关于班主任的篇人工作计划优选5篇范文(优选)_1.docx
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关于班主任的篇人工作计划优选5篇范文(优选)_1.docx
关于班主任的篇人工作计划优选5篇范文(优选)关于班主任的篇人工作安排优选5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的班主任的个人工作安排优选,希望你喜爱。 班主任的个人工作安排优选1 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新_届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。 二、做好常规管理工作 1、加强对学生的思想教化 八年级的学生起先张扬特性,注意自我,对父母,老师的教化起先产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教化”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教化主题班会,让学生思想上真的有所触动。 2、抓好几项常规工作: (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制。 (2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝合力以及同学之间的合作意识。 (3)从细微环节处着手培育学生良好的行为习惯。 (4)主动组织学生参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。 (7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教化功能,激励学生主动进取,促使班集体建设不断完善。 (8)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 (9)大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 (10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、上课讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉学习 1、扩高校习成果方面的嘉奖面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3、关注学科薄弱生,给他们更多的激励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,按部就班,逐步提高。 四、与科任老师沟通,协作,努力为学生的全面发展供应空间 做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的接着学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任老师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,刚好订正错误的做法,促进学生全面发展。 五、与家长联系,沟通 充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害学生身心。 班主任的个人工作安排优选2 一、班级基本状况 新学期我班共有_名学生,男生_人,女生_人。本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生特性特长,促进学生身心健康。 三、详细措施 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的凝合力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关切、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整齐,养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐;利用班会,教化学生:增加平安意识,提高自我防范实力。 4、做好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。 5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中主动向上,受到教化。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 8、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制实力较差,上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足,但保持时间不长。 班主任的个人工作安排优选3 一、仔细学习教化教学理论,多钻研课标,多向同行学习,多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,仔细学习新课改的精神,采纳符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务学问的学习,提高教化教学水平,提高教学实力。 二、教学中擅长摸索,反思,总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。教学中注意培育学生的语感,提高发音的正确性,介绍肯定的西方文化,在语境中驾驭语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的实力。 三、总结上学期期末考试状况,找出薄弱环节,实行有力措施,帮助后进生树立学习的信念,帮助他们分析落后的缘由,利用小组的优势帮助后进生转差,在每一个班都形成互帮互学的好风气,变更后进生的学习状况,变更落后班的面貌。抓好平常的测验关,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深化开展优化课堂教学活动,向四非常钟要质量。重点抓好后进生成果追踪及考查分析,大面积提高教学质量。 四、提高教化信息化水平,主动利用信息技术协助英语教学,激发学生学习英语的爱好,提高课堂效率。同时还要抓好“如何培育学生学习爱好”,“如何培育学生运用语言实力”的探讨。 五、在更新教学方法的同时,驾驭肯定的教学技巧是特别重要的。出好成果的老师不肯定都是事事都是自己亲自去做,这样的话会特别累,精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成果优异的老师,他们在谈到自己的教学时都显得特别轻松,因为他们能够充分地信任自己的学生的实力,能大胆地放手让学生做他们力所能及的事情,以此来培育学生的实力,事实上也就解放了自己。比如判作业,检查作业,做教具,辅导后进生,甚至判卷子有时都不必要老师亲自去做,只要你把学生调教好了,一切事情都可以放心地交给学生替你做。当然,这一切事情的前提还是要自己转变观念,一步一步地培育学生,让自己和学生都能适应这种方式。这是我始终努力的目标,我会坚持努力,把自己从繁重的教学工作中解放出来,让学生真正成为学习的主子。 六、上一个学期由于各中缘由,周日的英语课上的并不太志向,我的监督工作也做的不到位。这学期要跟紧学生,确保学生按时上课,不迟到早退,上课用心听讲,学有所得。 总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式,培育、维持和发展学生学习英语的爱好,提高英语教学的效果。 班主任的个人工作安排优选4 一、学生状况分析 三年级有学生_人,其中男生_人,女生_人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲高。经过上一学期的教化管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,主动回答问题,生活中敬重师长,酷爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。由于年龄小,自制实力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随意说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、任务与目标 1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3.成立新的班委,明确分工,各负其职。 4.开展比学、互助活动,形成深厚的学习氛围。 5.增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6.主动协作学校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1.通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为规范,加强学生的养成教化和行为习惯教化。 2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教化。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教化。 3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教化工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展 4.与学生建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。 5.加强学生的平安教化,做到平安工作的常常性、刚好性,在班级中杜绝一切平安事故。 6.在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的学生也不要一棒子打死,要留意教化的方式方法,擅长发觉他们身上的闪光点,多激励表扬,多加强教化,严格要求,使他们有信念、有志气跟上其他同学的步伐。 7.开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。 8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培育学生各方面的爱好。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1.开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地 投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2.狠抓班级建设 (1)进一步加强班委会建设,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,刚好指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,犹如学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,假如老师每来或者有事出去了,班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映,由班长解决。 (2)坚持每星期一次班会的召开,做到刚好了解状况刚好反馈处理。做到严格要求。 3.加强学生各方面习惯的培育。 (1)加强对学生行为规范的教化,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教化入手,使学生在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。 (2)依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 (3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 4.针对上学期测试中存在的问题,大力培育学生的阅读爱好。 (1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔"。 (2)为学生定期选一些学生喜爱读的书籍,供学生阅读。 (3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。激励学生写读书感,摘抄美丽词汇,办阅读小报等。 5.加强个别教化,注意学生中的差异。 多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异实行不同的教化措施和教化方法。 6.做好家长工作。 做到刚好联系,有问题共同解决。开好家长会,主动引导家长参加到班级工作中来,努力使其成为教化教学的有益补充和助手。引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教化,起到更好的教化效果。 7.重视各项活动的开展,有安排,有落实,把各项工作落实在平常的班级管理中。 8.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关切、爱惜后进生,刚好捕获他们身上的闪光点,多激励,以增加他们的自信念。 班主任的个人工作安排优选5 一、班级基本状况分析: 我班共有_名学生,_名男生,_名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。为此制定如下安排: 二、本学期目标: 本学期,以平安为重,建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能刚好地提示和监督他人。培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能限度的自我进行约束,把学习当成是一种欢乐。 三、抓好常规管理及班级管理工作: 充分发挥班会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、酷爱祖国、酷爱集体、酷爱劳动、爱护环境,以平常心面对挫折等教化。 四、实行的措施: 1、教化学生养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。开学后,刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。 3、面对全体学生,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 4、常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 5、刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识开展读书、读报活动。 7、协同各科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。 haha班主任的个人工作安排优选