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小学美化校园活动总结2023小学美化校内活动总结2023（精选15篇） 小学美化校内活动总结2023 篇1 我校位于县城的西面，共有教职工xx人，学生xx人，学校创办于19xx年，学校占地x平方米，现有绿化面积x平方米，绿化率%，为广阔师生创建干净、整齐、美丽的学习和生活环境，始终以来，学校领导非常重视校内环境建设，强调环境育人的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，根据校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作：1.抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整齐，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2.校内绿化体现肯定的文化，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3.不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校内环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿。4.在加强校内绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校支配定期浇水施肥，仔细做好校内花草树木的修剪整理工作，刚好喷洒了药物，防止了病虫害。师生个人精神风貌是校内最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校内美化的重要内容，着力做好以下工作：1.校内内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后实行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节实行降旗仪式。校内内教化方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教化标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置相宜且美观醒目2.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标记牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时辰表上墙，楼道贴挂有疏散指示标记、温馨语句警示牌。3.学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。4.学校建立有平安工作责任制、平安工作预案，定期开展专题平安教化，要求全部老师在日常教学工作中渗透平安教化，全校定期开展平安演练活动。校内、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有平安隐患5.学校领导和老师严格内宿生管理，日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一，口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙，加强卫生监管，宿舍内空气流通无异味，床架坚固平安。6.严格落实食品卫生平安责任制，在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食平安，专人负责选购食物，制作时力求达到卫生标准，学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的平安事故发生。校内美化绿化工作，我们本着追求高品尝，着眼好用性，科学规范，合理高效的原则，立足实际，突出特色，使校内形象更美、校内环境更优、校内品位更高。让师生在良好的环境中健康、欢乐的学习和工作。 小学美化校内活动总结2023 篇2 一是营造宣扬氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达支配，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌主动宣扬，各班级召开主题班会，讲解如何爱惜环境，美化校内，以及爱护环境，美化校内的详细做法，环境与生活、学习的亲密关系，学生书写围绕爱惜环境，美化校内的征文、绘画手抄报。二是主动落实行动。学校在发动的基础上，主动落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级主动行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对学生的着装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参加活动之中，因此，整个校内里始终是卫生干净，花红树绿，环境美丽，到处是面貌一新，三是注意检查表彰。学校领导小组不定时对校内内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并刚好反馈状况作必要整改，每周进行一次检查成果公示，对优胜班级进行奖分，颁发流淌红旗，以此促进爱惜环境，美化校内活动的长久开展和提高，激发全校师生对爱惜环境，美化校内这个活动的热心参加。 小学美化校内活动总结2023 篇3 绿色、人文、活力是我校的办学目标，创建一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校内环境，可以陶冶师生员工的思想情操，激励他们工作热忱和学习热忱，因此，加强校内绿化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。始终以来，学校领导非常重视校内环境建设，强调环境育人的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。主动开展创建绿色学校绿化爱好小组活动，根据组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作：一、加大宣扬，提高相识校内绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导主动利用班会时间向学生宣扬绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展绿化校内，美化环境的主题宣扬活动及手抄报评比，组织学生参与义务植树活动，增加了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。