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关于校园安全培训心得体会文库十篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于校内平安培训心得体会文库十篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 强化平安意识,严格管理,坚固树立平安重于泰山的思想,仔细实行平安第一,预防为主的方针和谁主管,谁负责的原则。下面是我为大家共享的校内平安培训心得体会文库，希望能帮助到大家! 校内平安培训心得体会文库1 首先，做为一名学校平安专干校内要加强自己平安责任心，做到平安在我心中，把平安事故歼灭在萌芽状态前。 中学生是祖国将来，通过加强中学生公共平安教化，培育中学生平安意识学问技能，提中学学生面临突发平安事务自救自护应变实力，对于提高我国整体国民平安意识自救救援实力必将产生深远主动影响。现就我们学校进行了平安教化后我一点心得体会。 在新时代背景下，平安教化越来越显现出其重要性。为了提高平安教化质量，提高平安教化针对性可操作性特别有必要。近年来我国接连修订了未成年人爱护法义务教化法，颁布了中小学幼儿园平安管理方法，对做好中小学平安教化工作提出了明确法律要求。其中，均提出了要广泛宣扬应急法律法规预防避险自救互救减灾等常识，增加公众应对突发事务意识社会责随意识自救互救实力。 随着经济日益发展，公路上车辆络绎不绝景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识淡薄，在车水马龙公路上演了一幕幕不行挽回悲剧。当你看到一个个鲜活生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐汽笛声中，当你面对那些骇人动目场景时，能不感到痛心疾首吗？ 道路交通平安事故依旧是各种事故领域头号杀手。而导致悲剧发生一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护实力差，因此对少年儿童进行平安教化形势相当紧迫。为了更好地宣扬交全学问，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出了倡议： 1、我要仔细学习交通平安法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，树立交通平安文明公德。 2、当我们徒步行走于人来车往公路时，请时刻保持醒悟头脑，不在公路上游戏打闹。 3、当我们时公路时，多一份谦让耐性，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路。 记得有一个故事。几个学者一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息那你已经失去了一半生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问你们会不会游泳啊？学者们异口同声地说不会。老者叹口气说那你们就失去了全部生命。 虽然这只是一个故事，但其中蕴含哲理却耐人寻味。灾难发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子学子工人学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有警惕，不懂至少平安常识，那么，危急一旦驾临，本可能逃离厄运，却都会在意料之外客观之中发生了。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切时候，我们社会便向文明彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人义务，更是我们每个人责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此生命吧。 校内平安培训心得体会文库2 前几日，学校组织了一次法制教化活动，我受益匪浅。 犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，漂亮迷人，但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要肃穆地告知你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、有意损害造成他人重伤。”青少年是祖国的将来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府非常关切和高度重视青少年的成长。