2023年政治老师个人年度总结.docx

2023年政治老师个人年度总结2023年政治老师个人年度总结（精选5篇） 2023年政治老师个人年度总结 篇1 时间如白驹过隙，匆忙而逝，回首本学年的点点滴滴、桩桩件件，虽已经成为了历史，但追忆以求自励。本学年本人担当初三(2)班的政治教学任务，这是我第四次担当初三毕业班的政治教学任务，因为具有了肯定阅历，但不敢有任何懈怠，工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教化教学方面的心得和体会，现总结一、德育方面：深知，教化育人，以德为先，热祖国，人民，坚决拥护中国的英明领导。仔细学习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员，所以以党员的标准严格要求自己的一言一行，在各方面做老师的表率。我仔细学习，主动参与培训，结合实际撰写论文，经过区教化委员会的选拔，成为我区教化系统xx大宣讲团的成员之一，宣讲稿被区教化委员会副书记朱炎伟赞扬为最好，我记得再清晰不过的是：第一天(某某年年12月4日)出去，正是查出我母亲身患肺癌晚期，没有几个月的时间了，12月21日我母亲就离我们而去，这是我做儿子万万没有想到的，但是为了完成政治任务，我调整好心情，主动参与到宣讲中，到中山学校、贾市、杜市、慈云学校等作题为做创新型老师，育创新型人才，建设创新型国家的演讲，所到之处，都受到广阔老师的好评，我深感欣慰。特殊是在“5、12”汶川大地震发生时，组织全校师生、快速、有序地从教学楼撤退到外操场，一个都没有受伤。事后，我主动捐款和交纳特别党费，还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的教化、责任教化、团结协作的教化、爱国主义教化……二、教学方面：作为一名政治老师，又是学校分管教学的副校长,深知责任重大，保持了其他老师所没有的特殊的职业敏感，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，主动主动的进行学习与探讨。仔细钻研教材，研读近几年各地中考试题，紧跟中考试题节奏，把握中考脉搏。每周共三个教案，都仔细撰写，力求创新，不落俗套，不求应付了事。明知任重而道远，努力学习，多方查找资料(特殊是相关的时事资料，如：循环经济、团队精神、创新精神和创新实力…)，以充溢教学内容;课上锤炼语言，旁征博引，留意相关学问的结合，在重点学问上多想方法设置新情境，调动学生爱好，培育学生实力。在讲授学问的同时，结合当前的社会现状，对学生进行世界观、人生观的教化。教学中关注每一个学生，不放弃每一个学生，做到以学生为邻，以学生为伴，以学生为友。仔细备课，不但备学生而且备教材、备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、条理化、精确化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。三、出勤方面：遵守学校的各种规章制度，强化时间观念，深信：“业精于勤而荒于戏”的道理，以工作为第一大事，学习为当前之重任，严把时间关，不早退，不迟到。不管是公假还是个人的事假都事前履行好请假手续，坚决不请霸王假。全年共请了四天必需性事假。四、教研方面：工作放在平常，主动主动完成当天的教学工作。利用课余时间，自学教化教学理论和电脑学问，并主动学习钻研学问，努力提高自己的业务水平。仔细参与听课(全年达到28节之多，为全校第一)、说课、评课活动，主动发言，结合本组教研课题，组织教学。还带头撰写论文，本学年就有一篇获某某区教化学会一等奖、有一篇获某某区教委二等奖、一篇获某某市教委二等奖一篇获某某市教委三等奖、一篇在当代重庆教化论文大系(由某某市教化委员会和某某民族出版社出版，某某市教化委员会主任彭智勇主编，我区教化委员会主任关建华任编委，全国公开发表，编号为isbn7-5367-2938-3/g。596)公开发表。五、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。素养教化与现在的考试并没有肯定的区分，各方面的素养都提高了，莫非还怕考试吗?“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，回首本学年，心中多了一些经验，多了一些理性。时间在渐渐消逝，我们在渐渐变老，但我并不象有的同志说的那样：人满四十就老了，其实20岁参与工作，60岁退休，40岁正是工作的黄金时间段，阅历较为丰富，精力也比较充足，为要人未老，心先老了?人是要发展的，成果也好，失误也罢，只代表了过去;现实就在眼前，正视现实吧;为了明天更好，我还得不断努力。 2023年政治老师个人年度总结 篇2 本学期我担当了高三某某班某个文科班的政治教学工作。一学期来，我本着对学生负责的看法，仔细履行自己的工作职责，较好地完成了教化教学任务。现将一学期来的表现总结如下：一、教学措施1、仔细打算，备好每一节课。充分利用资料，深化探讨高考，保证备课质量，同时留意依据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。2、教学中，上好每一节课，讲练结合，精选习题，精确定位。每堂课争取留10到15钟让学生做练习，习题注意考察学生的思维实力，体现时代特点和热点，增加高考实战功能，帮助学生进行学问迁移。