初中寄语范文4篇.docx

初中寄语范文4篇作别xx年的好运，迎来xx年的祥瑞，舞出华蜜的旋律，谱写欢乐的篇章，送上真诚的祝愿，xx年到，挚友愿你日子甜蜜照旧，好运总伴左右，如意围在身边，xx年欢乐!金马狂舞新春到，万物醒悟把春报。大红灯笼高高挂，礼炮天空绚丽耀。红彤对联贴门边，福倒来正中张。亲朋好友盈门栏，扣手躬身贺春年。祝挚友：xx年生龙活虎，阔步勇闯天下。接纳四海财宝，广交五湖挚友。xx年寄语初中生在xx年是不是为你带来了笑颜呢？希望xx年的你事事如意！初中优秀班主任寄语初中寄语范文（2） | 返回书目1、你遵守纪律，关切同学，酷爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢？老师希望你来期仔细听讲，主动动脑，取得更好的成果！2、你的表现令全部老师和同学交口赞扬。瞧，你的学业成果一优究竟班主任寄语，老师为你感到骄傲。你知道吗：老师多么希望能在课堂上看到那个老醇厚实的高高举起的小手啊！3、你敬重师长，遵守纪律，热心公务，学习仔细踏实，作业仔细完成，书写工整。要是你能多动脑筋、主动发言、多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成果！4、在老师眼里，你是一个聪慧活泼、擅长开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢？其实你能管好自己，只是你没有仔细去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。5、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能放开心扉，从你为自己编的笼子里走出来！出来看看吧，外面的世界很精彩！老师期盼着。6、老师始终为你有很高的学习主动性和自觉性而兴奋，当然也为你所取得的成果感到兴奋。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交挚友。老师企盼着你更大的进步！7、全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪慧用在学习上；全部老师都知道你性格坚毅，但你不是用在对待困难上；全部老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧！8、老师为你着学期所取得的成果感到兴奋，也向你表示庆贺。老师企盼着来期在课堂上能常常看到你高高举起的小手，听到你好听的回答声。9、全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，但你学习没尽全力，作业马虎，书写较差，自觉性不强，因此成果不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步！10、一学期的努力没有白费，你取得了优异的成果班主任寄语，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的兴奋。望你再接再厉，争取更上一层楼！11、你文雅、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，始终受到老师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充溢自信，大胆发言，这样你会更优秀！初中生期末寄语初中寄语范文（3） | 返回书目敬重的家长挚友们：大家好!怀着歉意，怀着内疚，很不好意思地与大家进行本期为数不多的沟通，不希望大家宽恕，只求大家能够理解足以。孩子们的“共享成长”活动虽然已拉下帷幕，然而活动中的精彩与感动却始终萦绕在眼前。望见孩子们有如此大的进步和改变，有如此精彩、自信大方的表现，为师者心中的欢欣、欢乐、骄傲之情真是无以言表。我为能和这样一群纯真可爱、主动向上向善的孩子们在一起朝夕相处而倍感傲慢和华蜜。读了丁丁妈妈的我爱我家和华蜜感言感慨良多。我经常在想这个班之所以优秀，之所以时时、事事都能做得很胜利，都能取得优异成果，这绝不是老师单方面的功劳，假如没有全体家长的全力支持和默契协作，或许一切都是另一种境地，另一番景象了。所以六班的成长，六班的进步，六班的优秀不是哪一个人的功劳和本领，是我们家校通力合作的必定结果。尤其有一大群优秀的家长做我们的坚毅后盾，我们这个集体焉有不优秀之理?