我国青少年教化和爱护工作取得了很大成果，青少年犯罪率在世界上始终是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严峻的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。我们应当做一个知法、懂法、遵守法律的好学生。 校内平安培训心得体会文库3 从去年的防火演习，到今年的防震演习，还有幼儿园的日常管理工作的一些表现，都让我们觉得四季苑幼儿园是所特别重视平安教化的幼儿园。 平安教化的重要性，是全部做家长的都明白的道理。但是，由于我个人性格的关系，在平常带孩子的过程中，平安意识还是不够到位。这次朱老师给我布置的“家庭平安教化”学习，对我来说是特别必要的。我情愿把我学习的内容和大家一起共享！ 一、让孩子尽可能记住父母的姓名及手机号码，以备时常之需。 二、不要去摸电器的开关，插头，更不行将手指等放进插座，以免触电。 三、在家中不要在窗边及楼梯口游戏，避开发生坠楼和滚下楼梯等事故， 四、告知孩子不能开启煤气开关，更不能用手去摸明火。 五、不要用塑料袋蒙头，不要把绳子绕在颈项上，也不行把花生、纽扣等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不当心吸入或吞到气管里。 六、告知孩子吃任何东西，肯定要先征的大人同意，地上或桌上的东西不行随意捡来吃，吃东西不要边跑边吃，否则食物易吸到气管里。 七、让孩子学会疼惜玩具和如何同小挚友共享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的损害。 八、清洁用品或杀虫剂不行拿来喷着玩，捉迷藏时不要躺到柜子，箱子里。 九、不要自己进浴室玩水，更不行在浴室里推，拉，打，跳，随意开启热水龙头。 十、在户外活动的时候，要在父母视线范围内活动，奔跑，跳动，攀爬都要量力而行。 我始终认为，孩子要平平安安地度过一个美妙华蜜的童年，仅仅靠家长呵护是远远不够的。孩子不行能恒久生活在父母的羽翼下，他们始终要长大、独立。因此，家长不仅要细心的爱惜孩子，更要留意培育孩子的自我爱护实力，这样才能真正保证孩子的平安和健康。 校内平安培训心得体会文库4 平安，始终以来都是一个很重要的问题。去上学之前，妈妈会仔细对你说：“留意平安，当心过公路”;在学校，老师会教化我们一些平安的学问，让我们了解平安的重要性;看新闻的时候，发觉许多新闻都是与平安有关的。从这些方方面面，我们都可以体会到平安的重要性。 学校常常会支配我们观看一些有关平安的教化电影，电影中说到小张与小陈是某校的学生，在一次体育课上进行地滚球练习的时候，小张与小陈不当心发生了碰撞，导致小张眼部和脸部都受伤了，构成轻伤，但是小陈外伤后能复视，但损伤己达10级伤残程度。最终导致要赔偿。 虽然这只是一起很小型的平安教化的典例，但是不足够引起我们的重视吗?平安看起来是一件小事，事实上平安是一件很重大的事情，全世界每一分钟就有人因为平安的事故丢失了自己的珍贵生命，就拿车祸来说吧，全世界的车祸比世界大战的人数死的还要多，我国的交通死亡事故是最高的，尤其是如今这个社会，每个人都拿着自己的手机一边走路一边阅读，有多少人会命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通平安路上又一个警示灯。多少的家庭因为车祸失去了自己最亲的亲人，莫非这些事例还不足以让我们看到平安的重要性吗? 在血的教训下，生命是很脆弱的，每天看新闻，我们都会看到一些施工的地方因为没有做好平安的措施导致工人的死亡，工人亲人的痛哭，假如我们做好一点点平安的措施，是不是就会少一例意外的事故? 在这个社会上，关于平安的例子还有许多许多，在学校，在公司，在家里，我们都应当重视平安，树立平安的意识。 校内平安培训心得体会文库5 中小学生是祖国的将来，通过加强中小学生公共平安教化，培育中小学生的平安意识、学问和技能，提中学小学生面临突发平安事务自救自护的应变实力，对于提高我国整体国民的平安意识和自救、救援实力必将产生深远的主动影响。 在新的时代背景下，平安教化越来越显现出其重要性。为了提高平安教化的质量，提高平安教化针对性和可操作性特别有必要。近年来我国接连修订了未成年人爱护法、义务教化法，颁布了中小学幼儿园平安管理方法，对做好中小学平安教化工作提出了明确的法律要求。另外，在国务院关于实施国家突发公共事务总体应急预案、应急管理科普宣教工作总体实施方案、教化系统突发公共事务应急预案等文件中，均提出了要广泛宣扬应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增加公众应对突发事务的意识、社会责随意识和自救、互救实力。 