对于基础学问，要求每个学生过关，并对过关状况作出登记。3、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生学问的重要方法，接受学生的提问，仔细给他们讲解。对于一些上课不专心，下课却来问的同学，我也不介意，让学生驾驭他眼前的难题其实是最好的教化方法;对于成果优秀的学生，要求其主动找老师面批作业和试卷;4、理论联系实际，努力结合时事背景进行教学。这样既增加了课堂的生动性，又能让学生熟识时事材料，还促进了学生分析、解决问题的实力。通过收集网上信息，充溢课堂信息量。5、重视对学生的学法指导。对于文科学生，记忆是很重要的，合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律，刚好和不定时的复习。加强对答题在指导，要求学生驾驭必要的答题方式方法。尤其是主观题，要求：审好题;表述科学;擅长用专业术语;格式规范;言简意赅;擅长回来教材等。6、做好培优补差工作。针对学生的现状制定培优补差安排，假如学生出现心理不稳定，上课不用心的现象，我都会主动找他谈话，和他沟通，让他们有效的放松自己的心情，用心投入到学习上来。对于差生，我始终特别的关注，常常在下课时分和他们随意聊聊，关切他们的学习生活。有必要的时候，赐予方法上的指导。二、教学体会1、扎实做事，精湛业务，提升素养。2、要结合教学实际，敢于创新，敢于探究。3、不断积累教学资料和教学阅历，要形成自己的学问体系和教学风格。4、关爱自己和他人，敬重学生。不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际动身，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用学问充溢学生，用毅力推动学生，用创建变更学生。三、工作中存在的问题和须要改进的方面1、第一次担当高三的政治教学，对教材的探讨还要深化。许多内容，没有充分挖掘其应有的思想性，不能依据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设置上看，有些题缺乏对教材内容的发挥，不能很好的进行学问迁移。2、教法已形成定势思维，一些课教学效率不高，效果比较差。3、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批，还是对一般同学的答疑，好像效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多，一方面是没有找到更科学合理的辅导方法4、难以做到因人而教。对于上课，一部分成果好的的同学，觉得复习课效率不高，对于成果较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次实力的学生很好的协调起来。 2023年政治老师个人年度总结 篇3 今年有幸再次任教高三年级，在低调踏实中觉得日在过得飞速，就这样按部就班地来到了寒在假了，回想这一学期，对比去年稚嫩地任教高三，今年有些些感受。首先，当今形势下的高三政治学科定位要准，高考是指挥棒，高考是语数外加2b科目的形式，我们是2b，我们是不行以在高三开局的时候就去占用学生过多的时间，特殊是我所任教的班级，我们的政治科目只有45分钟，为了让更多的学生首先能拿到高校的船票，我们得全力支持语数外，当然我们也要过b得，所以如何权衡，我只能激励学生要向45分钟要效益，让45分钟产出化。其次，发挥备课组作用，制定科学合理的阶段性复习安排。我们高三共有三位政治老师，在刚进入高三学期的时候，我们就针对这届学生的实际状况制定了合理的阶段性复习安排和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格根据这个标准来执行的，这也为我们高三工作的顺当进行做好了指导性的工作。在每周的集体备课过程中我们都会将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享，从而有效地提高了复习备考的质量。另外在平常只要遇到问题大家就会相互沟通探讨，并且能敏捷运用网络媒体的作用。再次，夯实基础，做实一轮复习。寒假之前，我们结束了高三的一轮复习，在一轮复习中，基础学问是要扎实夯牢的，须要把书读厚，如何在把书读厚与45分钟之间做好协调是很考验人的，我们做了如下应对，一、我们选用的事世纪金榜这本资料，上课前5分钟让学生快速填写，哪怕是照着答案抄写也可以的，然后学生再读5分钟，熟识学问点，并且画出自己觉得重要的部分，做简洁的记忆。二、老师做点拨，主要是点拨易错易混点，并且预料可能考察的地方和考察的形式，还有把这节课有联系的本模块内及模块之间的相关内容启发给学生。三、写生再度读书，并且自主构建学问网络，从而让学生由点-线-面上全面驾驭学问。四、习题巩固，精选具有代表性的题目，不在多，而在切合本课的易错易混点上，另外每节课尽量争取有一个大题目，能把这一节课的学问串联起来，从而让学生对本课学问更有一个整体上的把握。五、尽量最终留3-5分钟的时间给学生自己闭目回顾一下。再次，多授之以“渔”，培育学生的实力。学问是无限的，在高三的题海中学生就更会很茫然，光凭老师给他们传授学问是远远不够的，而且现在高考中更多是对学生实力的考查，而非简洁学问的记忆，所以老师在复习的过程中不能因为时间短任务重，而对学生实力的培育须要花费的时间多，就忽视了对学生实力的培育。