2023年春季新学期幼儿园园务工作计划.docx

2023年春季新学期幼儿园园务工作计划 2023年春季新学期幼儿园园务工作安排 篇1 新学期，在求真务实精益求精的思想指导下，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力幼儿园内涵发展。发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保幼儿园保教质量的长效稳步提升。一、指导思想：围绕规范管理，强化职责，突出特色，优质服务，以强化平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，进一步优化环境、突出特色、提升品质，不断开创我园各项工作的新局面。二、工作目标：1、巩固已有的成果、阅历，发展壮大家长和关切扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智实力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，接着抓好指心算教学。4、创新习惯养成教化活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教化相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，接着用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿特性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，接着运用幼儿成长反馈表。6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和实力作为主要提升内容。8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务；服务质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创建品牌的价值，提升品牌创建力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。1、加强班子队伍的管理。在接着注意管理理论和管理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足，常常听取家长、老师、职工的看法和建议，刚好调整管理策略，完善管理方法，切实提高管理水平。2、加强教化常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，刚好推广老师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。园领导要做到四个坚持，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深化班级分析保教质量。三是仔细执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的看法；教研组每周开展一次教研活动，探讨解决教学工作中的实际问题；每周开展一次集体备课活动，进行集体探讨。3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作老师做好教化教学的服务工作，为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。4、深化幼儿园的内涵发展，注意培育校内文化，促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题探讨和责任教化课程实施，不断提高老师责随意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。(二)、深化教化教学改革，不断提高保教质量。1、主动推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创建性实施富有园本特质的教化课程；在课程实施过程中，要正视突出的问题，找寻解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与教化效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题探讨为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进老师教化行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要变更教研方式，变要我学为我要学，变个体为群体，变被动为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教化理念向教化行为的真正内化。要构建同等、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的发展须要和家长的须要，使教化内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。(三)、重视队伍建设，不断提高师资素养和专业水平。1.强化班子队伍建设。注意理论学习，提高幼教专业理论水平；注意信息收集，了解国内外幼教改革动态；注意深化保教工作第一线，了解现状并刚好赐予指导。本年度安排开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化老师队伍建设。首先，注意师德师风教化。深化开展以学为人师、行为世范为主旨、以爱岗敬业、教书育人、为人师表为要求的师德师风系列教化活动，切实提高老师的师德素养。其次，加大培育骨干老师的力度。创设条件，激励老师主动参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培育，使青年老师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据明确对象、制订安排、落实措施，注意实效的要求，尝试开展培育首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师培育梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高老师的业务水平。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助老师培育幼儿责任心的探讨与实践活动，并帮助他们确立课题树立科学保育观，努力提高幼儿责随意识。4、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作，保证幼儿健康成长。(四)、接着做好保健和服务工作。1、接着做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。3、接着运用社区的人力资源，为幼儿园服务。(六)、产业的开发与实施工作。1、发展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。2、以艺术教化为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教化产业化，实现幼儿素养增加、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作。1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室；老师、家长学习探讨和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、同心协力开展好每月一次的专题活动。每月工作支配：二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。3、制定安排，探讨新学期活动支配。4、开学工作、平安检查5、新老师岗培训工作6、三八节活动筹备工作7、新学期家长会筹备工作三月份1、课程研讨活动2、庆三八和和美美大家庭主题活动3、家长会4、幼儿影视影像开播5、开展幼儿器械操训练观摩活动、平安卫生自查工作6、新老师月汇报课。7、召开家委会会议8、好习惯储蓄评星活动。