尤其是修改了中小学公共平安教化指导纲要，这既是实行国家有关法律规定，加强依法办学的须要，同时也有助于在中小学生中普及平安学问和提高学生防范、处置突发公共平安事务的实力，巩固和健全我国突发公共事务应急管理系统，削减灾难的发生，降低灾难损失，维护社会安定团结。 通过分析近年来我国中小学生平安事故发生的缘由，我们可以发觉假如对学生的平安教化到位，学生具有基本的平安意识和防范实力，很多事故是可以避开的。这反映出我国当前中小学公共平安教化方面还存在一些急待加强的地方。另外，目前我国平安教化还存在急需规范的地方，如学校公共平安教化方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生平安学问的传授和认知实力的发展，缺乏对平安意识的培育和对平安行为的训练；教化行政部门也缺乏对中小学公共平安教化工作的指导和规范，还没有完全建立起来与开展平安教化相适应的综合保障机制；部分学校对公共平安教化重视不够，实施不力、随意性强，缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题，国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共平安教化的内容与实施过程，进一步加强对中小学公共平安教化工作的指导，切实提中学小学公共平安教化的实效性，确保中小学生的人身平安，这就是学校老师平安教化。 加强学校平安教化是构建中小学平安管理体系和平安教化工作长效机制的须要。依据“科学预防，主动预防”的方针，要始终把中小学平安工作重心放在预防为主上，将加强平安教化工作作为一件大事来抓，使学生在认知、技能和行为三个层面树立平安意识，获得平安学问，学会在生活实践中应用平安学问和技能，养成规范的平安行为习惯。 学校平安工作无小事，必需加强管理，从严治教。我们要坚固树立“珍爱生命、平安第一”的观念，坚决把学生的平安放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力办好让人民满足的教化，办好让人民放心的教化。 校内平安培训心得体会文库6 平安，始终以来都是一个不容忽视的问题，孩子平安教化心得体会。面对各种各样的事故-交通事故、生产事故、燃放烟花爆竹、违章用电等引发的火灾等等发生后，我们总会听到一句警语“平安大过天，责任重于山”。工作以来，我也参加了许多突发事务的急救工作，面对那些生、死者，甚至有些是伤残的孩子儿童，有时不得去想，莫非这不又是一起无视平安的事故吗？有时仅是父母一个差错，或是仅为生计所迫、工作的劳碌，而造成孩子全身被火60%的烧伤，孩子的手指被自己用菜刀砍断，有的甚至付诞生的代价。 据中国疾病预防限制中心与全球儿童平安组织20_年联合发布的儿童损害预防提倡显示，在中国，损害是0-14岁儿童的第一位死亡缘由，每年有近50000名儿童因损害死亡。损害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通，其中家中损害占到50%左右。面对如此众多围绕孩子的损害，每个家长还会那么漠视平安孩子的平安吗？明显，每个家长都不会了。为此，我们来探讨一下如何对孩子进行平安教化？ 我的阅历是肯定要对孩子视察与辨别身边可能会出现的担心全平安因素。走路、骑车的道路不平或破损对身体的损害；不遵守交通规划横穿公路的交通事故；风雨天的雷电、路边的建筑杂物或标牌告示吹倒砸伤路人；在家用火、用电器损害事务，让孩子对各种隐患或担心全因素有印象，重点是对身边的担心全因素不忽视，尤其留意出行平安和居家平安。 危急时时刻存在，每个孩子都要长大，会识别危急还不行，更重要的是如何应对危急，才是保证平安的关键。 首先要教会孩子如何学习好各种学问，用学问爱护好自已。如平安用火，科学运用家用电器。在发生意外时，教化孩子要自救，而不是去忙着救别人。 其次要与孩子一起，在平安教化与识别危急中共同成长。平安对每个人都是一样的，孩子可以遇见，家长更可以见到或体验。大人在生活中的每一次阅历对孩子都是阅历，言传身教胜于说教。 更值的关注的是孩子的心理平安，体格的健魄远不如心理的健全。有许多家长都会在意孩子的期末考试成果，成果不志向往往会责怪、讽刺。殊不知现在的孩子成熟得比较早，自尊心很强，一句话或一个动作都可能对孩子的心理产生担心全的影响，甚至产生更可怕的损害。 总之，平安教化贯穿孩子的每个阶段、每个角落，家长的一言一行，孩子成长的关键是我们每位家长如何与我们的孩子一起应对和面临孩子成长过程中的每个兴奋、不兴奋的事。 校内平安培训心得体会文库7 学生宿舍是高校生学习、生活的重要场所，是高校平安管理的重点部位，学生宿舍平安管理工作做得好坏干脆关系到广阔师生的生命、财产平安。随着高校改革的进一步深化，高校学生宿舍面临着很多新状况、新问题，倘如不能解决这些问题，就会给高校社会化的改革 发展 和稳定工作造成障碍和阻力。