二、加强领导，明确责任组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校内绿化工作领导小组，熊光明校长为组长，成员由后勤处阳威校长、德育处的张俊霞校长、工会主席黄孝平、后勤主任魏平及各班班主任组成。熊光明校长是学校绿化工作第一责任人，阳威校长主抓学校绿化工作，黄孝平主席详细负责学校绿化规划的实施工作，张俊霞校长详细负责宣扬、教化工作。绿化领导小组坚持绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑的思想，定期召开会议，总结阅历，探讨布置工作，制定绿化安排。在队伍建设方面，后勤到处作为职能部门，特地聘请了花工老周同志负责绿化工作，为我校搞好校内绿化工作创建了必要条件。在校内绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增加了师生员工对搞好校内绿化工作的信念，提高了师生员工自觉爱惜花草树木、园林设施、爱惜环境的素养，这对我校搞好校内绿化工作起到了促进作用。三、加强管理，爱护成果1.根据班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。2.后勤处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。3.建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。4.设立标记牌，专人专班给树木挂牌管理。5.激励教职工捐花种树。6.建立赔偿制度。四、加大投入，形成亮点在校内绿化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，今年又在校内中种香樟树四棵，植草坪xx平方，养草花盆。校内绿化是学校后勤管理水平凹凸的重要标记。经过我们的努力，如今的，充溢了蒸蒸而上，花团锦簇的丽景：蔚明园中，曲径回廊通幽处。书香苑里，爬墙植物长得好，满眼碧色人爱瞧;古树名木受爱护，驻足留影好去处。总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校内绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在绚丽的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、欢乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、欢乐的学习和工作。 小学美化校内活动总结2023 篇4 创建一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校内环境，可以陶冶师生的思想情操，激励他们工作热忱和学习热忱，因此加强校内绿化美化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义 。我校在中心学校的领导下，历来把校内绿化 美化工作列为学校重要议事日程之一，细心组织，周密支配 ，仔细落实义务植树及绿化美化工作 ，经过师生员工多年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。现将我校今年绿化美化工作总结如下：一、校内状况 学校占地 13800 平方米， 现有绿化面积 2664 平方米， 绿化率19%，校内绿树成荫。二、加强领导，高度重视。始终以来，学校领导非常重视校内环境建设，强调环境育人的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了一把手校长亲自抓，分管领导负责抓，各个年级详细抓的工作机制，根据规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。三、加大宣扬，强化意识。我校结合各学科对学生渗透了环境教化、生态教化，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣扬栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣扬教化活动。少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议，学生还自制了爱惜树木花草的广告牌。全校4个中队召开了植树节主题队会，红领巾广播站、宣扬栏进行了植树周宣扬。这些活动增加了学生的主子翁责任感，提高了学生环保学问、生态学问和绿化学问，培育了他们自觉爱惜树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分相识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校内文化建设全面推动素养教化的须要。四、详细落实，注意效果。学校充分结合现有地形、地貌实际，走一条有利于教化教学工作，陶冶师生情怀之路。真正营造出紧凑、活泼、漂亮的环境，集教化、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出特性化特点，依据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续发展，学校加大绿化投入，今年，学校已投入1200元，对校内绿化美化进行了优化改造。详细做了以下事情：1、抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整齐，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、校内绿化美化体现肯定的文化，设置具备育人功能的景点，更换了文化橱窗和标记牌，新添了宣扬标语，做到点面结合;花草树木布局错落有致、疏密合理。3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校内环境绿化的枯枝败叶，并新栽了樟树，力争做到春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿 。4、在加强校内绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校支配定期浇水施肥，仔细做好校内花草树木的修剪整理工作，刚好喷洒了药物，防止了病虫害。面对学校的发展，我校在绿化美化工作还须要提高、以确保绿化美化的质量与档次。绿化美化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装饰出更美的明天。今后，我们要把校内绿化工作当作一项长久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。 