。2023爱的教化读书笔记3你知道，什么才是真正的“爱”么？，假如你对这个问题还感到很生疏的话，那么就请你读一读亚米契斯的爱的教化吧！这本书写的是一个普一般通的意大利四年级小学生 安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录。但是从中我们能看到许多东西。在安利柯眼中的世界里，“好人”和“坏人”有明显的区分。“好人”是和善，诚恳，会敬重他人的人。“坏人”则是会欺瞒、邪恶；心 术不正；做错事不知道悔改，只会推卸责任的人。你看，是不是很简洁？所以我们要用一种更简洁的眼光去看别人。其实人都是和善，纯真和暖和的，用另一种眼光看别人，看社会，这就是爱的教化教给我们的。这其中最令我难忘的是洛马格那的血。故事讲解并描述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发觉了，奶奶语重心长地教育了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦驾临，两个强盗闯入家中，一个用刀威逼老人，另一个抢了钱，正值他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗马上要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还劝慰着老人，最终因失血过多而恒久地告辞了这个世界。故事当中有兴奋也有悲伤，有懂事也有淘气；有对先生和身边优秀人物的敬重和钦佩，也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里，无论什么阶级的人，都成了同等的友人了。”；“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告知人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。书中提到了这样很多感人肺腑的事情：“二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷赞扬他是“牺牲自己的生命而救助挚友的人”。“一个小男孩因为受别人羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地指责他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并“请”肇事者亲自承认错误。最使我感动的是一个名叫小抄写员的故事。讲的是一个叫叙利亚的五年级学生，为了分担父亲工作上的压力，深夜静静地爬起来，替父亲抄写白天没有抄完的稿子，为贫困的家庭换得一点微薄的生活费。刚起先，他不知情的父亲还以为是自己的抄写速度加快而兴奋，可是不久便发觉叙利亚上课打瞌睡，功课成果也从头几名降了下来，不免对叙利亚感到悲观。叙利亚自己也感到很苦痛，不知道该怎么做才好，直到有一天，父亲望见了深夜伏案抄写的叙利亚时，才茅塞顿开，父亲一下子把叙利亚抱到床上，满怀愧疚地对他说：孩子，你辛苦了！爸爸错怪你了”。还有扫烟窗的孩子、班长、穷人、虚荣心、感恩、嫉妒、争吵、告辞等一些故事都令人潸然泪下。读了爱的教化使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲解并描述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那份情感。充溢爱心、献身教化事业的老师；对孩子关怀备至、拳拳之心的父母；纯洁和善、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校内生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充溢爱的海洋里翱翔。爱的力气是宏大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗爱是无处不在的！这就是“爱”真正的含义。让世界充溢爱，这就是我们幻想的天堂！2023爱的教化读书笔记4在放寒假的时候，我读了爱的教化这本书，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之情，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道"爱"是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被"污染"，"稀释"，甚至"消逝"，但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给更多的人。2023爱的教化读书笔记5花儿开放须要肯定时间，孩子成才须要一个过程，做一个有爱心、有才智的老师，须要用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芳香的花朵。专心去听孩子的世界，走进孩子的世界。爱的教化作为幼儿老师必读书目，拿起这本书，脑海中涌现了好多的疑问，在这漂亮的世间“爱”原委是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教化的结晶呢？