9、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教化活动。2、幼儿歌颂春天诗歌竞赛。3、课程改革和好习惯培育研讨活动4、幼儿美劳手工竞赛活动。5、全园老师观摩课活动。6、好习惯储蓄评星活动。7、春游活动、平安检查和演习活动8、园务会议，汇总课程改革执行状况并赐予老师指导，部署五月份工作五月份1、打算六一活动2、开放日教学活动3、园务会议，探讨课程改革执行状况，部署科技节和六一活动。4、新课改实践公开课活动六月份1、开展六一活动毕业典礼2、教化教学质量评估3、园务会议，汇总课程改革执行状况，部署学期结束和暑假班工作。4、老师才艺竞赛5、幼儿科技节活动6、学期结束总结会7、制订幼儿园暑期工作安排和园本培训安排8、家委会工作汇报总结会。9、财产清点工作。 2023年春季新学期幼儿园园务工作安排 篇2 我园在新的一年里将以实行幼儿园教化指导纲要为核心，以36岁儿童发展指南为指导，加强幼儿园管理，切实落实素养教化。一、本学期工作目标：1、围绕一个主题：求质量，突特色。2、树立两种理念：以人为本、促进发展的办园理念，服务于老师、幼儿、家长的理念。3、构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教化质量高。4、坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。二、加强内部管理，提高办园质量：1.完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施嘉奖，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。3.加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，幼儿园结合平安月加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。三、抓队伍建设，促发展成长：1. 加强师德修养，树立良好形象。结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺，使老师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满足的放心园。2. 抓队伍，促发展。(1)利用互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳以人为本、促进发展的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。(2)扎实开展三个一(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。(3)营造良好的探讨氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成探讨合力。3、强化培训，加快发展。 加强园本培训，提高业务素养。每月有年级组长组织老师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上老师进行探讨，每个主题有老师进行刚好评估，不断提高老师驾驭教材的实力。激励老师主动参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干老师供应外出学习的机会和发展空间。四、加强教化教学管理，促进保教质量提高：重点工作：调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用。1、课程评价。开展实质性评价，引导老师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体老师共同探讨的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到相宜于幼儿的发展须要。2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，每位老师随时随地主动参加课题探讨，促进老师专业化的发展。接着实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行嘉奖。五、家园社区工作：1、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教化特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，以更好的实现幼儿园与家庭教化的同步。3、幼儿园在六•一期间，家园共创节日环境，召开家园同乐会，组织幼儿、家长共同参加的儿童联欢会。4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放，邀请家长参加幼儿园课程评价。5.幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源，做到有目的、有安排，并体现在教化课程方案和老师组织的各项活动中。六、卫生保健：1.不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食学问，针对26岁幼儿每天所需的养分制定食谱。定期组织伙房师傅学习，提高幼儿饮食质量。2.不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3.预防疾病，卫生最重要。我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。4. 幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，我园还将有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护牙齿、消防平安模拟演练。 2023年春季新学期幼儿园园务工作安排 篇3 一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们须要坚持和谐与发展的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展；我们须要坚持习惯加特长的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在纲要与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、指导思想：以纲要为指导方针，落实教化局和教研室工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教化队伍建设，提升老师整体素养。二、工作目标：(一)加强内部管理，提高办园质量。(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。(三)加强教职工队伍建设，提高师资素养。(四)加强教化教学管理，促进保教质量提高。(五)做好保健工作，确保幼儿的平安，欢乐健康成长。(六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。(七)抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、详细工作要求：(一)加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项安排，如：园务安排、教化教学安排、各班学期工作安排、周活动支配安排等，并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施，并进行客观评价考核；(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与探讨，更新老师教化观念，激励老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师业务培训，强化职业实力，提高老师业务、促进每个老师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教化实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。