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    对学校的意见和建议精选范文.docx

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    对学校的意见和建议精选范文.docx

    对学校的意见和建议精选范文对学校的看法和建议精选范文(精选17篇) 对学校的看法和建议精选范文 篇1 昨天孩子从学校带回来一份家长问卷调查交给我,并叫我填写,下面是我拟的草稿,希望大家能给我更好的指引和建议,为谢!首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(一中)培育,对学校的看法和建议。家庭教化、学校教化,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应当是教化者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校主动协作,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境。我觉得从现在起先应当对孩子们进行责任感和上进心的教化。并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。我提几条;1,孩子们已经进入初三了,我觉得应当复原早晚自习,以便更好的迎接中考。2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都便利。3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们肯定要刚好订正和加以讲解。 对学校的看法和建议精选范文 篇2 我们是xx届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策.详细缘由有下:1.分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成果,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担.并且很可能因为燥热影响学习.2.学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不便利,本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入.只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此.3.中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成果,有熬炼的机会,而分校本身学生学习就惊慌,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素.4.分校这里有试验室等一系列学生须要操作的场所,分校做试验全要回到本校,而高考对于试验的考试都是有肯定要求的.这不就是成心不让学生学习吗?5.学校可以在高二做一次调查,询问学生是否情愿挪入分校,或借助于该校学生会力气,开展一次关于是否挪入分校的探讨.该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不情愿,而在高三中.是否还要让学生去为了环境的变更而适应三个月呢,明显这是奢侈时间.6.中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?许多老师比如教授高二的部分是高一老师,明显许多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过.7.分校不像其他学校,例如171等,处于宁静地区,有操场.强硬的硬件,.分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种热闹环境不是高考学生应当有的.况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种热闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?明显根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵.解决方法:1.学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最终高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻挡了中学,初中之间搁年级熟识,甚至出现我们家长们所不情愿望见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系.2.学校把新高一挪入分校后,许多事情都很便利.而高三又可以宁静的复习,不受到环境的影响.学校可以在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果确定是会好的.希望学校尽量满意我们家长的看法以及学生的看法,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长肯定不情愿.!学校应当开一次关于此问题的研讨会.3.我们祝福中有更高的明天,祝福xx届的毕业生高三顺当.请学校大胆尝试!假如该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最终乃至北京市教化委员会提出相关建议.请学校仔细考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决! 对学校的看法和建议精选范文 篇3 一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍,家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。4、每月召开一次家长会,增加一些教化孩子方面的学问,进行家庭教化培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道沟通。5、利用网络,把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通,让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长协作督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长刚好了解状况。7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。8、希望老师能提高校信通的运用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长,便于家庭教化的跟进。二、习惯培育方面1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前支配,组织更加有整体性。