带着这些未知的疑问我走进了爱的教化去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个小故事都讲解并描述着那父母与孩子间美妙的爱、那老师与学生的情感、那挚友之间的纯真友情这一切的一切恒久都离不开一个字爱。作为一名老师，书中有一段话的描写使我感受颇深“最终挨到了放学，教室里一片欢呼声，大家都快速整理好书包，飞速的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的，又喊又叫。有人手里抓了雪团，不管是不是相识的同学，就丢过去，被雪球砸中的人，立即蹲下去，搓起雪球，又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去，整个学校喧闹非凡”。读到这段话时，我陷入了了深深的深思。我们每个人都从学生时代走过来，曾几何时这样的场景，在每个校内里都不生疏。在那个时候迫不及待的下课，等待着打铃，即使是冬天，在雪地里也要和同伴们打打闹闹。摔倒了，自己爬起来接着玩。但看看现在的孩子，这样的场景好像少之又少。我们总是怕孩子摔倒，怕出什么平安问题。孩子是没有机会这样在雪地里打打闹闹。取而代之的可能是各种辅导班。即使有休息时间，也只能用电子产品简洁消遣。总感觉少了什么，但又说不出。或许这是时代的进步。在爱的教化中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。安利柯讲到：今日早晨，我更深刻的体会到了，我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候，他的眼睛始终凝视着我们。假如我们回答的不是太精确，他就会跟着焦急，假如的我们回答的特别得体，他的脸上就特别欣慰。虽然现在是一名老师，但曾经也是作为学生坐在教室里，回想起有的老师用自己的威历镇压学生，用教鞭打桌子，用拍手来使学生们冷静，但是却没有什么效果；有的老师性格温顺，发大声和动怒是肯定不行能发生，但学生们还是对老师的训诫肃然起敬。这一细微环节描写我学到了许多。我想每一位老师都想自己的课堂变得生动好玩，自己的学生可以获得更多的学问。但志向和现实总是有差距的，许多时候我们不得不用自己不喜爱的方式来处理课堂的突发事务。但这本书对我的启迪很大。身在老师岗位，满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮演“为人师表”角色，然而在专业阅历不足、缺乏教学阅历、也没有很好的方法的现实之下，有时候也以老师的权威管教学生，以致伤了学生的心。在师生情感上划出了一道情感沟通的鸿沟，而爱的教化给了我许多的启迪。老师要教化不要训斥，教化要潜移默化；要了解学生，相识学生，要适时的赞美和接纳，激励与帮助；要培育学生挫折和容忍的价值推断实力，让学生欢乐成长；要利用各种机会和家长取得联系，适时的供应教给家长养子女的询问与方法，共同为学生的将来而努力。在我们的老师一文里，作者用一种特别口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关切孩子时手的动作、指责孩子时的语调等，给我们勾画出一个慈爱的、感性的、亲切中不失威历的好老师形象。“树人先树己”。幼儿年龄小，仿照实力强，老师的一言一行、一举一动都对孩子起着潜移默化的作用。这里我深有感受。在日常教学中，我们幼儿老师要留意自己的言行举止。凡是要求孩子必需做到的，自己首先要做到。凡是要求孩子不做的，自己也坚决不做。到处起表率作用。包括每一个细微环节，我们的一言一行，有可能会影响孩子一生。使孩子在日常小事中，不知不觉地养成良好习惯。幼儿老师的职责是什么？我认为就是使每一个儿童先天获得的遗传素养得以充分发展，同时使他们获得适应当今社会和将来社会所须要的品质，这些品质包括：身体心理素养、思想品德素养、科学文化素养和劳动技能素养，也就是让儿童学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健體、学会审美。从爱的教化中，从安利柯的身上，我最终明白，孩子真正须要的是源自父母和长辈的精神力气，父母、老师只有教会他如何关切别人，如何与人团结合作，如何酷爱劳动并创建生活，他才能在成年后不至于孤寂、自私，而始终以乐观、和善之心欢乐一生。有一篇“家长”的日记让我印象深刻，它叙述着“学生的父母”他们是与学校教化休戚相关的一群特别的人，他们容貌不同，职业各异，但却都有着一颗“为孩子着想”之心，他们静默地接送孩子，关切着孩子的学习和生活，他们把对自己孩子的爱，迁移到孩子的同学和伙伴身上，他们因为同为父母，而变成“同等的友人”读着这样的描写，记叙“学生的父母”的日记，我的心也会随暖和起来，会被其中浓浓的亲情所感动。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。内中包含了父母的爱、同学的爱、老师的爱，以及社会的爱，这些在安利柯的心里种下了光明的种子，安利柯是一个乐观进取优秀少年，诞生在一个充溢爱与信任的家庭。学会了怎样去爱，又怎样接受爱。字里行间折射出的全是一颗纯真透亮的爱人之心。安利柯的父亲是一个充溢爱心和耐性的长者，他对教化的意义和目的有深刻的理解。他经常实行一种设身处地的教化方式，让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多珍贵学问和人情，刚好订正安利柯错误的思想倾向，是安利柯健康成长过程中不行缺的重要角色。