因此，必需不断转变宿舍管理理念、创新管理模式、改善服务内容，实行相应的措施，以适应新形势下高校学生宿舍平安管理的须要。 1 当前高校学生平安管理工作面临的新状况、新问题。 由于高校学生的学习、生活大多时间在宿舍内，因此学生宿舍的平安成了当前高校平安工作的重中之重。随着高校的扩招和服务社会化改革的发展，学生宿舍的平安管理方面暴露出很多问题。 1.1办学规模、层次的不断扩大。 为了提高高校办学的规模效益和 经济 效益，扩大办学规模和层次，许多高校因扩招而将学生的住宿支配在由教室等改造而成的简易宿舍中，还没有配置灭火器、应急灯，一旦发生火灾，后果将不可思议。 1.2学生处服务向社会化发展，学生管理部门和宿舍管理部门的管理脱节，增加了宿舍平安管理的困难性和艰难性。 1.3服务对象的条件改变。 作为服务对象的高校生，学生宿舍的日常用品除简洁的被子铺盖外，又增加了高档珍贵的电脑、手机、现金、银行卡等。这些都会成为作案的目标，也增加了宿舍平安管理工作的内涵和外延。 1.4缺乏平安防范意识。 一方面由于学生防盗意识不强，学生内盗窃案件逐年增多，另一方面学生的消防意识普遍不强，很多消防栓被学生恶意损坏，发生火灾根本无法应用使高校宿舍消防平安危机四伏。 1.5宿舍楼消防通道门与平安管理上存在冲突。 宿舍楼消防通道门根据消防要求是要始终保持放开状态的，但这样又简单引发失窃以及其他管理上的问题。 这些平安问题的存在，究其缘由主要在于学生平安意识不强、学校平安制度不全、公寓平安管理不严。随着高校社会化改革向纵深推动，学生生活水平的提高，如何为学生创建良好的生活、学习环境是摆在高校学生处面前的一项迫切任务；如何与学校齐抓共管搞好学生宿舍的平安管理是一个还需不断尝试的新课题。 2 加强高校学生宿舍平安管理的对策 要变更高校学生宿舍平安管理的现状，真正实现高校学生宿舍的“长治久安”，围绕营造“和谐寝室，平安校内”这一主题，结合高校保障工作的特点，开展和提升宿舍平安管理，切实预防、限制和降低各类平安事故和隐患的发生率，以达到平安管理由传统的事后追踪转变为事前预防限制，建立与 现代 教化 相适应的学生宿舍平安管理体系。 2.1领导重视，思想相识高度统一。 从各高校的实际状况动身，不断探究解决治安问题的新阅历、新路子，成立治安综合治理委员会、平安生产委员会和防火工作委员会，落实责任制。针对高校生宿舍社会化平安管理工作的新特点，各级领导要结合实际自觉落实各级政府、教化行政部门关于高校平安稳定工作的有关文件规定要求，实行 科学 的对策，提高相识转变观念，以人为本，加强宿舍平安管理。要舍得用人、要舍得投入精力、也要舍得投入经费建立宿舍平安管理系统，做到领导重视、群策群防、职能清楚、责任共担、寻求 规律 、防患未然。 2.2广泛开展平安教化，全面树立平安意识。 教化是提高师生员工整体素养的根本途径，人员素养的提高有利于校内的安定。在平安工作中，人是第一位的因素，而人的平安意识尤为重要。要在学生宿舍采纳各种各样的手段和形式深化开展平安教化，宣扬平安法规、讲授平安常识、培育学生的平安意识，定期分主题进行平安形势讲座，增加学生的遵守法律意识、平安意识和自我爱护意识。 2.3加强学生宿舍平安制度的建设、加强平安设施建设，发挥职能部门和专业人员的作用。学生公寓平安管理要走规范化和专业化的道路。 2.4加强平安管理队伍的建设建设一支素养高责任心强的政工干部队伍院系是培育和教化学生的载体! 政治 辅导员是高校学生思想政治工作最干脆的执行者高校在加强政治辅导员队伍思想政治素养培育的同时!还应教化政治辅导员树立高校稳定高于一切的观念!注意提高他们维护平安稳定的工作实力! 常常开展业务培训!造就一支责任感强，熟识业务的高素养政治辅导员队伍! 2.5学生参加，发挥学生骨干作用。 高校平安稳定工作的长期实践表明，完善的制度是靠人自觉地去执行， 科学 的管理手段靠人去运用，社会化高校生公寓平安稳定工作目标的实现也同样靠学生去努力。社会化高校生公寓平安稳定工作中，学生是主体。因此，必需依靠学生开展工作，形成有效的平安管理方法管理也是一种技术。 平安管理的方法得当，是保证平安管理效能的重要因素。从管理对象的角度探求事故成因，人和物、以及环境因素的作用，是事故的根本缘由。从对人和管理两方面去探讨事故，人的担心全行为和物的担心全状态，都是酿成事故的干脆缘由。在数理统计中，有一条重要的统计规律 ：假设某意外事务在一次试验活动中发生的概率为p（p>0），则在n次试验(活动)中至少有一次发生的概率为pn=1-（1-p）n由此可见，无论概率p多么小（即小概率事务），当n越来越大时，pn越来越接近1。这一结论被闻名学者墨菲应用于平安管理，他指出:做任何一件事情，假如客观上存在着一种错误的做法，或者存在着发生某种事故的可能性，不管发生的可能性有多小，当重复去做这件事时，有某人根据错误的做法去做，事故总会在某一时刻发生。