小学美化校内活动总结2023 篇5 为了进一步改善我学区校内育人环境，提升校内文化品位，打造绿色、生态、人文校内，努力实现校内内部环境的“四化”(绿化、净化、美化、亮化)目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进全学区教化事业健康、快速、和谐发展。依据县教化局、林业局、环保局联合发出的宁教发【20xx】38号文件精神，确定在我镇各小学深化开展校内绿化美化活动。现提出如下实施看法。一、 指导思想和工作目标本次校内绿化美化活动要以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”校内为目标，以提升校内绿化美化程度为宗旨，根据“因地制宜，科学规划，注意教化，经济好用，一步到位”的原则，坚持将校内绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教化相结合，与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力，使全学区校内绿化面积达到规定标准，大力营造美丽整齐、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校内绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培育青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校内、生态校内、文明校内、和谐校内。二、 工作重点各校校内绿化美化活动根据“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：1、主动开展校内绿化工作。各校要主动抢抓春季植树造林的重要时机，依据校内特点，根据绿化面积不少于校内总面积30%的要求，细心设计绿化美化方案，增加绿化面积，突出将校内绿化与学校办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避开年年重复种植，做到乔灌木结合，凹凸错落，花木相间，基本实现校内春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色的校内绿化品位。要动员学生在教室内，老师在办公室和宿舍内栽花养花，美化室内环境，优化育人功能，使校内绿意盎然，永葆活力。2、主动开展校内美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校内卫生环境，重点对校内、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校内内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱置;垃圾无乱扔乱倒;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋俗。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理，涂料脱落的要刚好修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整齐与美观。主动开展学生卫生学问教化，培育学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位，开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动，以活动推动工作，以活动促进工作落实。3、主动改善校内基础设施。各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从经费中挤出肯定的资金，对影响校容校貌、有平安隐患的危旧设施进行修理，对校内道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，刚好平整操场和校内，检查更新室外体育器材，确保校内各类设施平安。4、主动丰富校内文化。要依据时代发展和教化改革的需求，关注校内文化建设，建设具有校内特色的文化阵地和宣扬橱窗，教室、办公室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强，校内各处展示性的文字必需端庄、规范，师生人人要说一般话，写规范字。5、着力净化校内周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机，主动与文化、工商、公安等部门进行联系，对校内周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校内周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校内周边环境得到彻底改善。三、时间支配全学区校内绿化美化活动从3月1日起先， 5月31日结束，分三个阶段逐步推动。1、宣扬打算阶段(3月1日3月20日)。各校要成立校内绿化美化活动领导小组，制定符合本校实际的活动方案，确定树种和花卉需求量，报送学区，并要通过板报、宣扬栏、主题班会等形式，广泛宣扬开展校内绿化美化活动的目的及意义，动员广阔师生主动参加到本次活动之中。2、集中实施阶段(3月21日5月20日)。各校根据校内绿化美化的总体目标和任务要求，动员广阔师生，加大工作力度，集中开展绿化美化活动，并整治影响校内环境的各种突出问题，全面完成各项目标任务。3、考核验收阶段(5月21日5月31日)。学区要对各校的校内绿化美化实施状况进行督查评比，考核验收，查遗补漏，奖优惩劣。四、保障措施1、广泛宣扬动员，营造深厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣扬栏等形式，借助校内广播、主题班(队)会等途径，大力宣扬开展校内绿化美化活动的重要性和必要性，引导广阔师生广泛参加，主动投身到绿化美化活动中去。2、加强组织领导，细心支配部署。本次全县中小学校内绿化美化工作是今年的一项重点工作，县林业局将免费供应绿化苗木和花卉，环保局将结合“绿色学校”的创建，帮助指导校内绿化、美化的详细实施，表彰命名一批“县级绿色学校”。各校要抢抓这一难得机遇，成立以校长任组长的领导小组，明确工作任务，靠实工作责任，全力抓好工作落实。同时，要制定本单位校内绿化美化活动实施方案和实施细则。科学规划，精密组织，仔细实施。3、强化监督检查，严格考核评比。在本次全县校内绿化美化活动中，县教化局、林业局、环保局将派出联合督查组对各乡校活动开展状况进行督查，刚好通报状况。活动结束后，要对绿化美化成效显著的学校将颁发奖牌，并根据以奖代补的形式赐予嘉奖;对工作不力、应付差事、效果较差的乡校要进行通报指责，并限期改正。学区也将在县上督查之前对各校的绿化美化实施状况进行自查，奖优惩劣。 