2、开展创建性嬉戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过视察、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。3、加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的实力。4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教化技能方法。5、组织论文评比工作，激励老师著作发表。(三)加强教职工队伍建设提高师资素养1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想，幼儿园教化指导纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。3、开展多种形式的师德教化和岗位练兵，为老师供应学习和发展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关切和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、帮助做好老师接着教化工作，组织好老师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。(四)加强教化教学管理促进保教质量提高1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教化教学服务。根据幼儿智力发展须要,有安排、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导实力。4、通过开展丰富多采的各种教化活动，把素养教化推向深化。利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。(五)做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长1、加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素；加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化，每周一节平安教化课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。2、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并刚好将幼儿状况向家长反馈；切实做好预防和限制传染病工作。5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；教化幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿文明礼貌教化、卫生习惯教化。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健安排，并做好幼儿保健工作的宣扬。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率限制在最低限度。(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。3、依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的教化。4、老师刚好与家长沟通孩子的发展状况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬科研任务的意义和班级的详细事项与工作。(七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教化，从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教化幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听老师及其他小挚友的讲解并描述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。(九)接着做好档案整理及网站建设工作。四、各月工作支配：二月份1、进行招生报名编班工作；幼儿入园前的各项打算工作，如：环境卫生、环境布置等；2、参与工作会议及安排(制定班培育目标、月安排、周安排、日安排)的制定；3、各项规章制度、岗位责任制的学习；4、安定幼儿心情，加强班级常规教化，培育幼儿良好的生活习惯；5、组织新老师见面课、老师听课活动。6、特长的组织及艺术节的排练工作。7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,组织科任老师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价；8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作；三月份1、依据天气状况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教化；2、各班级平安工作排查；常规工作检查与评比活动；3、开展主题教研活动：开展我的好妈妈的主题活动；4、利用白板室通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识；5、各班软木主题墙的设计活动四月份1、艺术节节目验收工作。3、全园亲子动手蛋糕DIY活动2、老师的教学比武活动及家长开放日活动。五月份1、做好五一的幼儿平安教化工作，通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识；3、筹备六一的各项工作。4、开展庆祝六一家园同乐亲子活动。六月份1、依据天气状况给幼儿增减衣物，接着做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教化；2、连接班走进小学社会实践活动。3、加强班级常规教化，培育幼儿良好的生活习惯；4、连接班毕业典礼。七月份1、教学质量测评及教职工各项考核工作；2、各班做好期末工作小结，整理相关资料；3、清点财产、资产、资料归档；4、做好下学期招生工作打算以及暑假工作支配。 2023年春季新学期幼儿园园务工作安排 篇4 一、工作重点1、创设良好和谐的育人环境(1)、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室，应购入档案橱个，办公桌套。应广阔教职工要求，安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充溢科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证食品平安卫生落到实处。(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工相互关切，相互敬重，同等相处，常听到礼貌用语，老师和保育员协作亲密，共同关切爱惜幼儿，让幼儿在是常生活中保持开心的心情。(3)、整齐卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣扬。2、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的须要放在第一位，依据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项打算工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购安排，实行切实可行的措施，将各项困难琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。(3)、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进行定期、不定期检查，发觉问题刚好处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节约和爱惜公物，避开奢侈和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。