2、家长到校与老师沟通,进门比较困难,门卫看法恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化,提高孩子的自觉意识。4、老师建立一个统一的评价系统,并刚好与学生、家长沟通。5、希望学校重视学生思想品德的教化,重视综合素养的培育。如:培育学生乐观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。6、建议学校多培育学生独立生活的实力。三、常规管理方面1、加强学生的文明礼仪教化、行为习惯的培育,孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整齐。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。3、学校进一步加强平安工作,尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教化,防患于未然。4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的宁静环境。四、教化教学活动方面1、引导学生进行体验性活动,培育志气和自信。2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培育孩子多方面的实力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应将来社会生活。3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,赐予压力和动力,促进孩子们努力。7、加强班风建设,多关切有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱激励,多给与笑容,让孩子有信念去努力。8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习主动主动性,在培育孩子自主学习方面上点心。9、在可能的状况下,常常调换位置,避开影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。10、希望学校重视课外阅读,多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多支配有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样,针对自主招生。五、其它1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。2、一年级的部分老师特别仔细负责,另外孩子较小,建议老师跟班走,至少跟到二年级。3、学校争取街道协作,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立平安护学岗,保证学生上学放学路上平安。4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生供应饮用水。6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡养分,适量补充水果就更好了。7、建议学校能为家长多供应小升初的政策。8、一、二年级全托班的床改成一层的。学校将高度重视家长的看法和建议,主动做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满足的学校而努力。 对学校的看法和建议精选范文 篇4 敬重的校领导你们好;我作为石家庄技术学校家族中的一员。今以恳切的心态对学校的工作提出几点建议和看法。应把一些些年轻有为董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团结大伙,办事光明正大的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益,把学校的整体工作搞上去。安排制度上在体现多劳多得前提下,尽量消退相同或相近岗位安排制度的不合理因素(可实行年终工作业绩、岗位综合考核,结合综合平衡的方法)。安排上要考虑到劳动的数量(指劳动时间),劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。采纳包括奖勤罚懒和考核劳动看法效果的方法,充分调动一线老师和二线教辅人的主动性真抓实干全面提高教学质量。学校的安排制度应具有透亮性,可采纳年终公布的方法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督促作用。搞好重点专业的培育建设,加大设备师资投入。引进或培育一些专业有特长的老师实行名教名校的办学方针,争取搞出在全省乃至全国,有特色的重点专业。可提高学校的声誉,也可为学校的升格打下基矗着重抓好学校图书馆、试验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道,其次也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等方法,打开学生就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。对学生应实行因材施教,对于绩差生采纳多实践少理论,也可依据学生对某个专业的喜好或特长重点培育其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。考虑一下能否把原吉美塑钢厂发展成为规模较大一个学生实习基地,并可对外校有偿开放和对外出租。对大的投资项目实行项目成本效益核算和多方论证,防止盲目性投资。投资建设后对设备和整体投资运营实行有效监管;防止资产流失或效益低下。加强学生宿舍、教学楼水电的管理,不要出现长流水长明灯。削减不必要的奢侈。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。抓好学生管理工作,在现在学生不爱学、生员素养差的状况下尤为重要。抓好类似学生打架事务的防范,我建议在在男生宿舍每层楼道加装电视监系统并支配专人负责看管。这样即可把恶性事务歼灭在早期也可减小事务发生后调查的难度。希望学校领导能腾出时间,亲自多走走、多看看、多听听基层职工的看法和呼声,切实解决一些职工的建议和看法,以此创建出和谐的干群关系,体现出学校人文管理的特色。 对学校的看法和建议精选范文 篇5 1、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化政治性,强调教化的人类学意义。2、学校文化要从细微环节入手,教化的最高境界是让孩子养成良好的习惯,并且会生活、懂得生活、酷爱生活、创建生活,惋惜中国现阶段的学校一般没有文化,千年老校也没文化,除了教学楼和绿草坪,哪里有文化的影子?文化应无处不在,潜移默化。3、校内里的一切的规则,都应由学生自定、监督和执行,可以成立班级纪委,自己的事自己办。假如每间教室都充溢希望,学校就有希望,中国就有希望。4、学生犯错可以惩处,但绝不能羞辱。劳动惩处更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要同等善待每一个学生。教化从手段上有时候可以总结为刺激,教化即刺激,也就是激励调动每个人追求美妙、自我约束、敬畏自然、遵守大道。5、谁应当成为班主任?