2023年乡镇关爱留守儿童工作计划.docx

2023年乡镇关爱留守儿童工作计划定期不定期探讨留守儿童教化管理的服务工作。协调组织落实各项活动，解决实际问题;探讨出台有关加强留守儿童工作的看法或措施。2023年乡镇关爱留守儿童工作安排如下，快随网我一起来了解下。2023年乡镇关爱留守儿童工作安排为加强农村留守儿童教化管理工作，探究建立留守儿童爱护工作机制，动员学校、社会和家庭共同参加为留守儿童办好事、办实事，促进留守儿童健康成长，我乡确定在全乡开展关爱留守儿童工作，特制定以下工作安排。一、指导思想实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的看法精神，发挥妇联组织广泛联系群众的优势，构建农村留守儿童教化、监护和资助体系，整合社会资源、拓宽社会救济渠道，维护留守儿童的合法权益，优化留守儿童生存、发展和参加的社会环境，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培育更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、主要目标留守儿童关爱工程的实施对象为父母均外出务工的016岁在幼儿园、小学、初中就读及散居的农村留守儿童。本次活动的主要目标是：新建1个一星级村级“留守儿童之家”，培训5名班主任(心理健康学问)或临时监护人(家庭教化学问)，聘请20名爱心家长。三、活动内容(一)新建1个留守儿童活动之家。新建的“留守儿童活动之家”基本做到“四有”：有宽敞平安的活动场地，有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材，有一部亲情电话，有图书室等;“留守儿童活动之家”统一设立“三室”：图书室、亲情室、活动室;管理实行“八个一”一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理询问台、一部亲情电话、一套规章制度，让孩子们充分感受到活动之家的亲情和温馨。(二)推动“四个一”安排，广泛开展社会关爱活动。开展一次征募自愿者行动，一次沟通观摩活动，一次百人培训活动，一次综合表彰活动。1、摸准信息，建立“台帐”。一要建立留守儿童(包括学龄前儿童)档案，做到清晰留守儿童的姓名、性别、年龄，清晰留守儿童的性格特点、爱好爱好，清晰留守儿童病史状况，清晰留守儿童父母的务工地点和联系方式，清晰留守儿童临时监护人的姓名、地址、联系方式。通过摸底调查，各学校要将调查信息分类整理建档，同时将调查统计表汇总报乡妇联备案。二要开办亲情热线电话，加强留守儿童与外出务工家长的联系与沟通。三要开展针对留守儿童的心理健康培训、询问活动和丰富多彩的课外活动。2、建立留守儿童监护人的教化指导机制。有安排地培训5名班主任(心理健康学问)或临时监护人(家庭教化学问)，宣扬普及家教学问，教化留守儿童家长及临时监护人切实担当起教养孩子的责任和义务，优化哺育和监护行为。要利用节假日、农忙季节组织召开返乡家长会，引导留守儿童家长树立正确的教子观，驾驭科学的家教学问。3、开展关爱留守儿童的社会帮扶活动。要广泛发动社会力气，主动开展针对留守儿童的各种帮扶活动。组织学校的老师、妇代会主任、退休老同志、共青团员等计20名人员担当“爱心家长”。充分发挥共青团和青年志愿者队伍的骨干作用，开展“心手相连”结对帮扶活动，做好关爱和服务工作，使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”，为孩子们供应心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务。4、组织对特困留守儿童的社会救助(动员社会捐助)。四、活动经费实施县留守儿童关爱工程实行项目运作方式，实行“项目支持一点，政府投入一点，成员单位帮扶一点，乡村、学校自筹一点，社会捐助一点”的方法，筹措资金，完成项目实施。五、工作要求(一)建立领导机构。乡政府成立乡关爱留守儿童工作领导小组，由分管领导任组长，乡直有关单位负责人为成员，负责对项目实施工作的统一领导和管理。全乡要把关爱农村留守儿童工作摆上重要议事日程，成立了相应的工作机构。各行政村、学校也要成立留守儿童工作委员会或工作小组，负责详细事务。(二)明确职责分工。乡团委负责做好宣扬发动、组织协调和督查评估工作，切实推动工程有效实施。乡财政赐予必要的经费支持。乡卫生部门负责为留守儿童供应与城市儿童相同的安排免疫等医疗卫生服务;乡关工委负责组织“五老”队伍开展对留守儿童的帮扶工作;乡民政办结合有关工作，适时开展留守孩子关爱工作，重点帮助贫困留守孩子解决实际问题，特殊对残疾儿童予以关爱;乡司法所要加强法律学问宣扬，做好预防未成年人犯罪工作;乡妇联、团委要广泛动员，组织志愿者开展与留守儿童的关爱活动;公安、工商、文化部门加强对校内周边环境的综合治理，努力创建平安、和谐、卫生、文明、健康的育人环境。(三)定期不定期探讨留守儿童教化管理的服务工作。协调组织落实各项活动，解决实际问题;探讨出台有关加强留守儿童工作的看法或措施。(四)完善工作机制。要加强关爱农村留守儿童工作的规范化、制度化建设，建立健全联席会议制度、分工协作制度，严格实行目标责任制和有效的考评机制、督查机制、激励机制，不断总牢固施过程中的典型阅历和胜利做法，主动加以宣扬和推广，以更好地指导和推动项目实施，为培育和造就更多的社会主义新农村建设人才作出应有的贡献。