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    幼儿端午活动方案2023活动方案汇编.docx

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    幼儿端午活动方案2023活动方案汇编.docx

    幼儿端午活动方案2023活动方案汇编幼儿端午活动方案2023活动方案汇编(精选18篇) 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇1 活动目标:1、在视察、品尝中发觉粽子的口味、形态是多种多样的,并乐意与同伴沟通。2、初步了解粽子的制作过程。3、体验人们相互关切的美妙情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动打算:幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。活动过程:1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形态、什么口味的?2、观看包粽子,了解包粽子所须要的材料。(1)探讨、相识包粽子的材料。指导语:你知道包粽子须要哪些材料吗?(依据幼儿所述,一一出示相应材料并加以相识。)(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。3、品尝粽子、沟通粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。教学反思通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是供应各种材料,让幼儿实践操作。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇2 目标1、了解中国传统节日端午节的各种习俗。(学问)2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节。(技能)3、在活动中运用自己的方法创建性的包纸粽。(创建性)重点了解中国传统节日端午节的各项习俗难点想方法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来打算物质打算:彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽,双面胶,挂纸棕的彩条,端午习俗视频、制作粽子步骤图。阅历打算:活动前学会唐诗端午,幼儿活动前和家长一起了解端午的来历,习俗。活动过程一、提问引入活动1、小挚友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(幼儿:端午节)为什么要过端午节啊?(为了纪念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸妈妈讲的、电视上看的,还有唐朝文秀的诗歌为证、大家一起念儿歌)。2、端午节人们会做什么事情呢?(请幼儿举手回答:划龙舟、吃粽子、挂艾草、)3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的,我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节。(幼儿和家长一起观看视频,了解端午节的一些基本习俗。)二、我们庆祝端午包纸粽。1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子,你吃过粽子吗?吃过什么味道的粽子呢?(幼儿自由说一说)2、出示包的一串纸粽。这是什么?请幼儿视察粽子是什么形态的?你会包粽子吗?(请个别幼儿拿着彩色纸条和碎报纸讲解,老师适当的补充,然后家长和幼儿跟着做粽子的图片一起练习一遍)。我们桌子上有米,有彩纸,有线,有双面胶,我们一起来做五彩粽吧!请家长和孩子们一起包纸棕,我们来竞赛一下,看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多,包得(不漏米,三角形)3、家长和孩子一起制作纸粽(背景音乐:古筝、琵琶等古典音乐)。老师解说词:端午节、清明节、中秋节、元宵节等是我们中华民族的传统节日,中华五千年的历史文化、民风民俗须要我们一代又一代的人去传承,因此,我们设计了今日的这个活动,希望通过家长和孩子们亲自了解和参加端午节的民俗活动:包纸棕,呆会还有划龙舟活动,感受和体验传统节日的欢乐,同时把我们中华民族的传统文化传承下去。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇3 活动目标:1、学习下蹲走,熬炼腿部力气和协调性。2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和酷爱祖国的情感。3、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。4、主动参加活动,体验活动的欢乐及胜利的喜悦。活动打算:1、节奏轻快的音乐。2、龙舟头饰8个。3、小红旗1面。活动过程:一、打算活动1、谈话导入:小挚友,你们喜爱做嬉戏吗?今日这节课老师教小挚友做一项特别好玩的体育嬉戏,想不想做呀!在做嬉戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?2、听音乐,师生一起做仿照动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步,左右开弓)乒乓球操(半蹲,体转)竞走操(全身运动)。二、"开龙舟"嬉戏1、谈话揭题:今日这节课我们就来玩龙舟竞赛的体育嬉戏,哪个小挚友知道什么是"龙舟"?2、老师出示挂图,向幼儿介绍龙舟竞赛。过渡语:要想进行龙舟竞赛,我们先要学会怎么"开龙舟"。3、幼儿四人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"嬉戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)4、集中让幼儿一起说说,"开龙舟"嬉戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?大家要一起走。要一起喊口令。还要一起出同一个方向的脚。师:假如大家速度一样,有节奏地走,"龙舟"是不是就能开得快呢?小挚友们再试一试。5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"嬉戏老师视察幼儿嬉戏的状况,进行个别指导。三、竞赛嬉戏:赛龙舟过渡语:现在小挚友们的龙舟开得很好了,下面我们来进行龙舟竞赛,看哪条龙舟最先到达终点,就算成功。1、幼儿从起点动身,开展龙舟赛。2、给胜队表扬激励。四、放松整理活动1、师:小挚友,我们刚才进行了龙舟竞赛,大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松,跟着老师来:甩甩手,转转头,扭扭腰,踢踢脚,拍拍腿,深呼吸。2、整队回教室。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇4 活动目标1、初步了解端午节的传闻及人们过节日中的习俗。2、培育幼儿对民族文化感爱好。3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。4、通过参与端午节环境创设,感受参加端午节庆祝活动的乐趣。教学重点、难点了解端午节的传闻及人们过节日中的习俗。活动打算1、包粽子、做香囊所需的材料。2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。3、请部分爷爷奶奶参加活动。活动过程(活动过程的表述不必具体到将老师、学生的全部对话、活动逐字记录,但是应当把活动的主要环节很清晰地再现,即起先环节、基本环节、结束环节、延长环节。注:重点表述基本环节)到爷爷奶奶家过节。1、请爷爷给小挚友讲屈原的故事,了解端午节的来历。2、小挚友自由和爷爷沟通自己收集的有关端午节的资料。进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。(1)、我给奶奶学包粽子。请奶奶向小挚友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。(2)、做龙舟、划龙舟。和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟竞赛活动,先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呼喊。(3)、做香囊活动。请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。(4)吃粽子,感受节日的气氛。(5)和爷爷奶奶再见。