小学美化校内活动总结2023 篇6 我们在各种各样的活动中享受高校生活带给我们的乐趣，在各种各样的消遣中呈现我们的飞扬青春。在这个带着深厚的自然气息的校内里，却也存在着各种活动宣扬遗留的痕迹，也因此，我们为其进行了美化，用志愿的双手清理残留的缺憾。一、活动前期在接到院里的通知后，我们就安排人员通知各班的小队长，并商议好各部门人员的工作支配，以及通过各班人数对其班级进行区域安排。由于各班课时不一样，所以支配了先下课的四个班级先进行美化，而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。二、活动策划服务团干事在动身前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齐之后，由办公室的人经小队长帮助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队进步行交涉，安排各班级负责区域以及所需留意及处理事项。各班在小队长带领下对校内进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后，各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作，等到随行干事一同检查完后，一同离去。三、活动成果再为时不久的美化工作中，虽然工作内容不多，但由那干净的电线杆、电话亭及各宣扬栏可看出，我们为这个校内努力过，为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动，但我们的工作并不是劳动，而是以一种服务的热诚以及精神去服务校内，服务环境，服务社会。它的形式可以是多种多样的，而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力气。从逸夫楼到五食堂，或许并不是很长的一段距离，但没有团结，我信任我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神，没有人情愿挨饿，但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想，这不仅仅是责任心的体现，更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校内，更美化了心灵。四、活动亮点虽然我们的活动许多，学习很忙，但我们能在最繁忙的时候参加这次活动，我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习或许会浇灭劳动的热忱，接连不断的活动或许会让人疲于劳动，但各班的志愿者大部分仍旧能赶到参加，表现了志愿服务的精神。不仅如此，在劳动中看到的每一张笑脸，更体现了志愿者的精神。微笑说明白我们是在享受劳动，而不是倦了、累了。一个人参加了，并且微笑着，便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。五、活动不足(1)由于事先了解不够，带的劳动工具不足，无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。(2)秩序管理不够好，集中统计人数时班级人员有点分散。 小学美化校内活动总结2023 篇7 保持校内卫生清洁，保持个人卫生整齐，从我做起，从小事做起，从每一天做起。因此为呼吁当代高校生爱惜校内环境，我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校内活动。一、活动的打算与组织在活动开展前，车辆工程系青年志愿者协会打算了卫生工具并商议了本次活动所要清理的范围。在活动确定之后，我们快速组织了人员，在学长的带领下来到了所要清理的地方。二、活动成果在本次活动中，对我校凤凰山进行了清理，使得凤凰山的环境大大提升。青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉，许多人都有很深的感受，这次经验让我们真正体验到了爱护环境、从我做起的意义。本次活动不仅仅是对校内的美化，更是对当代高校生心灵的美化。三、下一步工作俗话说的好“一屋不扫，何以扫天下”。校内是我们大家共同的生活与学习的环境，因此我们会加大宣扬力度，使同学们志愿加入美化校内的行列中，使我们的校内更加迷人，定期开展美化校内活动，共建漂亮新校内。 小学美化校内活动总结2023 篇8 依据区、市、县关于“漂亮、清洁乡村”动员会议及县教化局开展“美化校内、清洁乡村”主题活动工作部署，我校在活动中做了以下一些工作。一、成立“美化校内、清洁乡村”活动工作领导机构。由校长、党支书任组长，分管副校长及副主任为副组长，班主任及保洁员为成员的“美化校内、清洁乡村”活动领导小组，负责工作的布置及协调等工作。二、制定“美化校内、清洁乡村”活动方案。依据区、市、县及教化局关于开展“漂亮、清洁乡村”及“美化校内、清洁乡村”会议要求，学校结合自身状况，制订了“思旺一中开展美化校内、清洁乡村”活动的实施方案。方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”，做到按方案进行开展工作。三、加大宣扬力度，让师生及学生家长明白开展“漂亮、清洁乡村”及“美化校内、清洁乡村”活动的重要意义。1、召开“美化校内、清洁乡村”活动启动会议。2、开展班级“美化校内、清洁乡村”主题班会。3、印发“漂亮、清洁乡村”活动倡议书，发放到学生家长，宣扬到学生家长。4、在校内通过出版宣扬版报，悬挂宣扬标语，并利用校内广播。四、开展师生联动，对校容校貌进行全面彻底性的整治。利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校内卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除，对学生宿舍内务整理进行规范化，长效性管理，让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。另外，对教职工门前实行“三包”管理责任制。通过近一个月时间的整治，师生卫生意识明显提高了，校容校貌有了质的改变，给人一种舒适、美丽的校内环境。五、开展每日清洁卫生检查评比活动，并与老师奖惩挂钩。 小学美化校内活动总结2023 篇9 一、充分打算活动前期，我们通过班级团支部会议确定了此次活动主题，大家踊跃发言，为此次党日活动建言献策，具体探讨了活动中的一些细微环节问题，使我们对此次党日活动进行了更加周密部署，为活动取得胜利奠定了良好的基础。确定主题后，我们对各个主要负责人进行了任务安排，保证活动进行时有条不紊。二、主动奉献在集合分发志愿者服装时大家的主动性异样高涨，乘着愉悦的心情我们一行来到了教学楼前，大家根据事先分好的小组集结完毕，安排好任务后便起先行动了。艳丽的红色志愿者服在教学楼之间形成了一道亮丽的风景线，志愿者们来回穿梭在各个教室中，学院的教学自习环境正在不断改善。