当然是学生。学生是主体、主子、主角。班级的管理权归属学生全部。为什么不尝试两党执政?把班级划分为AB两党,轮番执政,比拼精彩,一切的希望其实都可能教室里萌芽。6、你的学校有没有气质?有什么样的气质?建议全部校长要围绕学校气质加以思索。气质须要修炼,文化一旦内化就变成了气质。7、除非特别状况,一般不要随意请家长,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是老师培育和制造出来的,不是吗?8、把让学生写检查变成由老师写作与学生的对话录,任何沟通都是从心起先的,板着脸训斥的结果只能是离心离德,让学生恨你不死。9、学校应当是这样的一个场所:让情感得以体验、灵魂能够翱翔、让精神得以升腾。老师岂能成为灵魂的工程师?老师有什么权利塑造和雕刻别人?!一切教化都应当听从天性、敬重自由、自然地生长。10、谁都有多数个第一次,要巧借每个学生的第一次,为他们的生命成长奠基,这才是教三年,为三十年负责的正确做法。教化即细微环节!谁还记得第一次入团是什么时候?第一个六一节呢?第一次没评上三好学生老师赐予你怎样的疏导?请问,你的第一次给了谁?11、中国有多数个节日,每个节日用好了都可以变成一个充溢意义的成人礼。所谓成人,即做有责任的人,对自己负责的人才有可能对他人负责,连自己都不爱,岂能爱校爱国?12、人都喜爱追忆,成长就是告辞清涩和平凡,走向辉煌、被人接纳,每个人都须要读者,因而学生的成长档案要走出档案厨,走到离学生最近的地方,让每一个人去见证自己和同伴的成长,这是一件多么有意义的事。13、教化就是在心灵上写诗,因此要多开设特别的课程,写诗不是开诗歌课,而是开富有诗意的课,比如清风课、明月课、树叶课、小草课,好玩的人才能上出好玩的课,惋惜今日无聊的老师总量不少,他们眼里没诗,只有死掉的学问。14、教化最有价值的资源是学生。要信任学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生出问题,不出问题要老师干吗?问题学生是学校的成名资源,想出名吗?请善待、探讨、转化、激励每一个问题学生。15、学生这个词不是群体,而是一个个鲜活的名字,不是由多数个个体组成的,而是一个群体里有多数个有特性的个体,千人一面的学校肯定长于杀人,不行把杀人读成规范和负责。16、课改的宗旨是为了实现三个解放:解放学生、老师、学校。为何肯定要改,教学说究竟是在构建课堂生态,原有生态太过于恶化,必需综合治理生存环境,课堂莫非不是生命的栖息地?课改成在老师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。17、高效课堂是学问的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教化寄予和内涵。超市体现的是选择性,狂欢体现的是生命状态。一个人的生命是N个45分钟组成的,课堂其实就是一段生命和情感经验。18、教化性首先是不反人性,至少守住这道教化的底线不让孩子跳楼。专制使人成为非人,跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。19、有出息的学校必走的三步曲。从学习自主到班级自主然后到校内自治。20、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展,即身体和心灵的健全发展,或者说叫心灵的进化。而不是用书本学问去禁锢学生的发展,创建力是爹!21、把孩子引入大海,而不是引入水管。让孩子成为一个会探究和行动的人;会思索和表达的人;有尊严和自由的人!22、教化即解放;老师即开发;学生即创建;课堂即生长。核心追求是培育每一个人的自主性、主动性和创建性,当然也包括老师。 对学校的看法和建议精选范文 篇6 一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。2、通过对学校各方面的教化教学活动的介绍,家长对学校的工作充分确定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。4、每月召开一次家长会,增加一些教化孩子方面的学问,进行家庭教化培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道沟通。5、利用网络,把学校、班级的活动、安排、内容等与家长沟通,让家长刚好了解学校、班级和学生的动态。6、每个月给孩子写一些评语。平常对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长协作督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长刚好了解状况。7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。8、希望老师能提高校信通的运用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现刚好告知家长,便于家庭教化的跟进。二、习惯培育方面1、建议学校对学生的培育要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前支配,组织更加有整体性。2、家长到校与老师沟通,进门比较困难,门卫看法恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。3、加强对孩子进行心理素养教化、自主教化,提高孩子的自觉意识。4、老师建立一个统一的评价系统,并刚好与学生、家长沟通。5、希望学校重视学生思想品德的教化,重视综合素养的培育。如:培育学生乐观开朗自信的品行;教化学生懂得感恩;教化学生学会在各种环境中的自我爱护。6、建议学校多培育学生独立生活的实力。三、常规管理方面1、加强学生的文明礼仪教化、行为习惯的培育,孩子在校奔跑、打闹现象很严峻。2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整齐。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。3、学校进一步加强平安工作,尤其在消防、地震等自然灾难方面的演习教化,防患于未然。4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的宁静环境。四、教化教学活动方面1、引导学生进行体验性活动,培育志气和自信。2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培育孩子多方面的实力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应将来社会生活。3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,赐予压力和动力,促进孩子们努力。7、加强班风建设,多关切有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱激励,多给与笑容,让孩子有信念去努力。8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习主动主动性,在培育孩子自主学习方面上点心。