考虑高三学生的实际状况，侧重对他们实力的培育也是不现实的，这项工作只能是渗透在学问传授过程中。例如，要求学生至少要有两个本，一个是教材学问内容的体系归纳整理本，其中不但有自己结合老师所讲授的内容归纳整理，还要有在老师指导要求下让其归类整理的相像学问点，通过这项内容的整理加深了学生对教材学问的娴熟驾驭程度，也提高了他们的分析归纳问题的实力。另一个本就是习题纠错本，将在平常作业和考试中发觉和做错的典型题整理下来，而且在整理的过程中学生还要有对每道题的具体分析，主要是要说明出错的缘由等，这样做的目的是要让学生自己发觉问题的根源，防止下次再犯，另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。最终，走近学生了解学情。我个人特点是有点内向，与学生沟通不是许多，这可能会导致师生之间的相互不理解，从而影响教学效果也影响教学心情。今年的三个班级迥然不同。但与学生相处都比较快乐，平常上课时注意于学生进行情感看法价值观的沟通，以踏实的心应对教学，以真诚的心与学生做挚友。另外平常注意时事热点，常常以热点引入本课课题，让学生觉的有听下去的心情。学无止境，我会在教学中在与学生的共同相处中，不断学习，不断提升自己。 2023年政治老师个人年度总结 篇4 时间转瞬即逝，不知不觉来到公司已经近一年，忙劳碌碌中时间已近年末。回顾过去工作中的点点滴滴，才发觉自己真的收益良多，作为商场的一名售后客服，我也深知自己所肩负的责任。售后服务工作作为产品售出后的一种服务，而这种服务关系到公司的产品后续的维护和改进，也是增加与客户之间沟通的一个重要平台。售后服务的优劣，干脆关系到公司的形象和根本利益，也间接的影响销售的业绩。为了更好的完成本职工作，为公司创建更多的效益，特将今年的工作阅历作工作总结如下：一、塑造店铺优良形象顾客进入店铺第一个接触的人是客服，客服的一言一行都代表着公司的形象，客服是顾客拿来评论这个店铺的第一要素。作为售后客服，我们要本着为顾客解决问题的心理来对待，不要把自己的心情带到工作中，遇到无理的顾客要包涵，也不要与顾客发生冲突，要把顾客当挚友一样对待，而不是工作对象。作为网店客服我们多数时间是在用旺旺文字与顾客沟通，面对计算机顾客也看不到我们的表情，在与顾客沟通的时候我们肯定要保持优良的看法，言辞要委婉，多用礼貌用语和生动的语句，搭配一些动态诙谐的图片，这样可能带给顾客的就是另外一种体验了。二、学会换位思索当顾客来联系售后时，可能是因为收到商品不合适，商品出现质量问题等因素须要退货或者换货，当我们在为顾客处理问题时，我们要思索如何更好的为顾客解决问题，或者将心比心，当我们自己遭受到类似顾客这样的状况时我们希望得到怎样的处理结果，然后在有效的去实施。售后工作也是熬炼我们心理素养的一个优良平台，我们每天会遭受各种各样的顾客，其中不乏有无理取闹的，对待顾客时我们要持一颗平常心，仔细回答顾客的问题。遇到顾客不懂的，我们则须要更多的耐性去服务，我们应当耐性倾听顾客的看法，让顾客感受到我们很重视她的看法并且我们在努力满意她的要求，让顾客有一个优良的购物体验，以带来更多潜在的成交机会。三、熟识公司产品和产品相关学问公司作为一个从事服装的企业，产品的更新换代是特别快的，作为公司客服，熟识自己的产品是最基本的要求，当有顾客问到产品的一些状况，我们也能刚好回复顾客。对于产品的了解也并不能局限于产品本身，关于产品的相关搭配，也是我们都要了解的。公司几乎每周都有定期的新款培训，对此培训我也是比较热衷的，新款培训可以让我们结合实物和网页产品介绍对产品有更深层次的了解，在处理售后时我们也能熟知自己产品的优劣势，进而更好的为顾客解决问题。四、有效的完成本职工作旺旺是我们与顾客沟通的工具之一，在旺旺上与顾客沟通时我们要留意回复速度，只有刚好回复才能让顾客第一时间感受到我们的热度，为此我们设置了各类快捷短语。在保证回复速度的基础上，我们也要留意沟通技巧，热度的看法往往是确定胜利的一半。通过电话联系处理顾客的退换货也是我们的职责之一，在电话联系时我们也要留意最基本的电话礼仪。通常我们所处理的工作都是主动与顾客联系，拨打电话时要留意时间不宜太早或太晚，也不相宜在午休时间去电顾客;其次我们要留意电话沟通技巧，通话之前我们要了解去电的目的，在通话途中要吐词清楚，留意倾听顾客的要求，不要随意打断顾客，同时要留意限制通话时长，避开占用太多的工作时间;打电话时的肯定要看法友善，语调温柔，讲究礼貌，从而有利于双方的沟通。通话结束时应礼貌的回复顾客再挂断电话。对于顾客的一些问题我们要持一个专业的看法去对待，在保持专业水准的基础上我们也要让顾客看到我们恳切的看法，假如凭自己的专业产品学问还是不能解决问题，这时我们就要从顾客的回复中洞悉顾客的心理，努力快速解决顾客的问题，并将售后成本降到最低。假如处理得当，久而久之公司的信誉评价等都会有所提升，这也是体现我们售后价值的所在。在新的一年里我会吸取过去的教训，主动参与公司的培训，在领导的指导和关怀下，我有信念做得更好。 2023年政治老师个人年度总结 篇5 本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门亲密协作，全体同仁团结一样、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教化教学工作的顺当开展，完成了学校布置的各项工作。