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车辆进出管理细则车辆进出管理细则（精选5篇） 车辆进出管理细则 篇1 一、严格限制一切机动车辆进入校内，严禁可疑车辆进出学校，确需进入校内的车辆必需履行学校门卫登记手续。二、禁止任何机动车辆在学生上学、放学前后30分钟内进出校内。学生在室外活动期间，禁止机动车辆进出。三、禁止机动车辆进入学校教学区、学生生活区等人员密集区。凡经允许进入的车辆，必需低速行驶，严禁鸣笛。四、运输货物的车辆应持有效证件到学校保卫部门办理出入手续，根据学校指定时间进出。五、禁止出租车、超高、超重等超限车辆进入校内，特别状况需经学校领导同意后，根据门卫执勤人员要求进入。六、执行任务的消防车、工程抢修车和救援车等，在确保平安的状况下可干脆进入。摩托车、电动车、自行车、脚踏三轮车进出校门必需推车通过，校内禁止骑行。七、学校教职员工的机动车辆由学校保卫部门统一发放出入证件，凭证件进出，并按学校要求停放。八、除学校车辆外，其它车辆不得在学校内过夜停放。学校只对特许车辆供应临时停放的场地，不履行看管义务。 车辆进出管理细则 篇2 为了加强学校对食堂、商店、浴池送货车辆及工作人员平常进出校门管理，预防意外损害事故发生，维护学生平安和学校正常教化教学秩序，现做出如下规定：一、关于送货车辆进出学校的规定1、送货车辆进校必需向辅警出示学校统一制作的送货卡，在校门警卫室登记后方可进校。2、超过2吨以上车辆禁止进校。3、司机酒后禁止入校。4、送货车辆在学校规定时段即每天上午：8:559:40、下午：2:353:20允许进校。5、课间学生在校内活动时间禁止出校。6、送货车辆在校内内必需缓速行驶，禁止鸣笛。7、食堂泔水车进校时间为学生就餐半小时后，等待学生就餐结束方可收集残食。8、送货车卸货完毕须经购货食堂、商店、浴池管理人员准许方可出校，下课时间不准出校。二、关于工作人员进出学校的规定1、食堂、商店、浴池工作人员进出校门必需向辅警出示工作牌。2、工作人员晚上外出时必需于当晚学生就寝熄灯前(21:40)返校。3、食堂制作早餐工作人员早晨入校时间为：4：004：30。4、食堂、商店、浴池工作人员骑自行车到校门必需下车推行，骑摩托车和电动车的在校内要缓速行驶，停放在摩托车棚。三、违章处理方法1、购货食堂、商店、浴池管理员对送货车负有平安管理全部(文章转贴自好用工作文档栏目)责任。凡是送货车在校内肇事的未经学校准许一律不准出校，依据肇事情节追究车主和购货食堂、商店、浴池管理员责任。2、凡是顶撞辅警，无理取闹的车主和工作人员一律不准进校，违章强行进入者，辅警有权代表学校扣车、报警。3、工作人员未经当日值班领导批准，不准带其他人员入校。工作人员在校内内要检点行为，为学生做出表率，发觉言语过激、行为失当者随时辞退。 车辆进出管理细则 篇3 为加强机动车辆进出校内的管理，确保师生的生命平安，特制定镇江高等职业技术学校机动车车辆进出校内管理规定。一、除学校公车、上级有关单位机动车辆和本校教职员工私人车辆外，其他机动车辆非必需不得进入校内停放。二、外来机动车辆(非校内人员运用的车辆),未经学校领导允许不得入校。三、任何机动车辆进入校内后，必需减速慢行(时速不得超过每小时五公里)，禁止鸣笛，确保师生的人身平安和正常的教化教学秩序，下课期间不允许任何机动车辆在校内内行驶。四、食堂、超市等运输货物的车辆凭有效的驾驶证、行驶证、车辆年审合格证等相关证明的复印件到校保卫处办理进出校内通行证，方可在规定时间(早7：30之前，晚5：30之后)内入校。若不能在规定时间内入校，则必需由要求送货的部门派人到校门口接待，并在上课时间内进入校内。车辆入校后，必需在校内遵照学校道路交通指示标记行驶，按位停放。