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇5 设计意图:农历五月初五是我们中华民族的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活阅历,今年端午节我们即将开展“粽子飘香”的活动,让小挚友们在活动中进一步了解中国传统节日的习俗,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动目标:1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。2、引导幼儿学习简洁地包粽子(折纸),并进行线描装饰。3、培育幼儿创新意识及动手操作实力。活动打算:粽子飘香、屈原的故事的观赏课件,长条状的纸条与幼儿人数相等,彩带、油性笔等。活动过程:一、引出话题。师:小挚友,明天我们因为什么节日放假呢?(端午节)那你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今日老师也为小挚友带来了许多的粽子,我们一起来观赏一下吧!小结:粽子的形态真好玩!有三角形的、有四角形的、有长条形的等等,并且有多种口味的,有肉粽、有豆沙粽、有红枣粽等等。二、故事观赏。师:那你们知道端午节这一天为什么要吃粽子呢?让我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了。1、幼儿观赏故事内容。2、提问。吃粽子是为了纪念谁?端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?(饮雄黄酒、赛龙舟、佩香囊、戴五彩线等等)三、老师示范讲解:师:为了表示我们对屈原钦佩与缅怀之情,让我们也一起来学包粽子好不好?老师示范讲解:1、先将纸条一端折成一个三角形;2、顺着三角形的一边正反来回折,将整张纸条折成连续的多个三角形;3、打开三角形;4、在纸条的起端,顺着折缝拢成一个立体的形态,似锥形;5、顺着纸条上的缝往上卷绕,将纸条末端插入缝中;6、用油性笔进行线描装饰;7、用彩带捆绑装饰。四、幼儿制作粽子,老师巡回指导。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇6 1、北京国贸饭店“香飘端午”香飘端午粽子古称“角黍”,是端午节的节日食品,传闻是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。为庆祝这一传统节日,北京国贸饭店细心为您打算了各式香粽,有低糖红豆沙、低糖黑芝麻、五谷杂粮、蛋黄咸肉粽等。粽子形态美观新颖,箬香芳香和润,肉质酥烂鲜嫩,肥糯可口不腻让您同家人挚友在享受美味的同时兼顾养分与健康。除此之外,国贸饭店还打算了两款粽子礼盒分别为传统风格的飘香粽礼盒及环保低碳的竹篮编花式礼盒,每盒均含粽子8粒,价格分别为138元及168元,礼盒美观新颖,粽子香嫩可口,是您馈赠亲朋好友的选择。2、大厦中餐厅六月实惠活动实惠内容:1、六月份,午晚饭市在中餐厅大厅消费的来宾享受赠送消费金额10%的现金券实惠(不行同时享受折扣实惠)。2、在中餐厅大厅推出十款18元/例的超值特价菜式,每两周更新一次菜式品种。3、6月20日“父亲节”推出多款超值家庭实惠套餐。4、端午节午晚饭市期间向惠顾中餐厅的来宾奉送粽子1个/人。5、端午节当天,在西餐厅享用自助晚餐的来宾可获10元西餐厅自助晚餐实惠券。地址:市路_号大厦时间:_ 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇7 a)开晚场消费送餐饮消费卷20元。b)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。c)餐饮消费达到400元以上者送KTV下午场包厢一间(中包,供应茶水一壶)。·桑拿中心,全套300元送餐饮消费卷20元。3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭喧闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简洁的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。酒店餐饮端午节促销活动方案参考三凡是在端午节期间达到以下标准的都可以在本酒店申请亲友团购消费。A、人数达到八人以上。B、用餐人当中有假期回本地的火车票。4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇8 活动目标:1、体验民俗文化,了解端午节的由来。2、喜爱劳动,乐于参与家务。3、初步了解包粽子的方法。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。5、通过探讨,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。活动打算:视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅平安剪刀盆子三、活动过程1、导入部分老师:小挚友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小挚友们说说老师应当做什么款待客人呢?小挚友:粽子。老师:小挚友们真聪慧,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小挚友们愿不情愿帮助老师啊?小挚友:情愿。老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小挚友们可以和老师一起包粽子吗?小挚友:可以。老师:小挚友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小挚友有的回答知道,有的回答不知道。)小挚友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小挚友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小挚友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小挚友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小挚友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。(提示幼儿留意平安运用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个也许,对于还不会或者无从下手的幼儿采纳同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参加到活动中)老师:哇,_包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。3、结束部分老师总结:哇,小挚友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担忧没法招呼客人了。感谢小挚友们。希望大家能度过一个开心的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇9 【活动目标】1、观赏端午节传闻中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。2、能仔细倾听老师与同伴的讲解并描述,乐于在集体中沟通自己对故事的理解和感受。【活动打算】有关屈原的故事的图片。【活动过程】1、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的钦佩之情。老师:大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?大家是用哪些方法来纪念屈原的呢?假如你是屈原,国君不接受劝说,你会怎么做?(教化幼儿珍惜生命,以主动的方式解决问题。) 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇10 一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子时间:地点:新开养老院参与人员:社区居干活动目的:南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康学问讲座时间:地点:居委会参与人员:社区老年居民活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问,邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。三、包粽子竞赛时间:地点:居委会参与人员:社区居民竞赛细则:1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。2. 米、芦叶居委会打算,盆、勺子等协助工具自带。3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。4. 最终评出一等奖一名,二等奖两名,激励奖若干名。5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。活动目的:通过竞赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的学问,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝合力。