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。有一句古话是这样说的：“家有二斗粮，不做孩子王”是啊！幼儿老师这职业的确很平凡，恒久也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿老师更华蜜更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光温柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的赐予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教育，幼儿园里的教化生活如同一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵须要你用童心和爱心去发觉，去挖掘在暖和的春天，老树能萌发新绿，在清爽的蓝天，太阳的每一天都是新的。爱的教化才是最本真的教化。2023爱的教化读书笔记6早晨，在教室里，有三四个同学正在欺压残胳膊、母亲卖野菜的的克洛西。他们用尺子捅他，用栗子壳和废纸团扔他的脸，还有的人学他那只残臂用布带挂在颈项上的样子，来欺压他，羞辱他。但可怜的克洛西一声也不吭，只以哀痛和求饶的眼睛看着他们，最终克洛西忍无可忍，拿起墨水瓶，狠狠朝欺压他的弗兰谛的头上砸去，可弗兰谛躲了过去，砸到了老师的胸部。老师马上问是谁干的，这时，卡隆站了起来说：“是我!”老师不信，克洛西站了起来，说明白缘由。老师后来也知道了事实，指责了欺压他的同学，表扬了卡隆的高尚行为。我觉得这次事情我们应当爱护克洛西，为克洛西主持公道，教化那些欺压他的人，我们应当爱护弱小者，而不是欺压弱小者。在以后，我也会学习卡隆爱护弱小者的高尚品质，谁假如去欺压一个弱小者，我肯定会跟他们清青道理，让他们也学习卡隆的高尚行为。2023爱的教化读书笔记7读完爱了教化之后让我明白了这人世间最重要最宝贵的就是爱！本文记述了作为一个四年级的学生，一切所见所闻所感，从身边各种各样的感人小事，父母在他日记本上写劝诫启发性的话，以及十则老师在课堂上宣读的精彩故事，讲解并描述了他在学校内外的生活，这其中包括发生在老师和家长中的故事，但更多的是孩子们自己，或者以孩子为中心发生的故事，呈现了一个真实动人的孩童世界，行侠仗义的甘论，勤工俭学的柯礼智，精明能干的戴洛西，和顺勤奋的那格，淘气捣蛋的安东尼，孝顺懂事的潘克希，在这本书里，人与人之间的关系是那样的纯净，在这些孩子身上，虽然也有许很多多儿童锁常有的毛病和缺点，如不守规则，爱虚荣，有嫉妒心，甚至有些孩子还欺压弱小的同学，但是他们身上所表现的更多是闪光的美德，书中为人们呈现了一颗颗和善，真诚坚毅英勇的当心灵这是小说极力宣扬的作者，运用细腻的手法，刻画了各种名贵品质，如爱国、和善、侠义、英勇、宽大、无私、令人深受感动。诗人用细腻美丽的语句哲学家，那样的洞察力把读者带到广袤的社会去中，使我们读书笔记受到很多课堂上学不到的东西，受益终身。2023爱的教化读书笔记8爱的教化这本书是一部传遍世界的作品。是一个孩子的日记写的。虽然每本书都不长，但都有一个感人的故事。“爱”，多么闪亮可爱的字眼。人追求爱情，希望拥有爱情。爱可以让人变得更好。想要完全拥有，就要丰富。让我们携手创建世界上最好的爱情。这正是这本书想要表达的。在这本书里，我最喜爱的章节是卖炭者与绅士和义快的行为。第一节描述了父亲对儿子诺比斯的爱。没有人叫裴迪的父亲乞丐。当诺比斯的父亲知道这件事后，他坚持要诺比斯向裴迪和他的父亲致歉。虽然裴迪的父亲一再拒绝，但诺比斯的父亲坚持要让诺。其次部分是关于一个墨盒击中老师的事务。缘由是克洛斯受辱，最终受不了。他拿起墨盒，朝那些人扔去。没想到扔给了刚从外面进来的老师。最终卡隆想帮他背黑锅，但是老师知道不是他，让肇事者站出来，没有惩处他。他听了事实后逮捕了那些人，但卡隆对老师说了些什么，老师没有惩处他们。这里呈现了卡隆关爱他人、宽恕他人的高尚精神，这是一种难得的为人处事方式。看了这些，我觉得在这个以经济利益为主的社会里，自私自利、自我导向、嫉妒、怕得罪人、恶意竞争等不健康的作风越来越多，关爱他人的精神也渐渐淡化。在加强社会精神建设的同时，也要学会在学校和家庭关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱去陶冶他人，让爱恒久留在人们心中。2023爱的教化读书笔记9暑假到了，在暑假里，我读了一本叫爱的教化的书。这是一本日记体形式的书，它以一个小学生的视角记录了一所意大利小学里发生的事情，其中还有一篇被选进了语文教科书呢!这本一本日记还记录了他们之间的误会，谅解、以及互帮互助的故事。合上书，我觉得他们的生活真的不行与我们同日而语。不像我们有电灯，有电脑，有自来水笔，还有上不起学的孩子和得病没法上学的孩子，我可真怜悯他们啊!最让我佩服的是他们的友情，这友情跨越了一切。一个人病了，另一个人把当天的重点和作业抄下来交给那个得病的'人让他学习;有一点误会很快就化解了，之后还是像亲人一样和谐相处。这本叫爱的教化的书给了我很多启示，我爱他!2023爱的教化读书笔记10爱的教化这个书名使我思索,在这缤纷的世界里,爱原委是什么?带着这个思索,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。