三、获得胜利1、大家的活动主动性很高，发扬了党员奉献的精神，达到了活动应得的效果。2、活动前分工名明确，大家团队合作，相互协作，有效的提高了办事效率。3、在活动中我们还得到了很多在教室自习的同学的好评与激励，有些同学甚至加入到我们的队伍中来，共同清扫教室。4、活动后，由各小组长和组织者一起进行了打扫状况检查。保证了清理的质量5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结，认为在此次活动中劳动、奉献并欢乐着。四、总结宣扬1、活动前，大家合影留念，活动后进行了活动成果大比拼，最终大家把清理出来的垃圾统一处理到学院的垃圾收容所。2、在活动中，我们红色的志愿者服构成的亮丽风景线吸引了广阔师生的留意到起到了很好的宣扬效果3、将活动内容制作成照片展和海报展在学校里展出。4、在学校网站上进行宣扬，号召广阔党员和主动分子不断发扬无私奉献精神。5、在食堂前拉出“美化校内，党员先行”的横幅，进行签名活动。五、活动意义此次“美化校内，党员先行”的活动虽然规模不大，但意义特别。在此建党90周年之际，进行这样一个用实际行动号召广阔党员和主动分子发扬党员主动奉献精神，同时又能美化校内环境的主题当日活动，不论是对于学院的党建工作，还是我们班级内部建设以及个人发展建设都具有很好的促进作用。让我们专心去发扬无私奉献精神，用实际行动来证明党员的模范先锋作用，为学院的党团建设不断添砖加瓦。 小学美化校内活动总结2023 篇10 为了给大家供应一个干净文明的学习生活环境，提高同学们的环保意识。经贸系团委主动组织青年志愿者活动，于x月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校内”志愿者活动，坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨，用实际行动来美化美妙的校内，同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识，提高自身修养，做一名合格的高校生。本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的酷爱以及奉献精神。为了同学们的校内环境甘愿在背后静默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，爱护我们的家园，人人有责。这是须要大家长期不断努力才行的。志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既“乐人”，也“乐己”一个人的微笑是个人的表情；几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望全部的人都来当欢乐的志愿者，和“向日葵“们一样，用自己的双手贡献微薄的力气，用发自内心的微笑和热忱的服务，共同营造温馨和谐的校内环境。本次志愿者活动虽然结束了，但环保意识始终在我们心中，我们应当无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。 小学美化校内活动总结2023 篇11 为全面贯彻党的教化方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实全国环境宣扬教化行动纲要，进一步推动青少年素养教化和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，主动参加，加高校校育人环境建设力度，主动开展环境教化，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成果，推动了我镇环境爱护事业的深化开展。一、健全领导机构，加强科学管理。自20xx年，我校另择新址建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教化领导小组，并由教育主任干脆分管该项工作，主动组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教化活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教化纳入教化和工作安排之中，作为学校精神文明建设和推行素养教化的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度，切实做到平常有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生主动参加，把环境教化工作开展得绘声绘色，共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。同时，学校领导和老师能主动参与各类环保培训，并实行查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身的环境学问水平，主动探讨探讨环境教化理论，撰写阅历总结，效果良好。学校还设有环境教化宣扬栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教化。校内里存有永久性的醒目环保宣扬标语，图书室、阅览室添置了很多有关环保宣扬教化的书刊，指定专人负责，让师生便利查阅。另外，学校重视各类档案资料的管理工作，有关环境教化的文件、安排与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础学问的老师专人管理且管理有序。二、主动筹措资金，抓好学校校内环境建设。同时，校领导极其重视校内文化建设，先后筹集资金十几万元，投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄重大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达150米的溪砛和300米的围墙;校内内的伟人、科学家塑像活灵活现;独具匠心的假山、喷池，还有那新颖的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校内成为四季长青、月月飘香的花园。同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道漂亮的风景线。到目前为止，学校购买并培育盆花4000多盆，种植各类树木300多株，草坪1000多平方米，绿篱310米，园林小品8处，绿地布局合理，乔、灌木、花草配置得当，学校绿化面积5亩，绿化覆盖率达90%以上，学校已成为一所远近著名的花园式学校，受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设，而且加强对师生的规范养成教化，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，并实行垃圾分类，创设环境教化宣扬栏;张贴了“学校是我家，清洁靠大家”、“人人有礼貌、个个爱学校”、“爱护环境、爱我校内”等宣扬标语，教化学生做到净化校内、美化校内、绿化校内，自觉主动爱护校内清洁美丽，校内可绿化地均能得到绿化，师生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱惜花草树木，无折枝毁木现象。