9、在可能的状况下,常常调换位置,避开影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。10、希望学校重视课外阅读,多举荐有益孩子身心成长的课外书籍。11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多支配有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平常训练能做到题型多样,针对自主招生。五、其它1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。2、一年级的部分老师特别仔细负责,另外孩子较小,建议老师跟班走,至少跟到二年级。3、学校争取街道协作,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立平安护学岗,保证学生上学放学路上平安。4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生供应饮用水。6、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡养分,适量补充水果就更好了。7、建议学校能为家长多供应小升初的政策。8、一、二年级全托班的床改成一层的。学校将高度重视家长的看法和建议,主动做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满足的学校而努力。 对学校的看法和建议精选范文 篇7 学校已经主动向上级反映,加强校门口及周边平安管理,并请专职保安维护学生平安出行,请家长教化学生按时上、放学,留意交通平安。2、关于学生食堂方面:学校将进一步加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量,尽可能改善养分和花样,让学生早餐能吃完、吃饱、吃好。3、关于改善课桌椅方面:教化经费改革学校实施一费制后,我校全部的大型建设必需先申报,待上级主管部门审核后,才能走选购和建设的步骤。目前,学校课桌椅及教室设施陈旧的现状,已申报上级相关安排,主动争取资金解决。4、关于班容量大的方面:郧西城区人口巨增,入学儿童不断增加,学校也实行相应措施,增加班级,因受师资不足,教学配套设施不够,没有更多教室等因素制约,短期内班容量过大问题,难以解决,校方主动反映状况,恳请县委、政府加快城区学校布局,以根本解决大班额问题。5、关于门店方面:学校加强商店管理,杜绝三无食品进校内,监控物价与质量。同时对校门外商店加强卫生监督。请家长和学校一起教化学生不带零花钱、不吃零食。6、师德师风方面:学校接着加强师德师风教化,关爱学生,公允对待每位学生,使每位学生都享受到老师的爱。校领导利用例会和集会时间组织全体老师学习,要求每一名老师把爱心、信念、耐性送给学生,公允地对待每一名学生,不卑视差生,不体罚学生。对学生座位做到定期调换,不搞特别化。教化按时吃早餐,并吃完早餐。加强老师管理,禁止有偿家教。欢迎广阔家长向学校校长实名举报,只要查证属实,严格根据老师管理有关规定进行处理。7、关于学校卫生管理方面:学校将一方面加大卫生管理的力度,教化学生养成讲卫生的习惯,不乱丢乱扔,上厕所大小便入池,少先队大队部将支配卫生监督员进行监督,对不讲卫生的学生一是在校红领巾广播室进行通报指责,二是扣减所在班级的班风班级考评分数。另一方面尽快着手改善学生厕所的洗手设施,解决学生上完厕所的洗手问题,三是要求门卫及门口保洁员刚好清理校门口的垃圾,保持校门口的环境卫生。8、学生品德教化、心理健康教化方面:学校始终坚持以人为本的理念,把学生的品德教化放在首要位置,本学期将进一步加高校生品德教化的力度,加强政教处、大队部、班主任、党团组织等政教队伍建设,利用学生集会、晨会、班队会、节庆日等有针对性的开展各类活动,以十星少年、三好学生、礼仪少年的争创为抓手,严抓评比过程,严把评比标准,对学生进行养成教化,每学期聘请专家、法制副校长、老革命来学校开展专题讲座,对学生进行平安、健康、忆苦思甜、心理健康教化。9、家长听课方面:郧西实小作为湖北省教改名校、省市教科研基地,长期注意科研兴校,广泛开展教科研活动,同时欢迎家长来校听课,为保证学校正常的教学秩序,有意愿到校进班听课的家长,可提前一天与高、低段分管教学校长详细联系听课事宜。10、学校医务室方面:加强医务室管理,购置部分应急药品。11、学生保险、防疫方面:自非典后,学校作为高危人群,各级各部门对季节性防疫工作高度重视,在家长知情、同意、自觉、自愿的原则下,要求家长提高防疫意识,主动协作,做好卫生防疫工作,切实保证学生身心健康。13、强化英语教学管理,组织英语竞赛活动方面:(1)学校每年都组织了英语活动,参与过县、市组织的各项活动,取得了优异成果。学校将接着举办形式多样的活动,培育学生的学习爱好,口语实力。(2)加强教研活动,提高课堂教学效果。12、关于老师与家长沟通方面:学校已印制了家访卡,近期将开展大面积的家访活动,班主任和配班老师将主动与家长就学生学习、生活等各方面进行沟通。学校将家访作为班级考评的一项重要内容,规定每学期家访人数,使学校家庭建立起沟通的桥梁,不断改进学校各项工作,努力把学校办成社会放心、家长满足、学生喜爱的校内。 对学校的看法和建议精选范文 篇8 感谢学校对孩子的教化与培育,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请肯定严加管教,我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教化好。由于现在许多孩子都比较懒散,我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的实力,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才,还可以实行演讲竞赛。当然,运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。 对学校的看法和建议精选范文 篇9 感谢学校对孩子的教化与培育,你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望老师给学生举荐肯定的书目,学生读书的成果要进入评价,读书的成果要有展示的平台,假如可能,每年是否可举办特地的读书节。(二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育熬炼能真正到位,培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯,希望学校能有意识的常常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。(三)希望学校能将成果作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不肯定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,人比人。