忘不了爱的教化中那个小男孩安利柯，他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对挚友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱，让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财宝。倘如你失去了金钱，可以靠才智和汗水去创建;倘如这个世界失去了爱，那就像天使折断了翱翔的双翅。在生活中，我们要创建爱：放学回家一句“我回来啦!”是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里劳碌的妈妈一声问候是爱;给胆怯困难的妹妹一个激励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱，给邻居一次力所能及的帮助是爱挚友，请记住冰心奶奶的一句话：有了爱，就有了一切!让我让你让他都来创建爱，让让我们怀着爱华蜜欢乐地度过每一天。2023爱的教化读书笔记11这个暑假，我又重读了爱的教化。从中我感受到的种种爱比三年级时更加深刻，那些感人的故事却从未在我们身上发生过，比如像一个三年级的小学生去救一个不相识的小孩为此失掉了一条腿，像一个孩子深夜起来帮父亲抄纸条赚钱等感人的故事。还是这三篇文章伦巴第的小哨兵、感谢和帕多瓦的小爱国者最令我记忆犹新。感谢主要讲了：“我”的老师还有三天就要走了，四年级的生活就要结束了，有很多人帮助“我”、激励“我”，无论我在哪里，都有人给我指引，“我”特别感谢大家。帕多瓦的小爱国者主要讲了：在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上，有一个穿得破破烂烂孩子，他盯着这里的全部人，因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱，并起先聊起意大利，百般羞辱意大利，说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族“我”特别愤怒说：“我不准你们羞辱我的祖国，这些钱还给你。”伦巴第的小哨兵主要讲了：在斗争中一个小孩子英勇的侦查敌情，他为他的祖国献出了生命。读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的，因为她教会了我们学问。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样酷爱我们的祖国，我们也要像伦巴第的小哨兵一样，对祖国做出有益的事，做一个对祖国有用的人。2023爱的教化读书笔记12我读了爱的教化里的一个故事让我知道一个道理。这个故事的名字叫烧炭工和绅士讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告知了爸爸，他的爸爸就到学校找老师埋怨，这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事，老师就把事情如数家珍的说了一遍。诺比斯的爸爸特别生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂致歉，并向贝蒂的爸爸握手。诺比斯道完歉之后，贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。这个故事的道理不用说你也应当知道就是不要高傲、不要瞧不起人。否则会使别人难过，自己也会受到惩处。我就经验过，有一次我上剑桥，老师把我支配的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从今以后，我再也不瞧不起人了。爱的教化是一部风靡全球、喜闻乐见的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活，讲解并描述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：主子公安利柯的日记；他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章；以及10则老师在课堂上宣读的小故事。爱的教化一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是挚友之间的“小我之爱”，到处扣人心弦，感人肺腑。文中众多的人物都刻画得活灵活现，有知错就改的安利科，有珍惜友情的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。爱的教化让我懂得了生活中到处有爱；，让我懂得了我们不能讪笑他人，而应当敬重他人；让我懂得了坚毅、乐观；让我懂得了如何真诚地与人相处我的书架上静静的伫立着我最喜爱的一本书，当我不安时我总会捧起它仔细的阅读，它就是意大利闻名作家亚米契斯的经典作品-爱的教化。小说的主子公安利柯是一个小学四年级的学生，他记载下的点点滴滴的日记，成为呈现成长故事的连环画卷。每一篇都闪烁着爱的火花。这火花绚丽多姿，五彩缤纷：有老师对学生无私的关怀教化；有热血少年对祖国的赤胆忠诚；有挚友间的真诚友情；有生疏人之间的暖和帮助；有人与人之间的敬重理解.一个个生动的小故事向我们展示了近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之恋.