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇11 一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民主动参加,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。二、活动主题品尝端午,传承文明;端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点_超市门口五、活动内容(一)包粽子、献爱心竞赛在活动当天举办包粽子竞赛,社区干部和居民齐参加,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参加对象:社区干部和社区居民活动方式:1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2.由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。3.向得奖者颁发相应礼品。4.凡参与竞赛者都送一份纪念品。5.竞赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。(二)端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛,根据嬉戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的粽子。参加对象:社区居民(三)蛋体彩绘参与活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评比出前六名,颁发奖品。(四)趣味有奖学问竞赛 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇12 活动目标:1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。2、通过实践操作活动,感知粽子的形态和品种,激励幼儿与同伴进行沟通和合作,培育幼儿创新意识。活动打算:1、故事录音。2、各种形态的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。活动过程:一、引出话题。T:小挚友你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今日老师也为小挚友带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结:粽子的形态真好玩!二、品尝粽子,并讲解并描述。1、相识粽叶。T:粽子的形态真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵芳香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。2、幼儿品尝。T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们打算了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?3、幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!三、故事观赏。1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、2、幼儿观赏故事内容。3、提问。吃粽子是为了纪念谁?端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?四、幼儿制作粽子。T:今日,我们一起来学包粽子好不好?老师交代要求:请每个小挚友拿一片粽叶,放入一点米,不管小挚友包什么形态的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就胜利了,留意了我们可不能奢侈,不要把米弄到地上。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇13 【活动目标】1、通过调查、沟通、探讨等形式,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,丰富相关阅历。2、能主动、大胆地与同伴进行沟通和探讨。3、知道屈原是宏大的爱国诗人,进一步培育爱国主义的情感。【活动打算】幼儿进行过端午节的调查。【活动建议】1、活动前,依据幼儿的问题设计、制作有关端午节阅历的调查表,激励幼儿广泛收集资料、积累阅历。2、活动中,激励幼儿依据自己的调查资料,相互沟通、共享有关端午节的阅历。3、老师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇14 端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标记被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20_年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”,成为中国首个入选世界非遗的节日。一、活动主题:弘扬传统文化·情系浓情端午二、活动目的与意义:为了热情庆祝“端午节”的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教化普及“端午节”由来和渊源,-将在-广场上举办一次大型的“端午民俗活动”大型广场文化活动。三、主办单位:承办单位:四、活动时间、地点、参加人员活动时间:5月30日,上午9:3011:30(如有天气改变,延期实行)活动地点:参与人员:五、活动内容:1、端午民俗文化展示(1)端午节的简介端午节是中国重大传统节日,端是"开端"、"初"的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。端午节于20_年5月20日被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,20_年被确立为国家法定节假日。(2)端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传闻屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。(3)端午节的习俗端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形态有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义也许是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上学问的宣扬,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教化的主要环节之一。2、包粽子竞赛每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不行或缺的习俗,为了营造深厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立“情系端午·粽叶飘香”人人来包粽体验区,让前来参加活动人们有机会品尝到自己包的粽子。3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日快乐氛围,我们不仅将给大家体验包粽子的机会,而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来精美绝伦的舞蹈,悦耳好听的歌曲等等节目。4、串珠编织为增加节日氛围,让社区居民进一步相识和了解手工串珠编织,培育社区居民对手工的爱好,为生活增加文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。5、慰问活动为了让辖区失独家庭、困难党员、低保户、残疾人过上一个祥和、欢乐的端午节,工作人员将他们亲自制作的粽子分别对5位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。六、活动宣扬为确保活动取得的良好成效,达到预料成效,活动开展前将通过海报宣扬对活动进行宣扬和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参加。七、活动预算八、活动询问热线:九、未尽事宜另行通知。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇15 一、活动主题“金秋营销”本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向中学端客户和大众客户表达银行与之共享耕耘硕果、共创美妙将来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,依据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。二、活动时间20_年-月-日-月-日。