一切感谢的话语真不知从和说起，因为军功章里有我的一半，也有你的一半!但愿这样的协作与相互支持，相互帮助的良好局面能够始终持续下去。但愿这样的协作不仅仅出彩在各种活动中，更能体现在日常的学习习惯和行为习惯的养成教化中。说到这里，我有一点困惑和纳闷。记得在本次家长会上我就孩子们如何写日记，怎样写好日记作了“写好日记，成就将来”的专题发言。我想通过一些事实对孩子写好日记与他们将来成长中联系与家长达成共识。目的很简洁，希望能够通过这样的沟通引起大家对写日记的重视，能够通过家长的督促，帮助孩子勤于视察，勤于思索，勤于动笔，促进孩子们养成写日记的好习惯，为将来写作文打基矗我原以为通过这样的专题沟通后，孩子们的日记会有一个较大的转变和进步提升。可是，家长会后，孩子们的日记非但没有明显进步，个别同学还有些退步，那几个始终没写日记的孩子还是依旧如故。要么间或写一次，要么根本不写。还有个别同学依旧觉得每天不知道写什么?或者不知道怎样写?也有少数孩子的日记内容选材很好，写得也不错，但是书写却很潦草。面对这样的局面，悲观、缺憾、难受像重锤一样重重地敲打着我的心房。我反思着问题出在哪里?是不是我没表述清晰道理和目的意义?是不是我的期望值过高?是不是家长根本不赞同我的观点?是不是?真希望家长挚友能够与我一起诊脉，与我一起对症下药，与我一起在孩子的起步阶段扶他们一把。眼看就要期末考试了，期末考试中是免不了会考作文或日记的。但愿在考试前能够扭转这样的局面，不给自己留下缺憾和懊悔。家长挚友，因为本期沟通鲜少，不知您对此有何看法?不管您持什么观点，我都很想听到您的真实声音?也情愿与您做比较深度的沟通。沟通方式可以通过博客发帖，也可以打电话或当面沟通均行。我真诚地期盼着与您沟通。对了，我们离期末考试还有两周的时间。今日我们已经结束了新课，明天正式进入总复习阶段。这段时间希望家长能够从以下几个方面协作我们帮助孩子全面复习，查漏补缺，巩固所学学问。一、每天听写一个单元的生词。(表二中的生扩词听写)今日我听写了一单元的生词，全班同学只有十几个全对，其他同学轻者错一两个，重者错七八个。这种状况说明两点：1、有的同学没有听写或没有仔细听写，看法有问题。2、学生学过的学问遗忘、回生现象严峻，须要加强记忆。凡是错过的要反复听写，反复记忆，否则考试时会丢掉一些不该丢的分。二、凡是课后要求背诵的段落和课文，古诗要分期分批有安排地逐一背诵。古诗要默写。三、八个语文园地中的题型是复习的重点，除了会做园地中的题以外，还应当举一反三地出一些相同类型的题来做做，扩大练习面。四、34课后面的几篇选读课文可以当做阅读文章进行阅读练习。比如：给文章标上自然段的番号;数数某一段里有几句话;知道文章的主要内容是什么;知道文章中讲的道理是什么;学会用直线或波浪线勾画文中的比方句或重点句等等练习。五、我们给孩子们拟出了一些复习题发布在博客里，请家长把这些题打印下来供孩子在这段时间或元旦假期中复习。家长在打印的时候留意调整好间距，便于孩子好做，家长好辅导，老师好核对。(去年有些家长没留意调整间距和号的大小，孩子做起来很吃力，希望一切从孩子的实际动身，为孩子着想)六、我们还给孩子们出了几套综合复习试题，我会发几套回家做练习。这样的试卷与考试有些联系，希望孩子能够独立地计时完成，不依靠家长。但是每套题做完后，家长可以和孩子一起复查，发觉问题后要分析问题缘由，不能仅仅订正完了了事。关键要擅长总结和记住教训。好了，但愿每个家长都能重视期末复习阶段中孩子的看法问题，更希望每个孩子在复习阶段能够做到沉稳、耐性、仔细、刻苦、不怕困难。分数虽然不代表你的全部，也不能一次定生死，但是，我们努力和不努力，效果是不一样的。不信，你就试试。我信任，仔细肯定会让你尝到甜头的。不求最好，但求更好!孩子们，敢于挑战自己吗?老师信任你，爸爸妈妈也信任你，你当然更应当信任自己啰!孩子们，加油!我们一起努力!最新初中生新年寄语初中寄语范文（4） | 返回书目瑞雪红梅春意闹，祝愿先祝xx年好。踏遍青山人未老，万水千山家乡好。红翎雄鸡知报晓，祈福龙鲤吹泡泡。虬枝盘结放鞭炮，地锅木炭煮水饺。大红灯笼高高照，童齿鹤颜哈哈笑。枝上雪花吹又少，快乐消遣需趁早。其乐融融开怀笑，万事如意新年好。祝您身体健康，xx年祥瑞!xx年到，xx年好，xx年鞭炮正欢闹。xx年来，xx年嗨，xx年祝愿最精彩，愿你如马般舞出自己的锦绣前程，如马般游出自己的甜蜜爱情，如马般点燃自己的漂亮心情。xx年欢乐，大吉大利