关于幼师个人顶岗实习总结范文(优选)_1.docx
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关于幼师个人顶岗实习总结范文(优选)_1.docx
关于幼师个人顶岗实习总结范文(优选)关于幼师个人顶岗实习总结范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 对一段时间的工作进行总结分析,做出有结论的总结,可以是我们的头脑更加明确,一起来写份总结吧。下面是我给大家整理的幼师个人顶岗实习总结,希望大家喜爱! 幼师个人顶岗实习总结1 短短的三个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次熬炼,学会了很多我们在学校学不到的学问和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园老师的沟通沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了许多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的珍贵财宝。 实习期间,我从班主任;老师和保育员;老师那里学到了许多关于班主任管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里,老师们对我都很热忱,在她们的关切指导下,让我感觉到:能够做一名幼教工作者,是一件多么华蜜的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。 刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很生疏,可以说是手足无措,对孩子们不熟识、对幼儿园的坏境不熟识、对教化教学工作不熟识这一切忽然让我感到很无助,起先担忧自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情似乎没有那么糟糕,慢慢地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带领下,我能够开展一些简洁的教学活动,并且能够与班上的孩子相处,与他们沟通、沟通,让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事,我很喜爱他们,他们也很喜爱我,跟我一起玩儿、一起上课、一起嬉戏。 这次实习让我增长了不少学问,让我受益不少,也学习积累了不少的阅历。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、沟通,怎样与孩子的家长沟通,学会了给孩子们上课和嬉戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导支配的教学任务,并得到老师们的确定。 其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、嬉戏是一件多么快乐的事情,跟他们在一起的时间总是过得很快,也充溢了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今日又是欢乐的一天!实习期间,也让我发觉了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有许多许多,值得学习的地方还有许多许多,给我感受的便是:做幼儿老师不能太过温顺!要有严厉的一面,也要有温顺的一面。 我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,淘气捣蛋也是难免的事情,对于幼儿老师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教化方式,采纳合理恰当的方法来对幼儿进行教化,这样你才能顺当地开展教化教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温顺,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教化活动、开展嬉戏,也很简单发生平安事故。这一点值得我深思,这方面的阅历是我所欠缺的!实习让我发觉了自己的缺点和不足,实习也让我的思想渐渐成熟,在回校以后,我将会接着努力学习,不断完善自己的不足,提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工作者而奋斗! 实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时间,因为在那里,让我开心地度过了三个月,在那里让我学到了许多珍贵的阅历,这将会成为我今后学习、工作的珍贵财宝! 幼师个人顶岗实习总结2 时间的脚步从不停留,转瞬间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到幼儿园的时候,还是挺有感受的。才开学就被支配去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了很多,也得到了很多阅历。为了能使新学年的工作有所进步,使自己实力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结: 政治思想方面 作为一名幼儿老师,我始终贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,坚持四项基本原则,酷爱幼师职业。以师德的要求时刻提示自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。 工作方面 教化教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点主动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静结合,创建各种机会让幼儿相互学习,主动尝试,大胆挑战,并激励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得的教化学家叶圣陶说过那么一句话:“教化就是培育孩子养成良好的习惯”。在教化活动中我能依据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采纳多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习爱好让孩子自主的学习。 家长工作:幼儿园的工作假如得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我仔细填写家园联系手册,也主动地跟家长做出沟通和沟通。