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    手拉手献爱心的优秀作文.docx

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    手拉手献爱心的优秀作文.docx

    手拉手献爱心的优秀作文爱心是土地久旱时的一场甘霖,落在你的心田上,让你感到一阵安逸。下面是小编共享的手拉手献爱心的优秀作文,欢迎大家阅读! 【篇一:手拉手献爱心】 人世间到处充溢爱,长辈的关爱,父母的疼爱,同学的友爱这一切经常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更宏大,那就是向自己不相识的人献出自己的爱。最近,学校搞了一次“向山区小挚友献爱心”的捐献活动,同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午,我带着平常省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。只见已经有好多同学在纷纷把钱递进捐献箱。你五元,他十元,张张纸票,块块硬币犹如一块块闪光的金子,凝合着同学们的份份爱心。你瞧,平常最爱买零食的胡振宇来了,他把手里握着的一张五元钱币慎重地放进捐献箱,还兴奋地说:“今日我没买零食,捐款比买零食更有意义!”同学们听了,向他投来赞许的目光。我也把我存放了多时的五十元钱塞进了捐献箱。四周同学不禁惊异地张大了嘴巴,七嘴八舌地争论开来:“你好富有啊!”、“你这么大方!”、“你这么有钱啊?”“不,不,不”我说明道,“我不富有,可比我穷的人还许多;我没有钱,但比我须要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师,我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来,上气不接下气地喊道。谁呀?这么急!原来是我们班出名的“吝啬鬼谷雨”。“他能捐多少钱?”我们都在怀疑。说起谷雨,你可不了解,他无论什么事都那么抠门,书包又旧又脏,硬不换个新的;开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔,他也舍不得买齐全;夏天从来不买饮料,成天带着一瓶白开水如此小气的他也会捐款吗?没想到他掏出一个小纸包,“叮叮当当”倒出一小堆硬币,在阳光的照射下显得特别闪亮。我们这才明白,谷雨平常节俭,关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币,同学们不禁对谷雨刮目相看!来捐款的同学越来越多,捐献箱也越来越满。虽然我们的力气是微乎其微的,但有句歌词唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。望着这喧闹的场面,我的眼前仿佛出现了这样一幅图景:一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校,原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新居。孩子们坐在这宽敞光明的教室里,脸上洋溢着华蜜的笑容。窗外的阳光绚丽夺目,小鸟的歌声嘹亮悦耳 【篇二:手拉手献爱心】 今日,天气晴朗,是个阳光绚丽的好日子,也是个非常特别的日子。因为今日,我们学校大队都要实行大型的“手拉手,献爱心”义卖活动。听到广播后,同学们纷纷冲出了教室的大门,争先恐后地来到操场上。操场上可真喧闹啊!各种各样的义卖品摆满了一大半个操场。有栩栩如生的小狗和小熊,有一架闪闪发亮的玩具飞机,还有学习用品和漫画图书等等,各种各样的义卖品无奇不有,我似乎走进了百货超市。大家你拥我挤,各自选择自己喜爱的东西。我选择了文具用品和漫画图书。这些物品虽然也可以在大商场买到,但在这里买有不同的意义,因为这些义卖品是同学们捐出来的,我们再把它们买回去,卖得的钱用来帮助贫困地区生活上有困难的小挚友。只要人人都献出一点爱心,就会让有困难的小挚友得到华蜜。 【篇三:手拉手献爱心】 周四,我校爱心社实行了献爱心,助贫困的活动,作为爱心社的成员,我感到无限的骄傲和光荣。上车后,大家争论纷纷,我静静的凝视着窗外的景色,不一会儿就到了胜西村,一条泥巴小路出现在大家的眼前,车无法同行,我们只好下车步行。一进入校门,我们都惊呆了:两层多的小楼,简陋的乒乓桌,稀稀拉拉的小树。我的心变得沉重起来了,走进他们的教室:破旧的桌椅,没有投影,没有移动黑板,没有电脑简直是破旧不堪。为了欢迎我们的到来,老师给我们发了柑橘,这些柑橘吃在嘴里,甜在心里,暖和了我们的心窝,同时我们也将带去的图书、文具送给学校的同学们,看着这精致的图书,精致的文具,他们脸上华蜜的微笑,使我觉得加入爱心社是一个正确的确定。之后,我们还一起打乒乓,拍照留念,接受校长的礼物。天色暗淡,我们一一挥手告辞,踏上回校的路。坐在车上,我的心久久不能安静,当时的震惊依旧清楚的留在我的脑海中:我不禁联想到自己,环境美丽的校内,宽敞光明的教室,服务周到的生活老师,现代化的电脑设备我的条件比他们好的太多了,我有什么理由不好好学习了?莫非这就是范仲淹所谓的:生于忧患,死于安乐吗?不!从这一刻起我要珍惜,珍惜美妙的学习环境;我要努力,让自己的学习更上一层楼;我要付出,让更多的人感受到我们爱心社的暖和。“赠人玫瑰,手留余香”,我要以己之能帮助更多的人。