现总结如下：一、统筹支配教学工作1、制定学期部门工作安排，并刚好印发，以指导学期教学工作。2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，依据老师人员结构状况和班级编制，加强与老师的沟通，征询、交换学科看法，落实支配好老师课务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。3、严格执行国家课程安排，努力开齐开足各类课程。同时，依据课程标准，支配课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。4、布置学期工作，支配学期活动，明确工作要求，并依据学科特点制定好各科的教学安排。5、着力学校教改班级团队建设，内容涉及新生入学教化、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。二、加强教学常规管理1、强化领导责随意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校“导学案”教改接着重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“刚好看，课上听，随时查”，发觉问题刚好指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期支配各类听课活动达120次之多。2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校老师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深化课堂，让课堂充溢活力。3、加强教学过程的检查，刚好收阅老师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记，抽查了学生作业，视察老师的随堂课，定期了解教学安排的实施状况并分析检查状况。4、组织做好学科素养检测，细心支配拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡察守则，使命题、监考、阅卷、成果统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，沟通状况，分析问题，确立目标，提出准备。5、针对起始年级的实际状况，编印校本教材赢在起点，通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;帮助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信念，明确目标，提出要求，增加干劲。6、通过学情问卷调查，组织学生参加评教活动。三、大力开展各类活动1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序支配了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。4、组织新老师座谈会，放开心扉沟通感受，促进他们尽快成熟，以便不断增加我校教学发展的后劲。5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有安排，有成效。6、重视学校各学科的学问竞赛，有活动支配，有过程材料，有获奖通报。7、主动组织学生参与旗市区级各项竞赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。8、坚持“午间课前欢乐非常钟”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品行。四、做好教学服务工作1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公允、公开。3、规范图书借阅制度，采纳集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。4、为学校和全校师生服务，做好了20_年报刊征订工作。5、进一步加强监督管理，尽可能发挥信息技术组、试验室功能作用，力争做到了多媒体教学、试验教学全新开展，教化网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。6、仔细做好教学档案整理工作。依据办公室的要求，支配相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。7、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格根据程序进行，并在学籍管理人员处备案。8、与教研室、办公室、德育处、总务处主动协作，参加了学校考评创优、升级的组织工作。五、今后努力探究的方向1、扎实推动课程建设，加大业务培训，提高整体老师的业务素养。2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。3、加强音体美科技制作辅导，建设多样学生团队，创办特色学校。总之，教务处工作是一项很繁多的工作，只有仔细、细心才能做好，所以在今后的工作中要接着坚持一贯作风，不断总结，不断完善，注意协作，争取能做得更好，为促进学校发展而努力奋斗!