必需变更早期把平安管理等同于事故管理，进行事故后管理，从而强调科学的管理，协调平安管理系统中的人物环境诸因素。管理不仅是技术的一种补充，更是对过程的限制与协调。在高校 现代 平安管理过程中要进一步理解和落实这种相识和过程。在管理过程中形成有效的平安管理方法，从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查，发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段。 平安管理由近代的事故管理，发展到现代的隐患管理。必需变更早期把平安管理等同于事故管理，进行事故后管理，从而强调科学的管理，协调平安管理系统中的人物环境诸因素。管理不仅是技术的一种补充，更是对过程的限制与协调。在高校现代平安管理过程中要进一步理解和落实这种相识和过程。在管理过程中形成有效的平安管理方法，从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查，发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段为学校后勤平安管理的发展，创建了良好的条件，从而形成科学平安管理系统工程、为高校后勤社会化改革，为我国高等教化的快速发展，供应了相应的保障，基本上做到了更好地为高校的教学科研和师生服务的要求，建立了一套系统、科学的管理体系，形成了良好操作规范和高校后勤服务管理网络以保证高校学生后勤工作平安高效。 校内平安培训心得体会文库8 校内平安涉及到儿童少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。同学们：一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。 生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。因此，在校内里，平安更是相当重要的。 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让多数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。 有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也恒久的离开了这个漂亮的世界。在电视上望见这样一则消息：在一所无趣园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人缺憾啊!他们可是祖国将来的栋梁啊。 诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵。 最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气平安，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散;在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌颂的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 校内平安培训心得体会文库9 加强校内平安管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必需把平安工作放在各项工作的首位。强化平安意识，严格管理，坚固树立平安重于泰山的思想，仔细实行平安第一，预防为主的方针和谁主管，谁负责的原则;时刻对学生进行平安教化，毫不松懈，切实地做好学校平安工作，确保学校财产及师生人身平安、维护社会稳定，为做好教化、教学工作奠定了坚实的基础。通过参与全国中小学、幼儿园校(园)长平安管理远程培训，现结合我校平安工作，谈一些个人看法： 一、要抓意识，始终绷紧校内平安这条弦 校内平安事故往往具有不行预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生损害性的后果，给师生平安、给校内稳定与教化和谐造成巨大影响。虽然近年来，校内平安事故中，由学校负干脆平安责任的事务不多，但是涉及学校管理缺失，教化缺位的问题还是存在的。部分事务中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校内、群体性上访等不良事务。 意识这一道篱笆假如一不扎紧，事故这匹狼就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住平安意识这条弦，不仅要抓师生的平安意识，更要把自己摆进去，抓自己的平安意识，只有切实提高自己的平安意识，才能真正把平安工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教化教学行为的时候，站在平安的角度多想一步。 