安全工程专业导论.docx

中 南 大 学本科生课程设计(论文)学习小结 设 计 题 目 安全工程专业导论学习小结作者所在学院资源与安全工程学院作者所在班级安全工程1001作 者 姓 名李鹏飞作 者 学 号指导教师姓名吴 超指导教师职称院 士完 成 时 间2011年10月安全工程专业导论学习小结李鹏飞中南大学 资源安全工程学院 湖南省 长沙市 摘要：通过对安全工程专业导论课程的学习，我收获了很多，对安全工程专业有了一个更为深入的了解。在这里把自己的学习感悟和体会写出来以期对以后将要学习安全工程专业的学弟学妹们提供点儿参考意见。关键词：安全工程专业 安全工程专业就业前景 安全工程专业导论 学习小结安全工程专业导论课程的学习给了我很大的启示，让我树立起了以从事安全工作为荣的信念，使我对未来工作方向有了一个清楚的认识，吴超院士的博学让我钦佩不已，吴超处事态度让我受益匪浅，安全工程就业前景广阔增加我的学习动力，安全地位日益提升让我欢欣鼓舞。1、 名师授的不仅是知识，更重要的是学习的方法，待人的态度，处事的哲学。吴超是中南大学资源与安全工程学院的院士，是安全领域的学科带头人。他参与了很多安全法律法规的制定、对很多人进行过安全培训、对很多项目进行过安全评价、也参与过许多有关安全课题的研究。他对我国的安全领域做出了巨大的贡献。他上课信息量非常大，我们可以了解到很多其他课堂上所没有的内容。当然，他教会我们的不仅是课堂的有关安全专业的知识，更多的是他通过其自身向我们展示出他人性的光辉，广博的学识。这激励我们好好学习争取向院士靠齐。 1.1 注意身边的小事，从小事可以看出一个人的修养，一个人的修养在很大程度上影响一个人的前途。这个启示来源于院士一天上课前对我们专业学生的考验。那天院士很早就来到了教室，并打开了电脑等待上课的铃声。讲台下三五成群的学生们聊的正欢，没有一个人注意院士。上课后院士并没有马上上课，而是首先讲了一个故事：“一天一个大学毕业生到一个公司去面试，面试完后看见大厅里有个垃圾桶倒了，垃圾全都倒了出来，来来往往的人都视而不见。唯独他走过去把垃圾全部捡起放入垃圾箱，并扶正了垃圾箱。这一切都被那个公司的董事长看在了眼里。本来那个大学生面试的很不理想，他自己都觉得没戏了。可就在他准备向另一个公司投简历的时候却收到了董事长的亲自书写的聘用书。这个大学生在进入那个公司后才知道就是因为那天他的一个小举动才有机会使他进入这个公司。”院士说：“他虽然面试失败了，但是他的一个小小的举动却足以让这个失败变得微不足道。因为，这个大学生即使是在自己面试已经失败的情况下，还能注意到这些小事儿，并且表现得很有修养。我想那个垃圾桶肯定是另外一个也面试失败的人踢倒的。”讲到这里，院士表扬了两个同学，两个为他擦黑板的同学。上课前院士站在黑板前很久目的就是想看看我们偌大的一个班有没有一两个人会发现黑板没擦，并把黑板擦干净。值得欣慰的是有两个人上去把黑板擦了，而让人心酸的是只有两个人。院士的这两个故事让我很受感动。我相信主动上去擦黑板的两个同学以后肯定是有出息的。他们的行为让我无地自容，因为我也发现了黑板没人擦，但我却没有行动而是等着别人上去擦。虽然院士讲的这两件事儿都是小事儿，但是却给了很大的启示：注意身边的小事，从小事可以看出一个人的修养，一个人的修养在很大程度上影响一个人的前途。1.2 不管做什么事都得准时，精神饱满；对待别人要宽容；老师对学生要无私奉献。之所以会有这样的体会，那是我通过对比得来的。通过一年的大学生活，我发现越是好的老师，越是知识渊博的老师上课越不会点名儿。因为这些老师完全不用通过上课点名的方式来压制学生听自己的课。他们要么通过特殊的上课方式，要么通过精彩有趣的课堂内容，要么通过自己独有的特殊魅力来吸引学生听课。吴超院士上课不但精彩有趣实用而且信息量大，一节课下来感觉很充实，学到了很多。他对我们非常宽容，给我们布置的作业允许我们有充足的时间来完成。这样既保证了我们作业的质量同时他也在学生心目中留下了很好的印象。他的课件里面有很多东西都涉及到知识版权的，而他却愿意给我们拷贝走。不像很多其他老师明明课件就质量不高，还不让我们拷贝，生怕自己的劳动成果被别人窃取了。院士的这种大度，宽容给我留下了很大的印象，特别是在跟很多老师对比之后更是如此。此外，院士每次都会提前来到教室等待着上课铃声想起来，并且每次都精神抖擞，给人一种振奋的感觉。1.3 对人生要有长远的打算，不要鼠目寸光。认准目标，时刻为之付出，不断向目标靠拢。院士教育我们从现在起就要时刻注意锻炼我们各方面的能力。以后要成为什么人？要成为这样的人需要什么的素质和能力？怎么样在日常生活中提高这些能力？在大学生时代就要注意时刻围绕“这个人”努力了，想方设法提高自己的核心竞争力。为了以后的论文制作和答辩，我们从现在开始就要学习如何做出图文并茂的PPT，如何确定主题，如何搜索资料等等。2、对安全工程专业有了更加深入的了解。2.1 安全工程专业的发展历史2.1.1 初期阶段：初期阶段安全工程涉及范围并不是很宽，主要集中在防暑降温、工业防尘技术、毒物危害控制技术、噪声控制技术、矿山安全技术、机电安全技术、个体防护用品、安全检测技术等方面。2.1.2 20世纪70年代末 90年代初安全科学技术迅猛发展，建成了安全科学技术研究院、所、中心50余个；拥有专业科技人员50000余名；大多数人都为其他专业改行从事安全工作的。