我信任,我能做到,我们清英爱心社的每位成员都能做到。 【篇四:手拉手献爱心】 一月二十九日,我们“将来之星”雏鹰假日小队。相约去江宁一家贫困人家进行春节慰问。我们刚进入横溪镇,就看到了一个特别可爱的卡通西瓜娃娃,站在公路边欢迎我们,还有公路两边排了一排的,西瓜形态的小亭子,可美丽啦!我心里想,这么美丽的地方莫非还会有穷人嘛?带着这个疑问我们来到了事先约好的那户人家。刚走进她家院子,就看到了一个穿着护衣的阿姨,旁边站着一个小女孩和一个小男孩,当施维昕妈妈告知我们她们就是我们慰问的对象时,我们抓紧把带来的零食、玩具、文具和学习用品、等等送到那个姐姐和弟弟的手上。然后我们又拿出带来的福字,帮她们贴到门上和窗户上。进屋后我看到他们家是真的好困难哦!简直可以用家徒四壁来形容!除了一张大大的桌子和几张破旧的凳子外,几乎找不到一件像样的东西,听阿姨讲:前几年她们家还蛮好的,可自从她爱人得了重病后,她的家就渐渐的破落了,为了看病几乎把家里全部的值钱东西都卖了,可最终还是没有留住她的爱人。现在家里不但欠有外债,还要供给年迈的婆婆和一双儿女,日子很是艰难,还有那位小姐姐,她的右手因为小儿麻痹症而落下了残疾,写字和做事也只能用左手了。但是她们姐弟两人都很坚毅,在学习上特殊的用功,年年都获得了三好学生,看着那灰暗的墙上贴满了艳丽的奖状,我们不由得肃然起敬!在心里暗暗地为她们喝彩。在回来的路上,我们都很缄默,心里都在想着那对姐弟,在那么艰苦的条件下,还能那么乐观的面对生活,学习那么的好!而我们呢?比起她们我们在生活上简直就是在天堂,可在学习看法上我们却比她们差了好一大节哦!是不是应当好好的反审一下自己呐? 【篇五:手拉手献爱心】 两天是六一儿童节,这是我过的最有意义的一次儿童节班主任徐老师带着我和王怀远等人,带着我们全年级同学的爱,来到了范县杨集乡中心小学,在这里开展“手拉手,献爱心”活动。我们要把同学们一封封热忱洋溢的交友信,和大家捐赠的很多课外书籍、文具亲自送到杨集乡中心小学的同学们手中。坐车不到一个小时,我们就来到了目的地。走进校内,第一眼就看到门口的黑板上写着一行苍劲有力的大字:热情欢迎油田十中师生到我校访问!整个校内给我的感觉特别的干净,校内的操场较小,没有先进的运动设备,教室看起来也很简陋,学校领导和老师们特别热情欢迎我们的到来。我们先到一间办公室里休息了一会,校长把五年级的全体同学召集到了操场上,徐老师代表我们学校发了言,我和王怀远接着代表全年级的同学发了言,同学们听了我们的发言特别感动。我们把大家的交友信和捐赠的书籍、文具亲自递到他们手中,同学们都激烈的想一睹为快。捐赠仪式从头到尾听不到队伍里有一点声音,始终到退场,他们都站的那么直,并且队伍旁边一个老师都没有,联想起我们站队的时候,从起先站队到结束,始终都有同学在说话,徐老师还要在旁边不停的喊:“站直!站齐!”,嘴皮都要说破了,却还是有人麻木不仁。散会以后,我们又回到了那间办公室,老师说把我们的结友伙伴叫过来相识一下,我们一个一个的猜,最终找到了自己的伙伴,我的伙伴叫董慧,我们相互了解了对方学校的具体状况和班里的也许状况,我的伙伴董慧了解了我的状况后以后,直说我厉害,她还说特别艳羡我,因为我是劳动委员,还因为我能在这么好的环境里学习,我们把联系方式都相互留了下来,董慧说,周末要是没事了就可以来濮阳找我玩,参观我们学校。时间不等人,我们还想再多谈一谈,可是因为时间关系,大家只好恋恋不舍的分别了,在回去的路上,我始终在想:同在一片蓝天下生活,我们的教学设备特别先进并且齐全,而董慧同学他们的教室除了讲桌没有别的什么设备,每天都只学习语文、数学、外语三门功课,其他功课要很长时间才上一次,我们的科目却是这样的丰富,尽管这样,每天总是有那么七八个同学不带书或用具,还有许多同学在上课的时候说话、捣乱或干一些与上课无关的事,我们有这么好的学习条件,可是我们在怎样对待呢?想一想杨集乡的同学们,他们在那样困难的环境下却能照样刻苦学习,遵守纪律,我从心底佩服他们这种刻苦学习的精神,我们大家都应当向他们学习。车到站了,我还在想着,回去以后肯定要把我的心声告知同学们,大家一起努力,共同改正我们的缺点、发扬我们的优点,信任大家肯定会越来越棒,让我们和杨集乡的同学一起健康成长吧! 【篇六:手拉手献爱心】 去年,也就是上学期,学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手,献爱心”活动,并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。那是一个星期三的上午,万里无云。驱车一小时左右(路上被交警堵了半小时),便到了围屏中心小学。小学临湖,一进校门,中间是花坛,两边都是教学楼,再远一点是操场,操场后面就是食堂。我们班排着整齐的队伍走进了501班(右边教学楼)听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后,女老师请我们发言,继陈梦婷之后,我便英勇的举起手,走上讲台,大家赐予我热情的掌声。我参与过英语风采大赛,对这见怪不怪了。下课后,我们奔赴601班实行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲,然后举起写着“20xx本爱心书屋。”的牌子,然后相互沟通。我相识了周星星愿以后这样的活动越多越好。

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