家园联系手册家长也会很仔细的去看,并提出自己的看法和建议,我也很仔细的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬每天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的变更我们班再很少有小孩生病。 平安工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底解除了担心全因素,平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜拦住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否平安,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨平安的生活环境。经过本学期的努力,我们班小挚友自理实力方面、行为实力方面进步很快。 学问技能方面 要成为一名优秀的幼儿老师必需有刻苦学习的精神,本着这个信念,我主动学习各种教化理论,仔细阅读教化杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充溢完善自己,提高自身修养。同时向有阅历的老老师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累阅历,使自己的实力有所提高。 不足方面 加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教化的实力。 提高自身教化理论水平,多学习、多看学前教化、心理学等书籍。 在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课阅历。 学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情意,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教化事业做出一份贡献。 幼师个人顶岗实习总结3 在这个学期里,取得了不少成果,同时也发觉了一些不足,下面我就幼儿老师工作进行一下总结。 一、职业道德和工作负荷 在活动中我能够酷爱全部幼儿,敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,相互帮助,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。 二、专业实力 在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展状况做出全面照实的评价,并依据教化目标和幼儿发展实际水平刚好指定明确可行、连续一样的保教安排。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清晰,重点、难点突出,并能够民主、公允地对待幼儿,使每个幼儿敢于在老师面前大胆表现自己,精神开心、自信,富于创建精神,在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规则,并刚好引导幼儿选择负荷幼儿爱好、有肯定挑战性的活动,并留意幼儿新的须要。 在创设物质环境时,在环境创设中我们留意了平安、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满意幼儿多方面的发展须要,并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺,还须要老师敏捷御用多种方式接着做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参加。在日常活动中,我能够重视幼儿地平安防范和爱护,刚好发觉、清晰力所能及地各种平安隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变,刚好、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中,我能够依据幼儿的体质发展水平、须要及季节特点,有安排、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,仔细视察,留意随机教化。 三、专业成长 在工作中,我能够主动担当研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好视察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关阅历及学问。 四、工作业绩 在工作中,我没有任何事故出现,家长对我的工作也赐予了确定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺,还须要接着学习,进一步提高自身素养,争取工作中更大进步。 幼师个人顶岗实习总结4 为期一周的幼儿园的见习圆满结束了。回顾这些天,酸甜苦辣样样各尽其态,我都有品尝到了,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜,这并非是在做作,这真心是我的切身体会 。这次我带了两个不一样的班级,在这里我总结一下他们的不同。小班:入园后首先是早餐,当然有些小挚友在家已经吃完了,而有些会在入园后再吃,刚起先小挚友会有一些小心情,当然我要会跑过去安抚他们,渐渐走进每一个孩子,连哄带骗地让他们吃完早餐。接下来是每日的早操,作为新来的见习老师,我得要努力的学习,以便孩子们一起跟着做,通过对早操的学习,我体会到了一名幼儿老师要有最快的速度学习和接纳新的事物的实力,更要用饱满的热忱对待每一个孩子,做完早操后,接下来的集体教学活动中,经过一我的视察和了解,我了解了在课堂上如何吸引幼儿的留意力,老师如何导入,如何让小挚友集中,而且在教学过程中要写好教案,做好充分打算,有良好的思路,为上好一堂课作充分的打算,不能因为孩子吵闹而向孩子发火,甚至摔孩子的玩具。在小班,因为年龄缘由,说话总是咿呀喔咿的,或许我们听不懂,但我们肯定要仔细倾听每一孩子说的,即使听不懂,但我们也要做一个倾听者,让孩子们自由说出他们想说的,激励每一个孩子,给他们创设一个畅所欲言的环境。 在保育工作中我主动与保育老师一起合作,在活动中,孩子热了即时给孩子垫汗巾,并特殊留意孩子的平安。回到教室后,督促孩子入厕、洗手,保证孩子在走廊上不拥挤,不打闹,洗手后不乱甩水,保证良好的生活习惯,接近午餐时,首先是让要回家的小挚友排好队由老师领着,一个一个送到家长手里,然后在孩子吃饭期间,让孩子宁静,不挑食,不撒饭,不剩饭,细嚼慢咽,培育幼儿养成良好的卫生习惯。午睡时要帮助幼儿脱衣服,脱鞋子,盖好被子,还要特殊关注个别幼儿,两点半起床后帮助幼儿起床穿衣,穿鞋,再领着他们进教室。午睡后,是孩子的最爱的点心。接近放学时,帮他们整理好衣服和书包,再送孩子离园。 