五、本校教职工的个人机动车出入校门时，必需将校内停车证放置在挡风玻璃右下角，进入校内后须将车辆按要求停放。在校内内若本校教职工违反本制度而出现任何交通事故，一切后果由当事人担当，扣发全年奖金和当月绩效工资并按状况追究当事人责任。六、客运出租车禁止进入校内。特别状况可由保安请示学校领导后方可进校。七、警车、消防车、救援车需出入学校执行任务的，保安应刚好放行并指明路径。八、由学校相关部门组织的有校外人员参与的活动，组织部门应事前通知保卫处，将活动时间、地点和车辆状况提前告之，帮助保安做好车辆停放的管理工作。九、探访本校教职员工者随行机动车辆请将车辆停放在校门西侧停车场内，请教职员工告知探访者。十、如有违反学校机动车辆进出校内管理规定的行为，经劝阻教化不听者，门卫有权拒绝其车辆进入校内，并马上报告学校领导，实行切实有效的措施，最大限度地确保平安。 车辆进出管理细则 篇4 1、楼内保洁(1)楼层通道和楼梯台阶每日清洁1次，地面每周湿拖1次。楼道内全部电表箱、配电箱、消防栓箱、暖气井门、无人居住入户门、单元门、楼梯墙面及扶手、楼梯窗、楼道灯开关等公共设施，均每周清洁1次，无明显积尘、污渍、乱贴、乱画，划痕，玻璃整齐、透亮，目视干净。电梯轿厢地面、四壁每日清洁1次;(2)屋顶无蜘蛛网，通道公共部位无私占、垒砌、乱停乱放车辆及堆放杂物;(3)踏步无灰尘、油渍、杂物;(4)踢脚线无尘土，上截面可见实物本质;(5)门厅上方不得有阻碍落水的杂物和损害人身的物品。2、环境及公共部位保洁(1)楼体、墙面乱写、乱涂、乱画、张贴小广告、悬挂衣物、杂物，无私自变更墙体颜色，无利用墙体做营业性广告;(2)楼房前后、路面每日清扫1次，无污物、泥巴、油渍、纸屑、果壳、落叶、塑料袋等有碍环境卫生的杂物，烟头1平方米内不得多于1个，路面无阻碍交通的砖头石块等障碍物及损害车辆行人的危急物品，雨雪天刚好清扫主要道路积水积雪;(3)宣扬栏、标识牌、景观雕饰、健身设施、路灯杆、信报箱、变电箱每周擦拭1次，上面无积灰、污迹、乱贴、乱画，无小广告。水景开放期内，每2日清洁1次，水面无明显漂移物;(4)确保排污系统顺畅，污、雨、沙井每月检查清理1次，井内无淤泥、砖头瓦块等杂物。如因业主造成堵塞，疏通费用按有关规定执行;(5)区域内禁止饲养家禽宠物，车库、储蓄室严禁生火、做饭、堆放易燃易爆腐蚀物品，发觉上述状况要马上组织解决;(6)居民生活垃圾实行袋装、定点倾倒、日产日清，四周地面无散落垃圾;垃圾筒外面每周擦拭1次，内面每周清涮1次;建筑垃圾设置临时垃圾池，集中存放，定期外运;设有公共卫生间的，每日清洁1次，每月对公共卫生间进行消杀;蚊、蝇、蟑螂孳生季节每月消杀1次，灭鼠每半年进行1次。 车辆进出管理细则 篇5 从这星期起先我们二年级对每个学生在校的全部状况根据细则逐一进行了比较严格的考评，今日我们年级组的会议主要是针对学生的量化管理细则进行了一些探讨。下面就班主任南海英老师为班级管理制定的一些量化细则给各位家长通报如下：为培育良好的班风、学风、形成尊师守纪、文明向上的班集体，形成争先创优的竞争机制，根据小学生守则、小学生日常行为规范的规定以及三好学生评价标准，结合我班实际状况，制定班级管理量化细则。有关说明：1、 品德起始分为30分，每周结分一次，计算总分。对结分在班级前5名的同学予以肯定的嘉奖;每次考评后前进10名者不论人数的多少，和前5名同学享有同等嘉奖。2、班干部犯错，扣分一律乘2。一、 扣分项目：第一章 作业：1、 作业未做，扣3分。2、 迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。3、 因作业质量不好，被任课老师查询，扣1分。4、 不刚好完成老师布置的各项预习任务的，或在课堂上不带齐书、学习用具的，扣3分。