学校能清除校内及其周边环境污染源，能实行有效措施限制并加以治理，杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整齐，符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校内育人环境美丽如画、清爽怡人，学生在花园里健康成长。三、狠抓落实，再创佳绩。几年来，我校始终大力宣扬环境教化，不仅把环境教化列入学校重要议事日程，而且要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在详细教学中渗透环境教化内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教化教研活动和环境专题教化;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当支配环境爱护内容;学校、班级常常组织学生徒步到龙湾风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点巡游，有机结合环境教化，感受环境爱护的意义。每学期，学校还主动组织不少于2次的环保选修课和讲座，指定专人负责，切实做到课内教化有安排、有支配、有课时、有教案、有成效。学校环境教化课内、课外“两手抓”，成立了花卉培育爱好小组，环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组等环保活动小组，在责任心强且有肯定专业学问的辅导老师指导下，主动参与社区环保宣扬、调查、监督等各种社会实践活动，带动全校师生、社区居民群众主动参加环保。学校每学期都能结合“6、5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日，由少先队总辅导员组织开展大型主题宣扬教化活动，举办环保讲座，开展“保持生态环境，挽救地球家园”等班队活动。学校环境教化活动有方案、活动形式新奇、效果良好，深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确，有专人负责，责任落实到班级。学校主动开展“爱惜绿地”、“爱惜一草一木”、“为校内绿化献爱心”等活动，组织学生动手参加绿化、美化、净化校内劳动，草坪、绿篱定期修剪，树木、花卉保持美丽状态，学校环境美丽，花香怡人。经过几年的努力，我校的育人环境发生了显著的改变，已成为一所远近著名的园林式学校，并于20xx年9月申报参评“省绿化红旗单位”。学生能自觉遵守学校的“一日常规”，视校内为家园，养成了良好的环保行为规范，自觉爱惜学校的一草一木，保持校内的美化、绿化与净化，学生参加环境教化活动普及率达100%，学校老师能以身作则，校内环境教化气氛深厚，师生环保意识强，具有良好的环保行为，能自觉维护校内环境清洁，无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为，不高声喧哗，不破坏绿地，自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会“三结合”教化网络，成立环保小分队，主动向家庭和社会宣扬环保，师生员工家庭自觉地运用环保产品，促进社区居民群众规范环保行为，社会反响较好。学校主动组织老师开展有关环境教化的探讨与活动，老师仔细撰写环境教化的阅历总结和学科渗透环境教化教案，得到了区局专项检查组有关领导的好评与表彰。经过几年的建设，我校已建设成花园式学校，校内环境美丽，一年四季鸟语花香。师生长期主动参加环境爱护和宣扬活动，环保意识增加。在美化、绿化的环境里，学生的心灵受到了净化。当然，有关环境教化的论文、阅历，学校老师、学生的获奖方面尚有待进一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建设和素养教化工作更上一层楼，再创佳绩。 小学美化校内活动总结2023 篇12 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力。我校特将 3月9日13日定为绿色周，组织了全员参加护绿养绿植树节活动。在3月9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参加植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。并且向全体老师发出倡议：开展爱树育人活动，老师要结合自己学科的特点，在班级中深化开展绿化环保、爱树护树教化，培育学生爱护环境，爱惜家园的良好行为，力争形成人人关切绿化、人人参加绿化、人人争当文明使者的良好氛围。3月9日下午两节课后，全体党员和团员领先行动起来，分组成立护绿小组，认养校内绿化植物，并对校内内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神饱满，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，时常有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校内出一份力气!3月12日(星期四)，全校以班为单位实行了一次以护绿爱绿·美化校内为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱惜绿树。并且让学生谈谈校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎样做等等，另外学生们还搜集沟通了环保宣扬标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想相识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。在绿色周活动中，全部老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文老师，让学生搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;美术老师让学生开展了我与小树共同长为主题的绘画竞赛;思品老师开展了找寻生活中的垃圾等有意义的活动;信息技术课老师让学生从网上了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。