气死人,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成果可以比较,作为老师,要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比,明天跟今日比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个特地的视察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(四)希望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,老师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为志向的。(五)希望学校对老师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验,没有充分的探讨、沟通,学问不能真正驾驭,实力不会真正提升。杜郎口的阅历对农村学校特殊有意义,特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯,特殊有利于培育学生自主合作探究意识,也特殊有利于提高学生成果,希望学校能在老师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。(六)希望学校能着重探讨初中学生心理改变,七年级举手的许多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这原委是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,老师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任,希望学校将这个问题作为全体老师的探讨课题。(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,许多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的老师出外参观听课,多指导他们进行课例探讨,也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下学生的探讨上,优等生不是老师教出来的,能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。(八)希望学校在可能的状况下,加强学生的养分,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要根据科学合理足够的原则,为学生供应优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是情愿并且能够担当的。(九)希望孩子在学校感到欢乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的快乐,假如孩子在校内感到焦虑与恐惊,假如学生有了苦恼与生气,希望他们能得到刚好的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特殊不希望孩子在校内常常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到胜利的快感。希望孩子能摆脱题海,老师能从多种资料中选择最有用的练习,希望老师能通过不断的教化让学生明白分数的确是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 对学校的看法和建议精选范文 篇10 感谢学校对孩子的教化与培育,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请肯定严加管教,我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教化好。由于现在许多孩子都比较懒散,我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的实力,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才,还可以实行演讲竞赛。当然,运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。 对学校的看法和建议精选范文 篇11 感谢学校对孩子的教化与培育,感谢你们辛苦付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。1 、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习爱好。4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动,培育学生的吃苦实力。6、让学生多实践学到的学问。7、号召学生用英语交谈提高口语实力。以上是我的建议,希望接受! 对学校的看法和建议精选范文 篇12 感谢学校对孩子的教化与培育,感谢你们辛苦付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。1 、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习爱好。4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动,培育学生的吃苦实力。6、让学生多实践学到的学问。7、号召学生用英语交谈提高口语实力。以上是我的建议,希望接受! 对学校的看法和建议精选范文 篇13 感谢学校对孩子的教化与培育,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请肯定严加管教,我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教化好。由于现在许多孩子都比较懒散,我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的实力,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才,还可以实行演讲竞赛。当然,运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。 对学校的看法和建议精选范文 篇14 一、关于生活健康:从生活上多照看;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、簇新;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;二、关于课业负担:作业较多;限制作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担,降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子爱好,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;三、关于家校沟通:刚好跟家长联系沟通;多运用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校

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