1983年9月，中国劳动保护科学技术学会正式成立；建立安全科学学科体系和安全科学技术体系结构及专业设置方案的设想；安全技术及工程专业硕士学位授予单位5个，博士学位授予单位2个；中国科学技术大学、北京理工大学相继建立了火灾科学国家重点实验室、爆炸灾害预防和控制国家重点实验室；1988年，劳动部组织全国10多个研究所和 大专院校的近200名专家、学者完成了中国2000年劳动保护科技发展预测和对策的研究；核安全、矿山安全、航空航天安全、冶金安全等产业安全的重点科技攻关项目列入了国家计划,如冶金行业对宝钢安全技术的消化，核能行业对大亚湾核电站安全技术的引进与消化等取得显著成绩。2.1.3 20世纪90年代以来在中国图书资料分类法中，安全科学与环境科学也并列为“X”大类目；教育部将”安全工程”与”环境工程”作为一个一级学科；形成了安全管理学、安全人机工程学、安全经济学等应用基础学科；发展了安全科学技术的研究和分析方法。2.1.4 2000年以来安全技术及工程博士点、硕士点、本科点激增；成立国家安全生产监督管理局；各省市等下级部门相应成立机构；2.2 安全工程专业的培养目标安全工程专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。通过安全工程专业导论的学习，我从大一的迷茫状态走了出来，我知道自己学了什么，知道自己要学什么，知道了自己要具备哪些能力，知道了怎样才能成为一个合格的安全卫士！2.3 安全工程专业的现状2004年，我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所，其中大多数高校的安全工程专业是近年新开办的，近4年申办安全工程专业的高校有40 所，比2000年以前的总和都多，其增长速度极快。其特点是：（1）目前我国已有11所高校有安全技术及工程博士学位授予权，有32所高校有硕士学位授予 权（不含科研院所），大多数开办安全工程专业的高校为普通院校；（2）从地区分布来看，较发达的地区开办安全工程专业的高校较多，说明这些地区更需要和更 重视安全工程人才；（3）开办安全工程专业的高等院校的类型很多，有军工、化工、石油、矿业、土木、交通、能源、环境、经济等，证明安全学科是一个涉及面极广的综合交叉科学；（4）2004年全国安全工程专业本科生招生人数接近3500名。2.4 安全工程专业的就业前景2.4.1 安全工程专业学生就业面广安全科学与工程的毕业生可直接为科研院所、高等院校、政府部门、工矿企业、安全中介机构等培养高层次科学与工程技术及管理人才。毕业生就业领域涉及到公共安全、机械工程、动力工程、工程热物理、土木工程、矿业工程、石油化工、交通运输工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、林业工程、火灾与消防工程等学科领域。新的从业人员岗位分类有1800多种，安全工程有多种选择。2.4.2 从事安全工作要承担一定的风险和责任，从事安全工作的人值得尊敬，受人爱戴。安全大于天，安全问题一直是人们非常重视的问题，而我们从事安全工作的人是大家的安全卫士，我们避免人们的人身财产受到侵害。在这一点上我们比白衣天使更值得尊重。2.4.3 社会对安全人才的需求大于供给。由于国家越来越重视安全生产，广大人民群众的安全意识也越来越强，在这种大背景下，社会对安全工程专业人才的需求也日趋旺盛，总体上呈现出一种供不应求的局面。从安全工程的发展历史可以看出，目前很多从事安全工作的人员并不是专职安全人员，很大一部分都是从其他专业转业过来的或者就是兼职做安全管理等方面的工作。以北京为例，8所高校2005年招生人数约500人。按此规模培养的毕业生要满足北京市的一万多家企业安全人员的需求，需要20年。安全生产法第二章第十九条对生产经营单位和企业内部的安全管理进行了明确规定：“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。前款规定以外的其他生产经营单位，从业人员超过三百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在三百人以下的，应当配置专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的，保证安全生产的责任仍由本单位负责。” 另外，目前每一个现代企业、公司或组织在考虑自身的可持续发展战略时，除了需要通过ISO9000、ISO14000外，还必须建立符合国际标准一体化所要求的职业安全卫生管理体系ISO18000（OHSMS）。无论是在国内求生存的企业还是寻求到国外发展的公司，已表现出一种趋势和潮流，必须建立符合国际标准一体化所要求的ISO18000。而能够胜任完成这些重大使命的人才是高级安全工程人才。3、我的安全职业路从安全技术员到安全教育宣传大使通过安全工程专业导论的学习，我更加清楚了自己以后的职业取向。从目前我国安全人才的现状和需求来看高层次科技人才匮乏。所以在毕业最初的几年我应该是会从事有关技术的工作，比如说安全科学和技术装备等等。这段时间我的职业倾向是技术性的安全工作。经过一段时间的经验积累，我将更加了解有关安全的知识，特别是实用的安全知识。这个时候我应该会转向做安全管理和安全教育类的工作。我认为要想解决安全生产的问题最重要的还是安全文化建设,提高全民安全素质,增强职工安全意识。在全社会形成重视和支持安全生产的氛围。再安全的生产设备，再严格的管理，如果具体到从事生产的人不重视安全那也是枉然。如果每个从事生产的职工或在日常生活中的普通老百姓都有很强的安全意识，就算没有人管理，就算生产机器很危险肯定也没事儿的。鉴于此，我觉得以后安全文化和安全教育将作为我职业的终点站。