虽然故事中的人距离我们上百年，却仿佛就活在我们的身边，让我们感动至深。比如书中有个故事叫伦巴第的小哨兵，讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是，少年爬上了树，这时三颗子弹划破了天空的安静，少年中弹了，少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官抓紧跑过去，用手帕捂住他的伤口，少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟，军官安葬了少年。我想少年是为国家而死，为了人民而死的。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习，学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。2023爱的教化读书笔记13读了爱的教化这本书，虽然我没有流泪，可是我已经认可这是一本洗涤心灵的书。这本书让我懂得了爱究竟是什么。爱，是近乎完备的亲情、友情、师生情你读了这本书，你会感到时曾经验过的感觉。爱的教化这本书是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。有的为了自己的祖国能奉献生命，多么宏大爱国主义精神啊！有的为了友情让好挚友活着，自己牺牲，我感动极了！爱，像空气。它因为无影无踪所以经常会被忽视可是我们却不能少了它，其实它的意义已经溶入生命。令我印象最深刻的就是爱的教化里的第六十六章千里寻母。一个13岁小男孩叫马珥珂。他不远千里的从意大利到阿根廷找妈妈。到了那个地方，妈妈走了。他又赶到了妈妈住的另一地方，妈妈又走了，特殊是书里面有一段话使我很感动：“在船上，马珥珂牵着老人的手，朦朦胧胧地睡着了。睡梦中，波浪拍打船壁的声音竟变成了他母亲的催眠曲，动荡的船身竟变成了舒适的摇篮。他睡得可甜哩！怪可怜的！小小的年纪老人心疼的抽着鼻子，繁星频频地眨着眼。”看到这里，我知道那是因为马珥珂太思念他的母亲了。最终马珥珂最终见到了他母亲，并且救了他母亲。我为这个小男孩千里寻母的行为和执着感动了。爱的教化让我走进了140多年前意大利孩子们的生活。他们欢乐、和善、英勇、侠义这让我懂得了多数个做人的道理。爱是成长中必不行少的，有了爱才有了社会！虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消逝”，但我希望大家要珍惜这份爱，让它持之以恒。爱的教化在漫长的岁月中，陪伴了一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久不会过时的书。他用爱塑造人，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心。爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。2023爱的教化读书笔记14自从读了爱的教化这本书，我的性情也有了很大改变，这是一本有爱的书。这本书作者是意大利闻名作家亚米契斯所作。书中讲解并描述了小学生涯中几十个不同性格的人，所发生了一件件充溢爱的故事，让人想到许多。这本书很让人发自内省，书中的一件件事教会了读者许很多多做人的道理。还有很多不同特点的人。爱帮助人的卡隆，虽长得高大，但他心地和善，从不欺压别人，反而帮助别人。泼来可西，坚毅，虽然他喝醉酒的父亲成天打他、骂他，但他能忍，并在这样的环境下，仔细学习，得了奖，使他父亲悔改。爱护妹妹的斯戴蒂，在勿兰谛凶狠的攻击下，为了替妹妹出气，自告奋勇，和勿兰谛作斗争，最终勿兰谛落荒而逃。代洛西是得才兼备的好学生，无论再多苦的环境下都在学习，即使是在燥热的夏天，别人都趴在桌子上，只有他不畏疲乏在学习。还有自食其力的可莱谛，每天早上5点起床，替爸爸运柴到7点，之间还不忘读书，真是孝顺的好孩子。这本书让我懂得许多。人要爱帮助别人，这样才能赢取更多的信任与帮助。泼来可西在那样的环境下学习，我们更要学习。斯戴蒂爱护妹妹与别人作斗争，我们也要怀着正义之心做事，不能被邪恶势力压倒。学习更要像代洛西一样刻苦。还要多孝顺父母。爱的教化最让我懂得：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。2023爱的教化读书笔记15在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的是爱的教化，这是一本诠释爱的书。爱的教化的作者是亚米契斯。文章是用日记的方式写的，讲的是一个叫爱立可身边发生的各种各样感人的小故事。记得在三年级的时候，我们曾学过一篇课文叫争吵，就是从这本书里节选出来的，不过，最令我感动的是其中的一篇故事叫意外的事务。一位小学二年级的学生叫做普罗迪，望见一个低年级的小挚友不幸被马车撞倒，当时，一辆公交车正往小学生跌倒的地方驶来。普罗迪眼看这个小挚友将被车子轧伤，便英勇地跳了过去救他。而他自己却没来得及撤出自己的脚，被车子不幸轧伤了。他这个出乎意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了，也让我感动震撼。我不禁被普罗迪的这种舍己为人的精神感动了。他这一英勇的举动，不正是爱吗？读了爱的教化，让我懂得了什么是爱，现在我明白了，爱就是尽自己所能，帮助有困难的人。