为了进一步做好平安工作，我校成立平安工作领导机构，切实加强对平安工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，在平安教化工作中，我校仔细实施一把手工程，学校校长干脆抓，分管副校长详细抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任详细分工负责组织实施。建立健全平安工作制度，做到分工明确，责任到人，平安工作时时有人抓，到处有人管。 二、制度保证措施到位 (一)、建立平安工作领导责任制和责任追究制。将平安工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。校长、书记对学校平安工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的平安工作责任。我们老师的平安工作责任是： (1)、仔细执行平安生产和平安防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项平安管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的平安教化活动，增加学生平安意识。 (3)、上课前清点学生人数，对无故不到者应刚好通知班主任或家长，课堂上老师不得中途离开教室。 (4)、课间要留意视察学生行为动态，发觉平安隐患刚好处理。 (5)、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的平安爱护工作。 (二)、签订责任书。学校与处室和班主任、老师层层签订责任书，明确各自的职责。每年五一、十一等长假前后学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 (三)、不断完善学校平安工作规章制度。建立学校平安工作的各项规章制度，并依据平安工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、平安第一的原则。对涉及学校平安的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 (四)、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我校主动与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校平安教化工作。学校除开设平安、健康课程外，还定期开展了一系列平安教化活动，如：青少年自救自护学问讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教化效果。 四、抓教化，人人学会平安防卫技能 普及平安学问，增加学生的平安意识，提高防范实力，既是提高学生整体素养的成长需求，也是消退平安隐患，防范平安故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发觉，我们一般公民在突了事故中的自救逃命实力与国外比是相当欠缺的，911事务中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教化的因素。加强平安教化的针对性和实效性，特殊是在技能演练方面要进一步加强，针对如何运用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃命自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让平安防卫学问人人皆懂，而且还要让平安防卫技能人人都会。 校内平安培训心得体会文库10 家庭是根治校内暴力的重要环节。家庭环境是青少年成长的关键，父母要改进家庭管教方式，学习科学的教化方法，以身作则，言传身教，使学生树立主动、健康向上的人生观。 此外，要完善青少年爱护法律法规。目前，我国对校内暴力没有详细的法律规定，只能适用刑法中的有意损害罪或者侵权责任法中对人身权利侵害的相关规定来解决，这往往起不到很好的效果。因此，可以考虑借鉴他国阅历，制定针对校内暴力的专项法律，如美国早在_年，就有加州等15州通过了禁止校内欺凌的法案，实践证明取得了很好的预防效果。详细来说，可以对现有有关法律进行细化，将殴打他人、向他人吐口水、有意推搡他人、恐吓泄露他人隐私等行为定性为校内暴力行为，并设定与之相应的法律责任。同时，要依法加大对校内施暴者的惩处力度和对监护人的问责力度，充分利用法治手段整治校内暴力行为，从根本上解决校内暴力问题。 校内平安培训心得体会文库十篇