学前班:学前班的一日流程也和小班差不多,只是他们人大一点,老师可以少操点心。学前班终归的孩子进入小学前的重要阶段,这一阶段的孩子会认字,会计算。在学前班我能做的就是和孩子一起学习,他们不懂的渐渐讲给他们听,并且要他们都学会,学懂,要学会因人施教。再次就是仔细听老师给孩子们上课,听课是提高自身教学实力的一个好方法,听课时,做好听课记录,学习老师给孩子们上课时的流程,视察幼儿上课时的主动性和主观能动性,看老师是如何上好一堂课并让孩子们学到学问。听课是提高自身教学实力的一个绝好方法,多听课才能多积累阅历,取长补短,所以对每次他们上课的机会我都非常珍惜,听过许多节课后,受益匪浅,我也逐步驾驭了一些上课的技巧,在几天的见习下来,我懂得了在上课时,必需做好充分的打算,能见机行事幼儿各种怪异的提问,在教学过程要多激励孩子回答问题,运用各种各样的嘉奖,而且要多照看坐在后排的小挚友,多给他们机会,因为同是幼儿为什么有的能坐在前面,而有的只能坐在后面,这本身有一些不公允,所以,老师们更得特殊关注。面对给孩子们上课,作为见习老师,面临的最大问题是不熟识幼儿驾驭学问实力的水平,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好,反而影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我自信满满,但在第一次面对幼儿上课时,还是显得那么的手足无措,而且课堂纪律也不尽人意,这应当和我声音大小有关系吧。保育上,“保教并重”、“保中有教,教中有保”,这是保育的最高起点。户外活动时提示幼儿留意平安,热时提示幼儿减衣服。喝水时要排队不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心烫口,宁静进餐,不挑食,不吃汤泡饭,提示孩子吃快点。清洁教室时,值日生要帮忙打扫,培育幼儿对劳动的相识,培育幼儿不怕苦,不怕累,不怕脏的好习惯。睡觉时盖好被子,不能讲话,值日生做好纪律管理,起床后自己穿衣,叠被子,培育幼儿对生活的自理实力。和小挚友之间要友好相处,相互谦让,不打闹等。让孩子在幼儿园感受到更多的暖和和关爱,让每个幼儿喜爱上幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中增长学问。 另外,家长工作在幼儿教化中,也是至关重要的,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,也要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,刚好赐予表扬和指责,以便取得家长的充分信任,这也是为以后的教化教学打下坚实的后援基础。 在见习过程中,我懂得了因人施教,因材施教,每个孩子都有自己的脾气性格,不论大小,都有自己别出心裁的内心世界。面对不同的孩子要用不同的方法,走进他们的内心世界,去变更他们,教化他们,用我们的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,帮助他们改正缺点,关切照看好每位幼儿。 最终要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,更重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱和热忱去关切身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像妈妈似的一样关切和爱惜他们,经过这几天学习,让我真正感悟到,作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次见习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,一周的见习生活,让我初步尝试了身为一幼教的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐以及孩子们带给我的感动,内心总是甜甜的。 见习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一周不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我肯定会在今后的学习过程中努力学习,力争做一名让家长放心,孩子满足的好老师。 幼师个人顶岗实习总结5 光荫荏苒,时间的脚步飞速消逝,望着慢慢长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的骄傲。边还依稀回响着孩子们刚入园时的喧闹声,但转瞬间,这一个学期便已走到了终点,细细品尝着过去的一点一滴,酸、甜、 苦、辣尽在其中。 一个惊慌而又充溢的学期过去了。回首这学期,虽然劳碌但在各位老师的团结协作下,还是取得了较好的成果。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了很多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教化教学实践中的两点总结: 一、不断学习,提高自身素养。正所谓活到老学到老。人的一生原来就是须要不断的学习,只有通过不断的学习, 才能提高自身的素养和教学实力。把学到的学问与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。 二、树立目标,规范常规。俗语说的好:“没有规则,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我非常重视对孩子常规的培育,因为习惯是从小养成的。莲 山课件 一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必需要让幼儿学会排队。一起先幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,每天引导幼儿该怎么排队。慢慢的,最终看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我信任他们将会受益终生。 总之这学期虽然很忙也很累,但收获确许多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发觉了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜爱幼儿园。把幼儿园当作自己的其次个家,更爱和老师在一起。 我的目标是为国家培育出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要接着奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。 幼师个人顶岗实习总结