其次章 纪律：1、 升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐，假如哪个同学站队时违反以上两点一项各扣2分。2、 无故迟到每人次扣1分，以后每次迟到扣2分。3、 在校内不佩戴红领巾在胸前，一人一次扣1分。4、 教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的分别扣2分。5、 上课铃声落，没进教室的口1分，在室内没做好打算的口1分;不能做到快、静、齐的口5分。6、 上课不仔细听讲，小声说话，做小动作，常常开小差或插嘴，扣1分;受到老师点名指责的口2分。7、 自习违反纪律、不仔细完成作业的根据情节轻重扣1分至10分，不听从班干部管教的每次扣5分。8、 损坏学校花木、各类设施扣2分，然后按价赔偿。9、 有意拿走别人的东西，扣10分。第三章 两操：1、 眼保健操不做的扣2分，不仔细的扣1分。2、 课间操无故不上的，每次扣2分，不仔细的扣1分。3、 升旗仪式讲话中看法不端正、说话、出列的给班级造成不良影响的，每次扣2分。第四章 卫生：1、 值日生要仔细做好区域卫生，每天坚持三扫，对不仔细做或做得不干净的一次扣2分。2、 座位底下有垃圾，能查出责任人，就扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。3、 课桌四周明显有垃圾者，扣2分/次，课桌里特殊脏乱者另加口2分/次。4、 随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣2分。5、 有吃手或其他不卫生物品的一次扣2分。6、 劳动时无故缺席，扣5分。第五章 文明监督：1、 在校内随地扔瓜果壳、纸屑、包装袋等，一次扣1分，常常指出后不刚好改正且看法恶劣者扣2分。2、 说脏话、骂人每次扣1分，打架斗殴每人扣5分，并送政教到处理。3、 把不让带来的书籍、杂志、玩具等带到学校，每次扣1分。4、 对老师没有礼貌，扣3分。5、 做危急动作，影响自身平安及同学平安的扣10分。二、 加分标准：1、 考试成果比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考试不及格，这次考试及格，加2分。2、 课堂表现突出或进步明显，受到任课老师表扬的加2分。3、 好人好事(含拾金不昧的)班级表扬的加3分，在政教处记载的加7分，受学校公开表扬的加10分，受校级以上部门表扬的加30分。4、 仔细做好本职工作一周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分，连续两周未被扣分者加10分，连续一个月未被扣分者加20分。5、 单科测验成果达卷面分数90%、80%以上者，分别加5、4分。得第一名者另加5分;地满分者另加10分。6、 课堂上主动回答老师的问题，每节课都举手并且回答的加2分。7、 每周作业质量好，够5个5+者，无缺交、迟交者加5分。以上是南老师不辞辛苦为本班所制定的一些量化管理细则。因为刚起先做此项工作，学生的改变这一周还不非常明显，在会上要求我们的老师仔细根据南老师制定的细则，公开、公正实事求是地对学生进行考评。我们总在想法设法地去做此项工作，目的就是想让每一个学生都能够成为懂礼貌、爱劳动、爱学习、勤帮人的好学生。为此，我也希望我们家长能够协作我们的工作，在家里加强各个方面的教化与培育，另外平常我们家长千万要留意在学生面前的一些言行，因为你们的一些言行会干脆影响着你的孩子，这个时期的孩子可塑性特别强，我们在学生面前要有一个良好的形象，给孩子创建一个和谐的学习氛围。我信任我们家校同一个共识那就是一切为了孩子，为了孩子的一切。!让我们携起手来一起努力吧!