三、活动目的以端午佳节、国庆节为引爆点,以个人中学端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡运用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、消遣市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种运用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣扬活动的开展,确立我行品牌社会形象,增加客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率切实提升经营业绩。四、活动内容活动主要包括以下内容:(一)“金秋营销产品快乐送”实惠促销赠礼活动。为激励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的快速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下实惠促销赠礼活动:1.“金秋营销.自助服务送好礼”(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必需是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。活动礼品由各行自行购置。2.“金秋营销.卡庆双节”(1)活动期间申请卡免收当年年费。(2)刷卡消费达到肯定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,详细由各行自行确定。各行应依据当地实际状况,主动筛选34个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户实行现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。由于活动时间为期一个多月,各行应合理支配礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应主动做好异地卡客户消费赠礼工作。五、活动目标1.客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;2.卡社会知名度和运用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期水平。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇16 一、时间:二、地点:锦江大酒店三、活动目标及活动宗旨:1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。2、 丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;3、 开发觉有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;4、 凝合宾馆销售合力,调动全员主动性,捆绑式营业。四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。五、定位:“ 融融端午情 团聚家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动独树一帜,令人耳目一新,营造节日上热情温馨的气氛。六、促销活动组合1、客房部实行“送餐饮消费卷”的经营策略,毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。2、 餐饮部以“ 融融端午情 团聚家万兴 ”的名义开展如下促销活动。1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精致实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。4)、在这一系列的活动过程中,肯定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满意这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。3、 ktva) 开晚场消费送餐饮消费卷20元。b) 消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。c) 餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,供应茶水一壶)。4、桑拿中心全套300元送餐饮消费卷20元。七、营销活动效果分析1、这次策划体现锦江大酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广阔顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的实惠能体现酒店对顾客的诚意。1、 酒店全部营运部门的销售目标向餐饮部傾斜,以部门联动拉升餐饮人气。2、 此活动会让顾客留下很多美妙、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的相识。4、通过此次营销安排,应实现目标:客房1.2万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心1.2万元/天。总计3.7万元/天。八、经费预算及广告策划:1、祁阳县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。2、祁阳县全部的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预料发5000条,共500元。由钟经理负责。3、租用一台专用宣扬车绕城宣扬10天。费用_元。由奉总负责。4、祁阳县全部的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。5、组织员工上街拉练,散发宣扬资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。 幼儿端午活动方案2023活动方案汇编 篇17 一、活动目的:在端午节来临之际,公司为了能够增加节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与沟通,增加员工归属感、团队凝合力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。二、活动主题:迎端午-休闲聚会活动。三、活动规则:1. 实行分组制同时开展本次活动,每组可按嬉戏要求派组员参与,在肯定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;2. 每个嬉戏起先之前由主场人员解说嬉戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最终主场人员做出活动目的及总结。四、活动内容:1. 举办单位:2. 活动对象:3. 活动地点:4. 活动时间:五、活动要求:1. 可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;2. 活动氛围要活泼、喧闹、幽默、轻松;3. 主场人员要活泼、开朗、幽默。六、活动流程:1. 集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担当2. 集体合影,工作人员讲解平安留意事项3. 各小队长到工作人员处领取食品嬉戏名称1:猜谜语嬉戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)嬉戏礼物:手机图案贴纸嬉戏时间:20-25分钟左右嬉戏规则:1) 将玩嬉戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)2) 由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。3) 起先猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)4) 领回去的灯笼,假如猜到的谜语越多,礼品就越多。5) 假如猜不到,就要受惩处,惩处是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必需在现场吃完,不行以打包回去。6) 猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。活动目的:这个活动主要熬炼员工的敏捷度,以及对身体和方向的掌控,同时增加机体荣誉感嬉戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)嬉戏礼物:嬉戏时间:20-25分钟左右嬉戏规则:1) 由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。2) 组长把纸条分

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