3、加强财务管理，建立健全校务公开制度(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习探讨工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参与体检，做到持证上岗。4、加强膳食管理(1)、科学的的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的看法，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品四隔离，用具一冲二洗三消毒，生熟器具分开运用，厨房工作人员个人卫生做到四勤，坚持换好工作服再进入加工间工作。(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，全部食品隔墙离地至少公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中小时。(4)、提前与选购员到市场上物色合法的(学校党风建设工作安排)定点供货商。在物美价廉的同时，更留意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。(5)、把好选购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的健康和平安入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。(6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有足够的开水(特殊是夏天)，使幼儿对开水的需求得到保证5、做好创安工作(1)、强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高兴奋兴的来园，平平安安的回家。(2)、提高幼儿生活学习环境的平安系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合平安的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避开意外事故发生。二、每月工作支配1、拟定办公、教学用品、药品等选购安排。2、聘请一名新保育员。3、全园卫生大扫除。4、检修全园水电设施和门窗桌椅。5、与供货商店签订合同，并更新相关证件6、检查巾杯消毒状况7、抽查食品取样工作和仓管记录。8、实行庆中秋座谈会。9、做好国庆节值班人员支配三、加强学习1、提高保育专业实力保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照看的同时还担当着助教任务。2、由于自身专业水平有限，因此更要注意自我加压，在工作中学习，在学习中提高。3、提倡做三有新人，即有意识有思索有行动，保育员都要擅长做有心人，在一成不变周而复始的工作中发觉新问题，解决问题有新方法，行动落实有新成效。意识确定过程，方式确定结果，激励大家在工作中发挥聪慧才智，有创建性地工作，找寻更便捷、更有效的工作方法。本学期，接着要求保育员每月一篇保育心得，并纳入月工作考核。双周一次业务学习，开展欢乐地工作，华蜜的生活主题轮讲活动，从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。 2023年春季新学期幼儿园园务工作安排 篇5 一、活动目的及意义：园本教研是提高教学质量，促进老师发展，推动幼教改革的重要手段。随着教化改革的不断深化，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地开展教研活动，使教科研源于教学、高于教学、指导教学，促进老师的专业成长，是我园目前须要解决的问题也是须要我们在实践中不断探究、探讨的内容。二、活动目标：探究适合本园的教研活动的形式与方法，有效地促进老师的成长。三、活动对象：幼儿园全体老师。四、活动内容：小班开展中华传统美德教化，以课题组提出的敬重父母、 团结友爱、酷爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题，开展系列活动。中班开展传统节日教化，开发具有特色的活动课程，让幼儿了解中华民族绚丽的文化，加深对祖国五千年文化相识，增加民族骄傲感和自信念，让幼儿接受优秀文学熏陶，提高幼儿审美实力，丰富学问启迪才智、发展潜能。大班开展传统文化教化，以开展古诗词教学为切入点，让幼儿从诗词中体会韵味，品尝诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。五、探讨方法与步骤：(一)打算阶段：二月份1、成立课题探讨领导小组组长：王霞副组长：朱丽、石海霞成员：马莹、聂静、张静2、以自学和集中学习相结合，由教研组长组织学习有关如何开展教研活动的理论文章。3、组织全体老师学习与探讨，对方案进行分析和研讨，通过沟通探讨达成共识。(二)实施阶段：三­至六月份大班组开展中国传统文化教化，本活动实行分阶段、分主题的方法逐步落实。第一阶段：摸索开展阶段(以诵读为主)：1、摸索出有效的诵读方式与方法，为今后更深化地开展活动奠基。2、通过丰富多彩的活动的开展，使幼儿对国学经典诵读产生爱好。3、在理解古诗内容的基础上，有韵律的诵读古诗。4、通过多种形式的诵读古诗，激发幼儿对古诗的爱好，陶冶幼儿的性情。5、利用部分时间，采纳老师范读、优生领读、幼儿齐读、幼儿自由诵背等多种形式，让幼儿坚持每天吟诵。其次阶段：巩固提高阶段(以班级教学为主)1、各班结合幼儿实际状况选择内容进行教学，运用画、唱、演等多种形式学习古诗。2、实行一人一课的方式教学古诗，在一起观摩沟通，共同探讨最佳方案，力求教学形式多样性，敏捷性，科学性，更适应幼儿的年龄特点，易于接受。第三阶段：活动展示阶段(以集中表演为主)：开展丰富多彩的古诗词活动，。进行真实的情感教化。组织和指导幼儿开展丰富多彩的活动是建设班级文化的重要途径之一，是促进幼儿全面发展的有效手段。 幼儿最喜爱各种形式的活动，在活动中幼儿能主动主动地参加到学习中去，幼儿的才艺能得到很好地展示，因此我们开展形式多样的诵读活动，以巩固幼儿学习的成果 。如采纳古诗新唱、情景表演等方式让古诗词更具新意，让全部幼儿参加其中，充分感受古诗词的奇妙意境。通过活动的开展，把古诗文融入幼儿心中，让中国的传统文化不经意间给幼儿以影响，让孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。中班组开展欢乐的中国节活动：这个活动共分四个主题，每个主题又分为四个版块：导入探讨实践评价，四个主题分别是：第一主题：三八节的由来以及其深远的意义。其次主题：清明节的由来以及其深远的意义(公历4月4日至6日之间)、第三主题：中华母亲节的由来以及其深远的意义(农历四月初二)、第四主题：端午节的由来以及其深远的意义(农历五月初五)、第一阶段1、 组织课题组仔细学习教化科研基本学问和有关节日活动课程的理论，使课题组人员在科学的理论指导下进行探讨，以保证课题探讨的科学化。选择相宜的教学内容。2、 培训全体老师，以观念转变带动行为和改变，确立节日活动的重要地位。3、 收集有关中国特色的节日活动资料，并以传统文化中一些特色的节日活动作为探讨的起点。4、 建立多样化的活动模式：节日活动设计经典诵读节日活动创作(如绘画、文学文艺表演等)其次阶段1、行动探讨法：主要解决在班级传统节日活动过程中出现的问题并制定解决问题的方法。制定课题探讨安排并落实到行动中，并依据行动中出现的问题刚好调整活动方案，再进行实践，从而保证探讨的正常开展。2、访谈法：与班级老师和幼儿家进步行传统节日方面的访谈，了解班级老师和家长开展传统节日教化活动的现状，为以后的工作供应依据。3、案例分析法：主要针对探讨中出现的典型事例，加以科学的分析和论证，促进课题探讨的顺当进行。4、阅历总结法：通过传统节日在日常班级活动中的渗透，总结出传统文化促进班级精神形成的实践阅历。第三阶段1、课题报告：多彩传统节日。2、论文集：参加课题的每位老师撰写一篇有现实意义的论文。小班组开展美德教化：方案一：活动主题：利用儿歌培育幼儿礼仪交往(24月)第一阶段：打算阶段召开小班组教研会议，提出幼儿在礼仪交往方面存在的问题，并针对这些问题收集、创编相关儿歌。其次阶段：实施阶段1、各班依据实际状况选择合适儿歌教学